【正文】 的專業(yè)技師來完成。 ? 發(fā)展通道： ① 自由工作者 ——項(xiàng)目獨(dú)立承接人 ——自立門戶 ②電影公司工程師 ——首席工程師 ——電影攝影師 ——自己制作電影或電視 2021/6/16 109 （ 3）多媒體設(shè)計(jì)工程師 ? 又稱為多媒體藝術(shù)家，是利用電影、電視、計(jì)算機(jī)或其他電子工具和媒體，制作特殊效果、動(dòng)畫或其他視覺效果的職業(yè)，他們的作品多用于電腦游戲、電影、音樂電視和廣告等。 2021/6/16 110 多媒體設(shè)計(jì)工程師的工作（ 1） 比亞迪股份有限公司招聘 ——高級(jí)多媒體設(shè)計(jì)工程師 ? 崗位職責(zé) : 1. 完成相關(guān) Flash ActionScript程序設(shè)計(jì)、開發(fā) 。 2021/6/16 111 多媒體設(shè)計(jì)工程師的工作（ 2） 招聘要求： ? 23年以上 Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，精通 actionscript ，熟悉 flash多媒體設(shè)計(jì)制作，能使用 AS與 后臺(tái)服務(wù)器 進(jìn)行數(shù)據(jù)交互； ? 具備一定的 手繪 功底，有獨(dú)立設(shè)計(jì)能力，具備良好的創(chuàng)意、審美觀和表現(xiàn)能力，作品視覺表現(xiàn)力較強(qiáng)； ? 工作態(tài)度積極，責(zé)任感強(qiáng)，有良好的自學(xué)能力和理解能力； ? 具備良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神； ? 有 Flash整站動(dòng)畫設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，能即時(shí)投入工作者優(yōu)先。 售前工程師： 負(fù)責(zé)對(duì)銷售人員進(jìn)行售前產(chǎn)品性能培訓(xùn)和市場推廣策劃培訓(xùn)； 售后工程師： 對(duì)客戶進(jìn)行售后咨詢服務(wù)，并提供技術(shù)支持。經(jīng)過一段時(shí)間的工作，在積累了經(jīng)驗(yàn)及人脈的基礎(chǔ)上，一方面可向更高的層次進(jìn)行縱向發(fā)展，另一方面也可以實(shí)現(xiàn)橫向發(fā)展，轉(zhuǎn)向別的行業(yè)從事銷售。 兩種晉升途徑： （ 1）銷售人員 ——區(qū)域銷售代表 ——地區(qū)銷售代表 （多個(gè)區(qū)域） ——培訓(xùn)者（主管培訓(xùn)人員、制定目標(biāo)和帳目管理） （ 2）銷售人員 ——區(qū)域銷售代表 ——策劃部經(jīng)理 （轉(zhuǎn)行政管理） ——市場總監(jiān) 2021/6/16 116 與計(jì)算機(jī)專業(yè)有關(guān)的職業(yè)與職位（九） ? 屬于 行政類 的職業(yè) ——計(jì)算機(jī)操作人員 即 監(jiān)督 和 控制 計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)處理設(shè)備。 晉升通道： 計(jì)算機(jī)操作者 ——軟件工程師或硬件工程師 （進(jìn)修獲得學(xué)位） 2021/6/16 117 第三章 職業(yè)分析 第一節(jié) 職業(yè)分析概念 第二節(jié) 職業(yè)勝任的要素 第三節(jié) 與 IT技術(shù)有關(guān)的職業(yè)對(duì)人才的要求 第四節(jié) 工作內(nèi)容描述 2021/6/16 118 第一節(jié) 職業(yè)分析概念 ? 人與職業(yè)之間存在著雙向選擇 ? 人要選擇職業(yè) （偏好）， 職業(yè)也要選擇人 （職業(yè)要求，知識(shí)、技能、性格） ? 只有實(shí)現(xiàn)人、職合理 匹配 ，才能最大限度的發(fā)揮人的 潛能 ，提高工作效率和質(zhì)量。 2021/6/16 119 什么是職業(yè)分析 職業(yè)分析又稱為工作分析，就是分析研究每一種職業(yè)的 工作目的 、工作 職責(zé) 、工作 任務(wù) 、工作 聯(lián)系 、使用的 工具 和設(shè)備 、 績效 標(biāo)準(zhǔn)、工作 權(quán)限 和工作條件；以及對(duì)任職者包括教育 背景 、工作 經(jīng)驗(yàn) 、知識(shí) 技能 、 個(gè)性 特征和 健康等方面的要求。