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銀行系統(tǒng)論文:農(nóng)村信用社人才資源開發(fā)與管理的探討-閱讀頁

2025-05-27 21:16本頁面
  

【正文】 信息調(diào)查等方面可以獲得優(yōu)越的信息和金融資源。但是,地緣 優(yōu)勢是一個(gè)動態(tài)過程。管理者要充分認(rèn)識地緣優(yōu)勢的動態(tài)過程,“本土人才”要有危機(jī)感,充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢,提供“跟進(jìn)式”服務(wù),悉心尋找本土經(jīng)濟(jì)“增長點(diǎn)”,立足支持本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)融合力度。這些經(jīng)營管理人才,他們應(yīng)當(dāng)是通曉國內(nèi)外金融企業(yè)管理理論和金融理論,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和市場經(jīng)驗(yàn)的人才,包括現(xiàn)代人才資源管理人才、國際金融與貿(mào)易專業(yè)人才、軟件開發(fā)人才、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理人才、法律專業(yè)人才、會計(jì)人才、投資技術(shù)人才、市場營銷人才等?!巴獠艑2拧钡摹凹夹g(shù)優(yōu)勢”是相對于本土職工而言,它必須貢獻(xiàn)于合作金融事業(yè),服務(wù)于信用社這個(gè)載體。這樣,信用社必將形成尊重人才、愛護(hù)人才為主要內(nèi)容的企業(yè)文化。要探討地緣優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢的有力結(jié)合,謀求共同發(fā)展,不斷強(qiáng)化變化著的地緣優(yōu)勢,信用社由于“能力”所導(dǎo)致的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)才能根本減小,信用社可持續(xù)性發(fā)展才能有所保障。激勵就像汽車的發(fā)動機(jī),汽車要走,必須有發(fā)動機(jī),但僅有發(fā)動機(jī)是不夠的,還必須有剎車裝置,即要受到約束。激勵機(jī)制包括:經(jīng)濟(jì)激勵 —— 集中表現(xiàn)在產(chǎn)權(quán)(期權(quán))激勵,當(dāng)然也包括像資金等物質(zhì)激勵;地位和權(quán)利激勵;企業(yè)文化的激勵。激勵和約束缺一不可。 目前,很多地區(qū)信用社積極推進(jìn)勞動用工制度改革,如實(shí)施勞動合同制、代辦員制、“雙考制”、減員增效、定崗定編、工效掛鉤等,這是建立激勵機(jī)制邁出的可喜一步,然而僅此還不夠,還須進(jìn)一步建立健全激勵機(jī)制。筆者認(rèn)為, 實(shí)施競爭上崗制度,將事業(yè)心強(qiáng)、有理論水平、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有領(lǐng)導(dǎo)能力的德才兼?zhèn)涞穆毠みx拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,有 利于克服人浮于事的狀態(tài),有利于減輕甚至消除體制改革所引起的激勵短缺之弊端,通過競爭上崗機(jī)制逐步達(dá)到“能者上、平者讓、庸者下”。通過理論考試、面試(演講、答辯)和考核(組織考核、群眾評議)“三結(jié)合”的有效方法,考試試題應(yīng)具有先進(jìn)平均水平,要結(jié)合崗位性質(zhì),突出專業(yè)特點(diǎn),不搞千篇一律,譬如,信貸管理人員的選拔主要突出現(xiàn)代金融企業(yè)管理理論、西方經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代金融理論等知識,考核要突出實(shí)績和能力;技術(shù)專業(yè)人員要突出專業(yè)知識。無論是白馬還是黑馬都要賽馬。③強(qiáng)調(diào)人才的實(shí)際才能和工作的實(shí)際需要,唯才是舉,具有靈活性。 建立以事業(yè)發(fā)展激勵為主的動態(tài)激勵機(jī)制。在一定的組織中,個(gè)人的事業(yè)一般沿著三個(gè)方向 發(fā)展,即縱向的、橫向的和向核心的發(fā)展。通過競爭方式, 將優(yōu)秀人才選拔到中高層職位上來,或到不同單位、不同崗位上去鍛煉和發(fā)展,并使之規(guī)律、經(jīng)?;?,克服呆滯的干部任用方式。末位淘汰是指參加競爭的成員按照一定比例產(chǎn)生被淘汰者,標(biāo)準(zhǔn)線淘汰則是指參加競爭的成員按照事先制定的淘汰標(biāo)準(zhǔn),對處于標(biāo)準(zhǔn)線以下的成員進(jìn)行淘汰。 我們認(rèn)為,信用社應(yīng)當(dāng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)線淘汰制,要分地區(qū)分單位科學(xué)地測算存貸款業(yè)務(wù)量和效益指標(biāo),制定切合實(shí)際的淘汰標(biāo)準(zhǔn)線和考核辦法,交社員代表大會討論通過后施行,每年年底嚴(yán)格考核兌現(xiàn),公開、公平、公正的淘汰一部分未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)線者,使之無話可說,通過這一方式,逐步將那些不能勝任本職工作的低素質(zhì)員工淘汰出局。“優(yōu)勝劣汰,適者生存“,通過實(shí)行多次標(biāo)準(zhǔn)線淘汰后,保留下來的員工肯定比較優(yōu)秀,可見,標(biāo)準(zhǔn)線淘汰制是優(yōu)化和穩(wěn)定員工隊(duì)伍的最佳選擇。考試是檢驗(yàn)員工素質(zhì)和綜合能力的一種有效手段,但具有一定的局限性,不能單純以考試成績來衡量一個(gè)員工的能力,更不能作為淘汰員工的主要依據(jù)。信用社是以效益為中心的經(jīng)營單位,有別于文化教育部門,在具備成要的文化素質(zhì)的前提下,應(yīng)以工作能力、業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)利能力來衡量員工的優(yōu)劣。 (五)積極創(chuàng)造條件,留住人才。 制定優(yōu)惠政策。在力所能及的情況下,為他們提供較好的工作和生活條件,在政治上給予關(guān)懷,在待遇上給予照顧。新引進(jìn)的人才雖然有較高的文化素質(zhì),但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對信用社的業(yè)務(wù)不了解,難以擔(dān)當(dāng)重任。 知人善任、用人其長、避其所短、人盡其才。 創(chuàng)建先進(jìn)的企業(yè)文化,凝聚人心。
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