【正文】 教案。 必須按照學(xué)校工作安排開展工作，任何人不得以任何理由隨意改變學(xué)校安排。在此我們感謝崔、周兩位老師。 為了各位老師的身體健康，建議大家在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，當(dāng)然也歡迎大家到教導(dǎo)處使用跑步機(jī)進(jìn)行鍛煉。 8 最后我想要對大家說：永遠(yuǎn)不要忘記自己的使命。同樣的無論做什么工作，都要有一種敬業(yè)精神，做為從事 教育的工作者，我們既然“以此為生”，那么就請大家努力做到“精于此道”。 檢查教學(xué)設(shè)計(jì)情況：從大多數(shù)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)看出了老師們認(rèn)真的工作態(tài)度；準(zhǔn)確的教材分析、有效二度備課及深刻、理性的教學(xué)反思。但是這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)很少，還存在以下一些主要問題。 除了戴菊紅、鄧 紹麗、馬敏等幾位老師堅(jiān)持寫了教學(xué)反思，其他教師有幾次或者就是沒有教學(xué)反思，上次總結(jié)還進(jìn)行了提醒，但仍然沒有改觀，希望這次提醒后引起老師們的高度重視。不管是文科還是理科在設(shè)計(jì)練習(xí)題一定要分層次，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能完成，比如數(shù)學(xué)就可以設(shè)計(jì)幾個(gè)不同層次的題，讓學(xué)生根據(jù)自己的能力選擇完成。 有幾個(gè)教師打印教案一樣，連標(biāo)點(diǎn)符號都一樣，幾分鐘備完這一學(xué)期的課，請問這樣的設(shè)計(jì)除了應(yīng)付檢查和浪費(fèi)打印耗材，對學(xué)生、老師有什么意義？老師輕松了，學(xué)生就遭殃了。沒有起到課后跟進(jìn)和鞏固的作用，也沒有考慮學(xué)生的能力問題，五根手指一樣長，這樣就導(dǎo)致學(xué)生抄作業(yè)和不能完成的情況產(chǎn)生，這個(gè)問題值得我們老師反思。 本次常規(guī)檢查沒 檢查教師聽課情況，下一次檢查教師聽課情況，主要查聽課節(jié)數(shù)夠不夠。 后面初三全面進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，初三教師的常規(guī)檢查主要檢查復(fù)習(xí)備課，包括（ 備好復(fù)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容 備好知識點(diǎn)的梳理，查缺補(bǔ)漏 備好重點(diǎn)難點(diǎn)，即把握考點(diǎn) 備好學(xué)生，即摸清學(xué)生知識水平 備好分層次練習(xí)題 備好復(fù)習(xí)課的教法與學(xué)法） 二、半個(gè)月巡課情況 上一周按吳校長安排要求，重點(diǎn)就上課行政和體育教師提前候課做了專門的檢查 ，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)上課遲到現(xiàn)象，堅(jiān)持的非常好。 查課過程中發(fā)現(xiàn)有些教師駕馭課堂能力不足，實(shí)際就是課前準(zhǔn)備不充分造成的。也就是提醒老師們在教學(xué)設(shè)計(jì)中注意備問題這一環(huán)節(jié)。 查課過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有這些違紀(jì)現(xiàn)象，上課遲到、上課時(shí)上廁所、上課時(shí)吃東西喝水、上課時(shí)照鏡子、上課時(shí)精神萎靡趴在桌子上或睡覺、上課時(shí)看課外書籍、上課時(shí)玩手機(jī)、上課時(shí)說笑精力不集中、上課時(shí)沒有學(xué)習(xí)用具等。課堂就像一臺晚會(huì)，教師就是主持人，學(xué)生就是演員，晚會(huì)成不成功，就需要主持人的能力和演員共同配合。 早輔導(dǎo)增強(qiáng)實(shí)效性，不能一味的就是讀 ，每天都是讀，建議早輔導(dǎo)教師一定要像上課一樣，提前備早輔導(dǎo)，要達(dá)到什么目標(biāo)，讓學(xué)生帶著任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，建議我們可以 7： 408:00 讓學(xué)生以小組的形式進(jìn)行， 8:008:10 老師進(jìn)行效果檢查?？傊问蕉鄻?，避免從頭讀到尾，沒有效果，浪費(fèi)時(shí)間。 四、各教研組高效課堂示 范課教研活動(dòng)開展還需加強(qiáng)。 第四篇：教導(dǎo)處總結(jié) 3 教導(dǎo)處教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，取得了一定的成績。 （ 1）重視教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。 （ 2）我們依然遵循此規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，開學(xué)初要求各位老師做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃。 （ 4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、看課。 （ 5）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新教育觀念，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，提高自身的素質(zhì)。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵(lì)、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)的層次。再由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查。陸建興、陸日臻等老師都能及時(shí)認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)。并通過教導(dǎo)處在周前會(huì)上反饋，及時(shí)吸取精華，彌補(bǔ)不足。本學(xué)期，為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了給教師搭建一個(gè)教學(xué)工作的交流臺，全校開展公開課教學(xué)活動(dòng)。各位老師在這次聽課活動(dòng)中針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題提出了許多寶貴的意見，真正地達(dá)到 了交流的目的，使每一位教師都有所收獲。積極的將學(xué)習(xí)回來的新理念傳授我們學(xué)校的所有教師，努力使我們的教師的業(yè)務(wù)水平達(dá)到同一個(gè)水平。經(jīng)過培訓(xùn)之后，回到學(xué)校帶動(dòng)其他教師的教學(xué)。目前教師的外出學(xué)習(xí)仍然是進(jìn)化教師的最有效的途徑。作為一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校，我們的教師獲得外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不是很多，而且涉及教師的面也不廣，因此讓外出學(xué)習(xí)的老師將所學(xué)的 新理念，結(jié)合自 2 己的感受，以講座的形式傳遞給其他老師，以點(diǎn)帶面，以少帶多，努力使我們所有的教師的業(yè)務(wù)水平都能得到有效的提升。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我們老師沒有能正確的對待，總是埋怨，使后進(jìn)生更突出。并跟蹤分析，及時(shí)了解情況，調(diào)整教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)策略。怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化 。怎樣使教師備課落到實(shí)處等。為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、考后分析和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等六個(gè)方面提出了具體明確的要求，克服了“重 結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成績，輕教法”的弊端。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺階。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。 備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究集體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情況看，各 科目的備課情況較好。 上課：一方面，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量，向40 分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。另一方面，積極組織開展 多種形式的公開課，每月一次新課改先導(dǎo)課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學(xué)水平。積極開展聽課評課活動(dòng)，要求教師聽課 16 節(jié)以上。 三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)能力 加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。 加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動(dòng)上，要 求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，取得了較好的效果。 總之，在過去的一學(xué)期中，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力石門子小學(xué)教育的新局面！