【正文】 在了”。文字總是用來記錄作者本身的對社會的感受。而《奶奶的星星》給我的不是那份微妙與悸動。生命中總有一個人愛你如生命，而她對你來說也是舉足若輕。姥姥之于我就如李密所言“臣無祖母，無以至今日?！赌棠痰男切恰分械钠危瑹o一例外曾在我生命 中上演。不知道是否真的有天人感應(yīng)的事，在姥姥檢查出患癌的前幾個月。記憶里的憂傷就點到為止吧。我寧愿相信史鐵生所言，姥姥變成了一顆星星，一直陪 伴著我照亮我未來的路。人類的路本來就很艱難?！痹凇赌棠痰男切恰防锩婺棠叹褪悄切┍粺赖奈浵伆桑谀莻€時代生活的人，總包圍著某種不幸。想起顧城的《一代人》“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。而歷史總是緩緩前進的，錯誤的路總會隨著 時光繞個圈找到正確的出口。做好飯后，一家四口開始吃飯?！薄皩?!我家奶奶每天都等我們吃完了，才吃我們剩下的菜。虎頭虎腦的福福猛地站了起來，眼一瞪，頭一搖，手一擺， :“根本不是的，我家奶奶癱瘓睡在床上，媽媽 每天在我們吃飯前就把奶奶的飯菜送到床邊，有時媽媽還一勺一勺地喂奶奶哩。這句話的意思是 :長者站著的時候，你要讓長者坐下，長者坐下后讓你坐下你才能坐下。 烏鴉尚知反哺，何況人乎 ?讓我們都來做孝敬父母的好兒女，讓中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去，讓我們的國家永遠屹立在世界的東方。在我看來，電影就是根據(jù)原著改編而來的，看過之后了解個大概意思，和人聊天能插得上話，不讓自己顯得那么難堪就行了。 一本書和一張電影票的價格差不多，但它們所帶來的價值差之千里。 “夏夜，滿天星斗。 作者用散文的筆法寫了一部小說，抒發(fā)了自己和“地主小腳”奶奶之間無法取代的親情，奶奶經(jīng)常用“你再不聽話，我就死了”嚇唬作者，由此可見，奶奶于作者是如此的重要。星星可能是奶奶留給作者最美好的思念，作者說他在夜晚，經(jīng)常會看星星，找一找奶奶是哪一顆。老奶奶留給我的記憶也少之甚少，記憶最深的一次就是爸爸帶著我去看老奶奶，老遠我就蹦到老 奶奶面前說：“您的毛娃和我來看您了”。 我是姥爺姥姥拉扯大的，姑姑都說這兩個老人給我操碎心了，和姥爺姥姥有太多的趣事可以訴說，可以為他們碼更多的文字，但是老爺爺和老奶奶真不知道如何表達。 這就是我對他倆所有的記憶了，最后的一次應(yīng)當是在老奶奶的葬禮上，聽著一個男的說：以下這些屬相的人等會不要抬頭。我老老實實的跪在地上，低著頭，一直看著腳上的小白球鞋。所以，現(xiàn)在我也可以追著月光，如作者一般，在夜空中找一找老爺爺和老奶奶是哪顆星。 【導學過程】 一、導入。在史鐵生的生命中，還有一位親人，伴他度過了快樂的童年，給他的生活播下了第一顆希望的種子，她就是史鐵生的奶奶。（板書課題） 二、出示教學目標 三、整體感知自由朗讀課文，找出文中寫了我和奶奶的哪些生活瑣事？你讀到了一個怎樣的奶奶 ?（屏幕顯示） 學生自由閱讀后概述，學生間相互評價、補充、完善。 四、細節(jié)賞析： 細節(jié)描寫就是把細小事物，如一個動作、一種表情、一個特點用特寫鏡頭把它放大，通過準確、生動、細致的描繪 (板書：細節(jié)準確生動細致 )，使讀者“如見其人”“如睹其物”。比如《孔乙己》中寫孔乙已第一次出場，在買酒時他“排出九文大錢”，這一細節(jié)表現(xiàn)出孔乙己作為底層文人講面子、好顯擺、窮酸迂腐的個性。 課文中哪些細節(jié)能引起你的共鳴？ 奶奶緊緊地把我摟在懷里，笑笑：“等不到那會兒喲！”仿佛已經(jīng)滿足了的樣子。） 五、深入理解 任何情感、思想的傳遞都需要一個載體。結(jié)合文本以及史鐵生的人生經(jīng)歷，談一談“我”和奶奶對“死”的認識有何不同？ （小組討論后回答） 提示：我 —— 首先不理 解死亡的含義，只是“笑個沒完”。 踩背時 —— 奶奶出門時 —— 講故事時，逐一分析。在無數(shù)次的渴望死亡之后，卓別林的一句話，像雷電一樣擊中了史鐵生。 標題是一篇課文中最醒目、最傳神之點。作者以《奶奶的星星》為題，有什么含義？請結(jié)合原文回答。 參考：標題用的是比喻手法，將奶奶比喻為星星。 這篇文章的主旨句是哪一句？談?wù)勀愕睦斫?。最后一句運用了排比的手法，寫出了每一個活過的人都會給后人做出許多貢獻，表達出對那些無私奉獻的人的贊美。請寫一個小語段用細節(jié)表達自己對親情的感悟。 八、布置作業(yè) 推薦閱讀：史鐵生《我遙遠的清平灣》，寫一篇 300 字左右的讀書札記。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。當多數(shù)作家在消費主義時代里放棄面對人的基本狀況時，史鐵生卻居住在自己的內(nèi)心，仍舊苦苦追索人之為人的價值和光輝，仍舊堅定地向存在的荒 涼地帶進發(fā)，堅定地與未明事物作斗爭，這種勇氣和執(zhí)著，深深地喚起了我們對自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。 書文講的是作者的家里非常的窮，奶奶為替父親分擔一些家務(wù)，就上山挖野菜，每天天不亮就去集市上賣。但在交學費 的時候總是這雙黑手把學費價遞到作者手里。但作者想到奶奶那黑黑的手會給他丟臉，就沒有回家。 看完這篇文章使我深深感受到家人對我的愛護，感到家人為我付出的一切都來之不易，要學會懂得他們堅韌而善良的心，要懂得愛護和尊敬他們，要以他們引以為 驕傲！ 山上住著個席奶奶，她討厭蝙蝠、貓頭鷹、鼴鼠、黑影、蛾子、月光??總之她討厭黑夜，讀后感《奶奶讀后感》。 她用麻袋裝、填、壓、塞，可是黑夜總是塞不完。 她用藤蔓捆、用剪刀剪，天上掉下了幾塊云。 她哼催眠曲給黑夜聽，她拿牛奶給黑夜喝，她對黑夜拳打腳踩，她用煙熏土埋，她吐唾沫，黑夜理也不理她。 有黑夜就有白天，有正電就有負電，有醒也有睡，世界是對立中的統(tǒng)一，席奶奶如果在白天醒著，在夜里睡覺，黑夜就不會讓她討厭了。 席奶奶的故事告訴了我，從小要多讀書，多知道那些可以改變，那些不能改變的道理，長大了就不會像席奶奶那樣地白忙了，白白地浪費時間了。 書中的席奶奶想了那么多的辦法去對付黑 暗，我想她的精神還是可貴的。