符合這種要求，才有可能在職業(yè)活動(dòng)中獲得 優(yōu)秀 的工作績效。 2021/6/16 121 第二節(jié) 職業(yè)勝任的要素（ 1） 知識(shí)、能力、個(gè)性、動(dòng)機(jī) （ 1）知識(shí)水平： –知識(shí)，不僅是指專業(yè)知識(shí)，還包括與這個(gè)職業(yè) 相關(guān) 的各種 知識(shí) 的儲(chǔ)備 。 企業(yè)在招聘時(shí)，一般來說是通過以下四個(gè)方面對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行測試和考察的 2021/6/16 122 職業(yè)勝任的要素（ 2） （ 2）技術(shù)能力 —技術(shù)能力分為 動(dòng)作 技能和 心智 技能 —?jiǎng)幼骷寄苤傅氖侨梭w所做的一系列操作性的實(shí)際動(dòng)作，也就是我們平常說的 動(dòng)手能力 。 2021/6/16 123 職業(yè)勝任的要素（ 3） （ 3）個(gè)人特質(zhì) —個(gè)人特質(zhì)包括 個(gè)性 、自我 形象 和社會(huì)角色 。 —人格包括 “氣質(zhì)” 和 “人際策略” 兩個(gè)方面。這種行為模式，在很大程度上左右了人的 社會(huì)行為。 —內(nèi)部動(dòng)機(jī)指因?yàn)楣ぷ鞅旧砭哂刑魬?zhàn)性、趣味性等而使得個(gè)體產(chǎn)生的工作愿望。 —外部動(dòng)機(jī)指工作的愿望不是由于工作本身所產(chǎn)生的，而是由于 工作以外的因素 ，如報(bào)酬、社會(huì)地位、地理?xiàng)l件等 2021/6/16 125 與 IT技術(shù)有關(guān)的職業(yè)對(duì)人才的要求 未來 IT人才市場最熱門的 12項(xiàng)技能 1 、 機(jī)器學(xué)習(xí) 把應(yīng)用軟件搬到移動(dòng)設(shè)備上 無線網(wǎng)絡(luò) 4 、 人機(jī)交互與界面設(shè)計(jì) 項(xiàng)目管理 6 、 一般的網(wǎng)絡(luò)技能 網(wǎng)絡(luò)融合技術(shù) 開源程序設(shè)計(jì) （ Linux、 Apache、 MySQL和 PHP） 9 、 商業(yè)智能系統(tǒng) 10 、 嵌入式安全 1 數(shù)字家庭技術(shù)的集成 1 .Net、 C 、 C ++和 Java等方面有優(yōu)勢 2021/6/16 126 第四節(jié) 工作內(nèi)容描述 舉例： ——信息部主任的崗位說明書 2021/6/16 127 深入了解職業(yè)要求的途徑 ? 一個(gè)非常實(shí)用的網(wǎng)站 ——“JOBSOSO”，這個(gè)網(wǎng)站不僅對(duì)職業(yè)進(jìn)行了分類，并且每個(gè)職業(yè)都有詳細(xì)的崗位說明。 2021/6/16 128 第四章 職業(yè)定向 第一節(jié) 職業(yè)定向的意義 第二節(jié) 職業(yè)定向的方法步驟與策略 （ 1）大學(xué)生職業(yè)定向的方法步驟 （ 2）大學(xué)生職業(yè)定向的策略 第三節(jié) 塑造自我 2021/6/16 129 第一節(jié) 職業(yè)定向的意義（一） 什么是職業(yè)定向 ? 職業(yè)定向，就是確定自己的職業(yè)方向。 2021/6/16 130 職業(yè)定向的意義（二） 影響職業(yè)定向的因素 （ 1）職業(yè)個(gè)性特征； （ 2）所學(xué)專業(yè)； （ 3）職業(yè)的社會(huì)需求； （ 4）家庭社會(huì)環(huán)境 2021/6/16 131 人職匹配的四個(gè)問題 我的 性格、氣質(zhì)、興趣、能力 是否與我所選擇的那個(gè)職業(yè)相匹配 我的 知識(shí)結(jié)構(gòu) （包括專業(yè)知識(shí)和其他知識(shí)儲(chǔ)備）是否與我所選擇的那個(gè)職業(yè)相匹配 我所選擇的職業(yè)，在 社會(huì) 上是否有較大的 需求 （人才供求） 家庭 經(jīng)濟(jì)條件 和 家人 對(duì)我所選擇的職業(yè)是否 支持 2021/6/16 132 第二節(jié) 職業(yè)定向的方法步驟與策略 一、大學(xué)生職業(yè)定向的方法步驟 職業(yè)定向信息的搜集 （ 1） 詳細(xì)了解 職業(yè)世界 ? 了解 職業(yè)要求 ? 