中小學校及幼兒園教室照明設計規(guī)范db31539-20xxdoc-閱讀頁
2024-09-26 08:06本頁面
【正文】 有視覺顯示終端的教室 具有電腦或 (和）電視顯示終端的教室 具有電腦或（和）電視顯示終端的教室照明應符合下列規(guī)定： a) 閱讀桌面的照度及相關照明參數的要求和表 1 中對應功能的教室相同； DB31/ 539— 2020 7 b) 應選用合適的燈具安裝位置及亮度控制裝置，避免在電腦和電視屏幕上反射引起失能眩光或不舒適眩光。 具有電腦或 (和）電視顯示終端和投影儀顯示終端的教室 應同時滿足上述 b）和 的規(guī)定。 表 2 中小學及幼兒園教室照明鄰近周圍照度值與作業(yè)面照度值的關系 作業(yè)面照度（ lx） 作業(yè)面鄰近周圍照度（ lx） ≥750 500 500 300 300 200 ≤200 與作業(yè)面 照度相同 注：此表中的作業(yè)面照度非本標準推薦的照度值，處于上述照度中間值時允許用線性插值。高度角的平均亮度應不高于 1000cd/m2。 頻閃和閃爍 中小學及幼兒園教室內應防止頻閃效應和閃爍現象的要求如下： a) 教室照明熒光燈應使用 40kHz 以上的電子鎮(zhèn)流器； b) 燈具光電 流的峰谷值之比不宜超過 ； c) 燈具出光面應低于風扇，且應使用剛性安裝。 百勒克斯照明功率密度 DB31/ 539— 2020 8 中小學及幼兒園的教室照明功率密度指標應不高于 3 W/m2/100lx。 照明裝置的維護和運行 應保持作業(yè)面規(guī)定的維持平均照度。 應采取下列維護措施： a) 應定期維護和更新損壞、有缺陷的光源和燈具； b) 應每學期清潔照明裝置表面； c) 當光源或燈具因光衰不能滿足表 1 要求時，應更換光源或燈具。 照度、亮度的計算值和光源色度參數的標稱值與現場測試值的允許偏差量級在 10%以內。 燈具效率和效能 在滿足眩光限制和配光要求條件下，應選用效率高的燈具，并應符合下列規(guī)定： a) 使用光源 可替換 的燈具，其燈具效率不應低于表 3 的規(guī)定； b) 若采用光源不 可替換 的燈具，其燈具效能不應低于 80lm/W。 平面的光學結構 書寫板燈具 C0180平面的光學結構應是對稱的， C90270平面的光學結構應是非對稱的。 燈具外形 燈具的外形應平整、無凹陷、毛刺，焊縫無透光現象，噴塑后表面均勻、光潔，無流掛現象。的普通格柵燈具。 c) 材料表面須噴涂防靜電膜。 e) 格柵燈具的反光格柵應具有深度散射性能，表面鍍鉻，光潔明亮。 6 電子鎮(zhèn)流器的技術要求 熒光燈鎮(zhèn)流器選用標準 熒光燈鎮(zhèn)流器必須采用符合 GB 、 GB 、 GB 、 GB/T1514420EN 50294要求的電子鎮(zhèn)流器，取得 CCC證書。 總諧波失真 電子鎮(zhèn)流器的總諧波失真應不大于 15%。 使用壽命 電子鎮(zhèn)流器應符合 GB/T151442020 第 15 章的耐久性的要求。 鎮(zhèn)流器能效 DB31/ 539— 2020 10 電子鎮(zhèn)流器的能效應達到 GB/T151442020 第 條的 A2 級及以上的要求。 其它光源（如 LED）應由權威機構證明其能達到本 文件 所規(guī)定的性能和能效要求及相關的安全要求。 光通維持率下降至 70%的有效使用壽命應大于 8000 小時。
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