【正文】 做出詳細(xì)的更加切實(shí)可行的規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格要求，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理，建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制。 （ 3）在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)上，本學(xué)年重點(diǎn)加大對(duì)教學(xué)單元目標(biāo)檢測(cè)使用的力度。質(zhì)量分析要及時(shí)送交教導(dǎo)處。在考試內(nèi)容方面 ,要增加實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的題目；在評(píng)價(jià)方式上 ,要結(jié)合課程特點(diǎn)，積極探索多元評(píng)價(jià)方式。要抓住契機(jī)，通讀全套教材，把握住知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián) 系，更好地落實(shí)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)，深入理解教材，采用豐富多彩的形式，使課堂教學(xué)更具有實(shí)效性。 總之，我們要牢固堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量要高度重視、常抓不懈；不斷完善深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)措施，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫 展嗎？以下是為大家收集的個(gè)人自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。作為一名分公司的管理人員，更應(yīng)該深刻剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率。作為企業(yè)的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)，才能做到實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)際，而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其次學(xué)習(xí)方法欠佳，沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面、深入，疏于學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知 識(shí)。 (二 )工作主動(dòng)性有所欠缺。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進(jìn)取精神也讓日常工作囿于簡(jiǎn)單的“結(jié)果導(dǎo)向型”工作方式。 二、存在問(wèn)題原因分析 一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。二是宗旨觀念不強(qiáng)，對(duì)照本次自查自糾活動(dòng)的主題“勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)”來(lái)說(shuō)，在依法治企、降本增效、愛(ài)崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精。認(rèn)真面對(duì)，慎重對(duì)待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。 (一 )刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神 .提高工作水平要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，扎實(shí)深入學(xué) .學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，杜絕“形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”等不正之風(fēng)，充分展示自己的能力。 (二 )開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案，落實(shí)新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實(shí)現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸福”的“藍(lán)天夢(mèng)”貢獻(xiàn)出 自己的一份綿薄之力?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 近期，在市委保密委員會(huì)的指導(dǎo)下，我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《保密法》和省、滁州市的 有關(guān)要求，加強(qiáng)保密管理。開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委始終將保密工作納入重要議事日程，狠抓責(zé)任制的落實(shí)，制定保密措施，形成了由一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，辦公室組織協(xié)調(diào)的管理體系。分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員簽訂保密承諾書(shū)。