了解 崗位與工資 的聯(lián)系 （ 2） 全方位獲取 職業(yè)需求 的 動(dòng)態(tài)信息 （ 3） 真正 認(rèn)識(shí)自己 （職業(yè)興趣與職業(yè)人格） 信息的整合 確立職業(yè)期望值 確定職業(yè)定向 2021/6/16 133 了解職業(yè)要求的渠道 利用 “ JOBSOSO”網(wǎng)站來詳細(xì)了解各類職業(yè)的 工作性質(zhì) 、 工作任務(wù) 、 晉升通道 以及對(duì)從業(yè)人員必須具備的知識(shí)、能力等條件的要求 利用 招聘廣告 ——了解 IT行業(yè)中的各種職位的 具體要求 去 人才市場 現(xiàn)場體驗(yàn) ——企業(yè)是怎么招人的 2021/6/16 134 招聘廣告中的工作描述（實(shí)例） ? IT行業(yè)內(nèi)的各類崗位要求 研發(fā)類： 軟件開發(fā)工程師、硬件工程師、產(chǎn)品工程師、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)安全類 IT文職類 ： 知識(shí)庫維護(hù)、科研秘書、科技翻譯、網(wǎng)站主編、文檔、傳播 IT管理類 ： 部門助理、項(xiàng)目管理、 QA、咨詢、資產(chǎn)管理、培訓(xùn)、員工關(guān)系、商務(wù)助理、 ERP內(nèi)部顧問、信息管理 測試類 技術(shù)支持類 ： 系統(tǒng)管理、運(yùn)營服務(wù)、桌面服務(wù)、實(shí)施工程師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù) 銷售類 ： 售前工程師、銷售工程師、售后服務(wù)、客戶經(jīng)理 市場拓展類 數(shù)據(jù)服務(wù)類 ： 數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)分析專員、數(shù)據(jù)處理 數(shù)字媒體類 2021/6/16 135 招聘廣告中的工作描述（實(shí)例） ? 金融行業(yè)中的 IT類職位 2021/6/16 136 了解崗位與工資的聯(lián)系 ? 軟件開發(fā)：專業(yè)素質(zhì)要求高，工資水平最高，初次入職平均月薪約為 2500－ 4000元 ? 技術(shù)支持：專業(yè)素質(zhì)要求中等，初次入職平均月工資大約在 1800－ 2500元 ； ? 軟件銷售服務(wù)：專業(yè)素質(zhì)要求較低，初次入職平均月工資 1300－ 2200元 （含底薪和提成） 各種職業(yè)的工作崗位對(duì)從業(yè)人員必備的職業(yè)素質(zhì)都有一定的要求。 并非是所有學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人，將來都能得到一樣的工資待遇，關(guān)鍵還是要看你在那個(gè)崗位上工作。單純的興趣只取決于自己，你只要自己喜歡就可以了；而職業(yè)興趣不僅僅取決于本人，更取決于 市場機(jī)會(huì) 。 ? 大學(xué)生的職業(yè)定向具有超前性和預(yù)測性 今天社會(huì)需求量大的職業(yè)，幾年后不一定仍然是熱門的。 2021/6/16 138 真正認(rèn)識(shí)自己 ? 通過 博覽群書 來發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣 ? 區(qū)分興趣與 職業(yè)興趣 ? 在 測評(píng)軟件 的幫助下了解自己的職業(yè)人格 2021/6/16 139 區(qū)分興趣與職業(yè)興趣 興趣 職業(yè) 選擇 確認(rèn) 歌舞表演 職業(yè)歌手 舞蹈演員 否 業(yè)余愛好 旅游 導(dǎo)游 否 休閑方式 理財(cái) 金融分析師 是 職業(yè)興趣 2021/6/16 140 測評(píng)工具 ? 職業(yè)人格 ? 現(xiàn)實(shí)型（ R） ? 研究型 (I) ? 藝術(shù)型 (A) ? 管理型 (B) ? 社會(huì)型 (S) 2021/6/16 141 職業(yè)定向步驟之二 ——信息整合 大學(xué)生都有自己的個(gè)性特征和所學(xué)的專業(yè)，原則上應(yīng)該考慮在所學(xué)專業(yè)范圍內(nèi)做定向匹配；但如果自己的個(gè)性特征嚴(yán)重阻礙自己在本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，或者是未來該專業(yè)領(lǐng)域的工作職位趨于飽和，可以考慮跨專業(yè)作定向匹配。