教育督導條例個人學習心得體會[五篇范文]-閱讀頁
2025-05-12 10:15本頁面
【正文】 有效實施教育督導制度的重要基礎。督導工作牽涉面廣，責任重大，對從事此項工作的人員素質要求較高，要做好這項工作，不肯動腦筋，不肯付出艱苦的努力，沒有高度的事業(yè)心是萬萬不能。百年大計，教育為本，教育對國計民生和對實施“人才強國”戰(zhàn)略的重要性，對我們教育督導人來說再清楚不過。這樣，才能保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。 其次，自己剛剛從事教學工作，教育督導工作極有挑戰(zhàn)性，要做好這項工作，并不是一件很容易的事情，僅僅有工作熱情和決心是遠遠不夠的。從這個意義上說，教育督導工作是一個永無止境的學習過程。由于教育督導工作牽涉到政府及教育系統(tǒng)內各個部門的工作，處理不好各種關系，督導工作將很難順利開展，即便是對下面學校的督導工作，也并非輕而易舉。所謂“督從嚴，導從誠”，說起來容易，做起來分寸的把握、拿捏何其難也！ 再次，進一步增強了對我國教育督導工作的信心。這次學習，對我來說，堪稱是一場及時雨，不僅僅是排難解惑，更增添了一份責任感、使命感，只有踏踏實實做好本職工作，才能贏得別人的尊敬與認可，才能真正辦好讓人民滿意的教育。 何菊 2021 年 11 月 14日 第五 篇：學習《教育督導條例》心得體會 學習《教育督導條例》心得體會我校于 2021 年 11 月 13 日組織學習了《教育督導條例》，我體會很深： 《教育督導條例》是新時期教育督導工作的綱領性文件，是新中國成立以來教育督導領域的第一步法規(guī)，《教育督導條例》的頒布實施，為教育督導工作提供了法律依據(jù)，指明了方向，對于促進教育督導的制度化，規(guī)范化，法制化建設，強化教育督導工作，完善教育管理體系，全面推進依法治校，依法治教，促進教育健康持續(xù)發(fā)展具有十分重大的意義。 健全教育督導機構，明確工作職責，充實教育督導隊伍。為教育督導工作的順利推行奠定了和諧的社會環(huán)境。 通過這次學習《教育督導條例》，使我進一步明確了教育督導的目的任務、對象范圍、機構設置、隊伍建設、工作原則、工作程序、行政責任等，為促進教育督導的制度化、規(guī)范化、法制化建設，強化教育督導工作提供了保障。之所以如此，是因為中國基礎教育在普及小學教育、實行義務教育、實施素質教育、深化農村教育的實踐過程中條件不足，要求監(jiān)督、強化政府責任的結果。準確理解教育督導機構的行政主體資格及其權利能力和行為能力，是有效實施教育督導制度的重要基礎。督導工作牽涉面廣，責任重大，對從事此項工作的人員素質要求較高，要做好這項工作，不肯動腦筋，不肯付出艱苦的努力，沒有高度的事業(yè)心是萬萬不能。百年大計，教育為本，教育對國計民生和對實施“人才強國”戰(zhàn)略的重要性，對我們教育督導人來說再清楚不過。這樣，才能保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。 其次，自己剛剛從事教學工作，教育督導工作極有挑戰(zhàn)性，要做好這項工作，并不是一件很容易的事情，僅僅有工作熱情和決心是遠遠不夠的。從這個意義上說，教育督導工作是一個永無止境的學習過程。由于教育督導工作牽涉到政府及教育系統(tǒng)內各個部門的工作，處理不好各種關系，督導工作將很難順利開展，即便是對下面學校的督導工作，也并非輕而易舉。所謂“督從嚴，導從誠”，說 起來容易，做起來分寸的把握、拿捏何其難也！ 再次，進一步增強了對我國教育督導工作的信心。這次學習，對我來說，堪稱是一場及時雨，不僅僅是排難解惑，更增添了一份責任感、使命感，只有踏踏實實做好本職工作，才能贏得別人的尊敬與認可，才能真正辦好讓人民滿意的教育。 2021 年 8 月 29 日，國務院第 215 次常務會議通過了《教育督導條例》，自 2021 年 10月 1 日起頒布施行。通過這樣的學習活動，我對教育督導從陌生到熟悉，有了比較深刻的認識，現(xiàn)將我的學習體會匯報如下： 通過學習，我明確了《教育督導條例》頒布的目的是為了保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行，實施素質教育，提高教育質量，促進教育公平，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。實施教育督導應當堅持“以提高教育教學質量 為中心，遵循教育規(guī)律”等五條原則。我最感興趣的是“督導的實施”，因為這是與我們學校和教師的工作密切相關的。 《條例》中還規(guī)定了被督導單位及其工作人員，督學或者教育督導機構工 作人員應當承擔的法律責任。所以，作為學校的一員，我們要遵守《條例》中的規(guī)定，認真做好本職工作，虛心接受督導部門對我們學校工作的檢查督導，不斷地改進我校的工作，不斷提高教育質量。我將努力做好本職工作，完成好學校交給的任務，為我校今后順利通過每三年一次的教育督導檢查，盡自
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