為了確保秘密載體的安全，本著嚴(yán)格管 理、嚴(yán)密防范、確保安全、方便工作的原則，我區(qū)嚴(yán)格按照要求，加強(qiáng)秘密載體的制作、收發(fā)、傳送、使用、保存、銷毀六大環(huán)節(jié)的管理，使秘密載體的管理工作步入了規(guī)范化軌道。在收發(fā)和傳遞環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格履行清點(diǎn)、登記、編號(hào)、簽發(fā)手續(xù)，傳遞時(shí)，指派機(jī)要人員負(fù)責(zé)并采取相應(yīng)安全保密措施。凡不 準(zhǔn)記錄、錄音、錄像的，傳達(dá)者均事先申明，復(fù)制秘密必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并履行登記手續(xù)。在銷毀上，認(rèn)真履行審核、清點(diǎn)、登記手續(xù)，采取相應(yīng)不泄密的方法銷毀，杜絕將秘密載體當(dāng)作廢品出售。為了加強(qiáng)文件檔案的借閱、傳閱中的安全保密工作，進(jìn)一步完善了《檔案保管制度》、《檔案人員崗位職責(zé)》、《文件、材料、資料的收集制度》、《檔案的交接制度》、《檔案的銷毀制度》、《文件的傳閱制度》等制度。三是實(shí)行涉密計(jì)算機(jī)專人管理。堅(jiān) 持“上網(wǎng)信息不涉密、涉密信息不上網(wǎng)”的原則，防止了失泄密問(wèn)題的發(fā)生。辦公室是保密重點(diǎn)部門(mén)和部位。 （二）加強(qiáng)加密計(jì)算機(jī)的的管理工作。加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)檢查工作，對(duì)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)進(jìn)行登記造冊(cè)，在管理 上做到心中有數(shù)；對(duì)于涉密的計(jì)算機(jī)，明確實(shí)行物理隔離，嚴(yán)禁上互聯(lián)網(wǎng)，做到“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”。 一年來(lái)，我局在市保密局和局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，保密工作逐步規(guī)范化、制度化，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)涉密事故。通過(guò)認(rèn)真自查，今年我局保密工作組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳教育到位、工作業(yè)務(wù)規(guī)范?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下： 一、存在問(wèn)題 對(duì)照上級(jí)的要求本人不足之處主要表現(xiàn)在：一是全面謀劃、科學(xué)分析的綜合水平有待提高，政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力有待加強(qiáng) 。 二、整改措施 一要勤于思考、善于總結(jié)和敢于創(chuàng)新，加強(qiáng)工作的前瞻性、計(jì)劃性和針對(duì)性，努力做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極探索工作的新思路、新舉措，不斷提高自身的綜合協(xié)調(diào)能力 。 個(gè)人自查報(bào)告篇 3 教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人。 按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。對(duì)學(xué)無(wú)止境的教學(xué)業(yè)務(wù)沒(méi)有深刻鉆研，終身學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。 ，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。 通過(guò)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)，本人充分意識(shí)到自己的不足，在今后的教學(xué)工作中，積極調(diào)整心態(tài)，提升自我?guī)煹滤?，?zhēng)做一名師德優(yōu)秀，業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。因而，高尚的師德是素質(zhì)教育對(duì)教育者的根本要求。中國(guó)古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行?！薄皩W(xué)而不厭，誨人不倦?！边@些論述都體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德作用的重視。在平時(shí)的教學(xué)教育過(guò)程中，我常常受到教師待遇低，條件艱苦，壓力大等思想矛盾的干擾，使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法：哎，太難了；走，出去闖闖吧。 我們有責(zé)任有義務(wù)為學(xué)生服務(wù)。教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語(yǔ)言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。在師德方面更上一個(gè)新的層次。 第三，我還要做到“三個(gè)溝通”，扮演好“三個(gè)角色”：在與學(xué)生溝通時(shí)，教師是他們的良師；在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，是他們的知心朋友；在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴。在教學(xué)工作中，對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。 