我們?cè)诘谝徽陆榻B“各行業(yè)中的職業(yè)”一節(jié)中，已經(jīng)充分向同學(xué)們展示了這種融合度。 2021/6/16 143 職業(yè)定向步驟之三 ——確立職業(yè)期望值 ? 職業(yè)期望值就是我們想從職業(yè)中得到什么 ——有的人是單純的追求 高薪 （收入高，但工作壓力大，辛苦） ——有的人是追求 安定、悠閑 的生活 （工作清閑，工作條件好，穩(wěn)定，但薪酬低） ——有的人是追求 社會(huì)地位 （工作受人尊敬，但自己并無興趣） ——有的人是追求 興趣和個(gè)人的發(fā)展 空間； ——有的人是追求 對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) （支邊、支教，到貧困地區(qū)工作） 在第一章里我們一起探討了職業(yè)的意義，我們已經(jīng)知道，職業(yè)可以為我們帶來三個(gè)方面的滿足： ? 經(jīng)濟(jì)收入，滿足我們的生存需要； ? 社會(huì)地位，滿足我們與社會(huì)溝通、聯(lián)系，獲得他人尊敬的需要； ? 實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，滿足我們對(duì)事業(yè)和理想的高層次追求。因?yàn)?，不同的人在個(gè)體的興趣、個(gè)性、氣質(zhì)、能力等方面存在著巨大的差異，不是每個(gè)人都可以做總經(jīng)理、董事長、作家、藝術(shù)家的。 ? 一個(gè)不具有綜合領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力的人，可以在平凡的崗位上成為一名出色的勞動(dòng)模范，但如果硬把他放到總經(jīng)理的位子上，有可能導(dǎo)致整個(gè)企業(yè)的破產(chǎn)。 ? 必須要對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行客觀的調(diào)查分析，千萬不要 “ 閉門造車 ” ，閉著眼， 一廂情愿地只想著自己的興趣和愿望 ，完全不顧社會(huì)有沒有這樣的需求。 ? 總結(jié) ：選擇職業(yè)的步驟 2021/6/16 147 二、大學(xué)生職業(yè)定向的策略 試探性策略 ——體驗(yàn) ? 利用寒暑假、雙休日或其他空閑的時(shí)間去做 與目標(biāo)職業(yè)相關(guān) 的兼職。 彈性策略 ——調(diào)整 職業(yè)個(gè)性特征、 專業(yè) 、社會(huì)需求、家庭社會(huì)環(huán)境 當(dāng)影響職業(yè)定向的四個(gè)因素發(fā)生變化時(shí)，我們的職業(yè)定向也應(yīng)該 隨之變化 過程性策略 ——不間斷 自身的知識(shí)、能力、人格、興趣，對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)、職業(yè)世界本身都在變化 ? 職業(yè)匹配是有 階段性 的 ，我們一生的職業(yè)生涯就是一個(gè) 不斷匹配 的過程。 2021/6/16 150 親自 去做一個(gè)甚至多個(gè) 職場訪談 ? 選定一個(gè)你將來所要從事的職業(yè) ? 到這個(gè)職業(yè)的工作場所去看看他們都在干些什么 ? 從你身邊認(rèn)識(shí)的人群中找出一個(gè)正在從事這項(xiàng)工作的人，去做一個(gè)詳細(xì)的職場訪談 很多同學(xué)由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于一些工作崗位很感興趣，但對(duì)于工作的內(nèi)容和環(huán)境等情況不是很了解。生涯人物訪談，選擇一個(gè)在職的對(duì)象，對(duì)他 /她進(jìn)行采訪，了解該崗位的實(shí)際工作情況，判斷你是否真的對(duì)該工作感興趣。 ? 說明調(diào)研中你感興趣的工作類型、原因以及進(jìn)行采訪所需要的時(shí)間； ? 感謝他能夠接受采訪并確認(rèn)采訪的日期、時(shí)間和地點(diǎn) . 2021/6/16 152 訪談的要點(diǎn) （ 7個(gè)方面） 1. 行業(yè)、公司名稱 2. 工作的性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間 3. 任職資格、所需技能 4. 市場前景、行業(yè)相關(guān)信息 5. 工作環(huán)境、強(qiáng)度 6. 福利薪酬 7. 工作感受、員工滿意度 2021/6/16 153 24個(gè)提問舉例 (一 ) 1. 在這