個(gè)人自查報(bào)告篇 4 根據(jù)省、市公司及縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題相關(guān)文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，本人進(jìn)一步明確了活動(dòng)意義，并圍繞活動(dòng)專題和內(nèi)容，進(jìn)行了深入調(diào)研，梳理出了相關(guān)意見(jiàn)和材料。雖然平時(shí)較為注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，不注重全面性和系統(tǒng)性。在當(dāng)前的形勢(shì)下，思想的深度和廣度跟不上發(fā)展的步伐。 工作方法不夠多。 二、今后的整改措施和努力方向 振奮精神，堅(jiān)定信心。信心是做 好一切工作的前提，今后需站在全縣發(fā)展的高度看待問(wèn)題，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，實(shí)現(xiàn)工作和業(yè)務(wù)的超常規(guī)發(fā)展。把學(xué)習(xí)融入到工作和生活中，找出差距，彌補(bǔ)不足，不斷提高自制素質(zhì)工作作風(fēng)個(gè)人自查報(bào)告總結(jié)默認(rèn)。結(jié)合自身工作，形成獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力，不斷探索出改革創(chuàng)新的新方法、謀求發(fā)展新思路，不斷改進(jìn)工作之風(fēng)，務(wù)求取得實(shí)效。 個(gè)人自查報(bào)告篇 5 我局“三項(xiàng)整治”工作開(kāi)展以來(lái)，嚴(yán)格按照《乾縣開(kāi)展發(fā)展環(huán)境“三項(xiàng)整治”工作的實(shí)施意見(jiàn)》及我縣《 xx 年優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境工作實(shí)施方案》文件精神要求，精心謀劃，周密部署，確保了此項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。針對(duì)民政工作業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，我們采取專題會(huì)議的形式，使廣大干部職工特別是機(jī)關(guān)工作人員充分認(rèn)識(shí)“三項(xiàng)整治”活動(dòng)對(duì)加快區(qū)域發(fā)展、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加快推進(jìn)現(xiàn)代化的重要作用，讓廣大干部職工聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)，對(duì)照要求，查找自身存在問(wèn)題和不足。召開(kāi)了機(jī)關(guān)全體人員和下屬單位負(fù)責(zé)人參加的征求意見(jiàn)會(huì)，征求意見(jiàn) 26 條 。對(duì)排查出的問(wèn)題反復(fù)查原因，進(jìn)行認(rèn)真的梳理歸類，整理出 4 條群眾反映集中意見(jiàn)，并拿出整改措施。 在工作作風(fēng)方面 一是深入基層指導(dǎo)工作不夠 。三是個(gè)別工作人員在工作中有時(shí)存在應(yīng)付的現(xiàn)象。一是對(duì)民政政策、法規(guī)公開(kāi)不夠，影響了群眾及時(shí)反映、解決自己的問(wèn)題 。三是個(gè)別工作人員辦事拖拉，有時(shí)辦事群眾甚至找不到人，工作效率不高。一是人少事多的矛盾較為突出，影響了民政職能的有效履行 。 個(gè)人自查報(bào)告篇 6 段領(lǐng)導(dǎo)在生產(chǎn)力布局調(diào)整的特殊時(shí)期，站段合并的關(guān)鍵時(shí)刻，做出了在全段干部中開(kāi)展“整風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)的決定，是適應(yīng)新形勢(shì)，落實(shí)分局提出的各項(xiàng)工作立足高起步、瞄準(zhǔn)高目標(biāo)、追求高質(zhì)量、體現(xiàn)高效率的重要舉措，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的具體措施，是對(duì)全段干部同志的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。對(duì)標(biāo)自查又深感自己工作標(biāo)準(zhǔn)很低，差距很大，問(wèn)題很多。在自己的工作崗位上留下刻骨銘心的教訓(xùn)，每每反思起來(lái)總感 到深深的愧疚，愧對(duì)組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的重托，職工信任?；貞浄此歼@些問(wèn)題存在，是與自己在安全管理上思想盲目樂(lè)觀，工作中經(jīng)驗(yàn)主義作怪，考核中好人主義存在有著重要的關(guān)系的，反映了自己工作標(biāo)準(zhǔn)不高，作風(fēng)不實(shí)，工作抓得不徹底，職能作用發(fā)揮得不好等問(wèn)題。這說(shuō)明了自己在職工的安全思想教育抓的不緊，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制力度不夠，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，好人主義的現(xiàn)象仍然存在。究其主要原因是自己盯的不緊，考核不嚴(yán)，要求的多檢查的少，以至班組長(zhǎng)壓力不大，職工責(zé)任心不強(qiáng)。其主要的表現(xiàn)是： 工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。 對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出高標(biāo)準(zhǔn)，格上格的要求，理解的不深，吃的不透。 創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在根據(jù)新形勢(shì)、新要求結(jié)合車間安全生產(chǎn)實(shí)際，研究探討新方法、新思路方面有差距。只滿足學(xué)了、念了、讀了，沒(méi)有真正做到通過(guò)學(xué)習(xí)文件指導(dǎo)工作，結(jié)合學(xué)習(xí)研究工作，分析新問(wèn)題，解決新情況，開(kāi)創(chuàng)新思路，探討新方法。 對(duì)日常的政治學(xué)習(xí)抓的不緊。 思想麻木，自我感覺(jué)良好。 三、職能作用須加強(qiáng) 主要問(wèn)題是：有時(shí)對(duì)安全管理不夠嚴(yán)格，生產(chǎn)管理抓得不緊，對(duì)班組管理檢查指導(dǎo)不及時(shí)，崗位職責(zé)落實(shí)的有偏差，逐級(jí)負(fù)責(zé)制落實(shí)得不徹底。深入班組現(xiàn)場(chǎng)、檢查工作，雖然能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤，但是處理時(shí)是批評(píng)教育多，堅(jiān)持原則嚴(yán)肅考核少。 在生產(chǎn)管理方面主要是在設(shè)備質(zhì)量控制上有差距，特別是在夏季維修中車間重點(diǎn)工作一多，生產(chǎn)任務(wù)一緊，有時(shí)就不能及時(shí)組織對(duì)工區(qū)的維修工作驗(yàn)收和全面的設(shè)備保養(yǎng)抽查，只是重點(diǎn)看 看，有側(cè)重的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 對(duì)班組管理有時(shí)檢查的不細(xì)，問(wèn)題掌握得不準(zhǔn)，工作指導(dǎo)針對(duì)性不強(qiáng)， 產(chǎn)生這些問(wèn)題主要的原因是： 安全第一的思想樹(shù)的不牢，開(kāi)會(huì)時(shí)講安全是頭頭是道，教育職工說(shuō)安全是清清楚楚，可是到了實(shí)際工作中經(jīng)驗(yàn)主義的驅(qū)使，再加上有時(shí)生產(chǎn)工作時(shí)間性比較強(qiáng)，自然不自然的就會(huì)出現(xiàn)了安全與生產(chǎn)擺位不正的問(wèn)題，這種習(xí)慣性的痼疾，不但時(shí)不時(shí)在自己身上出現(xiàn)違章指揮的問(wèn)題，同時(shí)也使自己在安全管理和處理職工中的一些違章問(wèn)題時(shí)腰桿不硬 ，底氣不足。在自己的思想中總有一種我們工務(wù)職工不易，工作比較辛苦，收入又不太高的想法，所以遇到違章問(wèn)題處理起來(lái)總是就低不就高，很不下心來(lái)，怕傷感情，挫傷職工積極性。 四、個(gè)人作風(fēng)須改善 主要問(wèn)題是，對(duì)人嚴(yán)對(duì)己寬，工作方法簡(jiǎn)單，抓工作節(jié)奏感不強(qiáng)。 有時(shí)不注意影響，忙于事務(wù)性工作和應(yīng)酬中午飲酒。 工作有時(shí)比較拖拉，對(duì)上級(jí)要求申報(bào)的各種表報(bào)資料有時(shí)送達(dá)反饋的不及時(shí)。 產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因是：自己平時(shí)不注意學(xué)習(xí)，個(gè)人修養(yǎng)較差，遇事不冷靜，不注意控制自己的情緒，不注意職工的承受能力。 五、整改措施 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，用正確的理論充實(shí)自己頭腦，端正思想，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展的要求，正確理解和執(zhí)行鐵路布局調(diào) 整、改革做出的各項(xiàng)決策，積極開(kāi)展職工思想政治工作，帶頭做好思想穩(wěn)定工作。牢固樹(shù)立安全第一思想，克服安全管理上的好人主義，帶頭認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，正確擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系，堅(jiān)決杜絕違章指揮的問(wèn)題發(fā)生，在車間的安全管理上敢于大膽管理，嚴(yán)格要求，堅(jiān)決做到日常安全教育常抓不懈，深入一線班組檢查嚴(yán)肅認(rèn)真，制止違章問(wèn)題原則問(wèn)題不讓步。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。 4 加強(qiáng)車間、班組的各項(xiàng)管理，提高各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)。 積極努力提高自身修養(yǎng)，改正缺點(diǎn)和不足，改善工作方法，端正工作風(fēng)。增 強(qiáng)組織觀念，帶頭模范遵守各項(xiàng)組織紀(jì)律，不斷端正個(gè)人在職工中的形象。也為自己提供一個(gè)改正不足，端正思想，改善作風(fēng)，提高標(biāo)準(zhǔn)，努力干好工作的平臺(tái)。 問(wèn)題整改時(shí)間： 從現(xiàn)在開(kāi)始到一月底個(gè)人的兩紀(jì)及作風(fēng)方面的不足要全部整改完畢。 個(gè)人自查報(bào)告篇 7 xx 個(gè)人所得稅全員全額申報(bào)自查報(bào)告： 我單位已 (未 )按規(guī)定按月進(jìn)行了全員全額明細(xì)申報(bào)，有 (無(wú) )漏報(bào)人員或少報(bào)收入的現(xiàn)象。 ) 明細(xì)申報(bào)數(shù)據(jù)中納稅人的姓名、身份證號(hào)碼填報(bào)正確 (有誤 )