【正文】 期無定準(zhǔn)？”梨花在清明前后開放。春景》：“燕子來時新社，梨花落后清明。 下片前兩句具體描繪相思之情：“闌干倚遍重來憑，淚粉偷將紅袖印?！皽I粉偷將紅袖印”是說擦拭眼淚把衣袖弄上了脂粉。結(jié)語由盼心上人不歸，轉(zhuǎn)而怨恨蜘蛛、喜鵲：“蜘蛛喜鵲誤人多，似此無憑安足信。不怨人不歸，而怨蜘蛛、喜鵲“無憑”，無理而妙。 創(chuàng)作背景 這是一首春閨離恨之詞，是以代言體形式表達(dá)閨中思婦離情別恨的作品，當(dāng)為歐陽修早期所作，具體創(chuàng)作時間未詳。 千點(diǎn)湘妃枝上淚，一聲杜宇水邊魂。 粉堞女墻都已盡，恍如陶侃夢天門。 車輞湖邊梅濺淚，壺公祠畔月銷魂。 試問李斯長嘆后，誰牽黃犬出東門。 一千點(diǎn)舜帝的妃子灑在竹枝上的眼淚，一聲死后化為杜鵑的杜宇的哀鳴。 城墻都已經(jīng)化為灰燼，仿佛東晉大臣陶侃，后來成為了八州都督。 車輞湖邊的梅花，如濺起的淚水，壺公觀畔的月亮也更加銷魂。 想問李斯臨刑時發(fā)出長嘆以后，是誰牽著黃狗出東城門。向有“登樓眺 望”詩，此為次其韻而作。汝（ rǔ） 水抱城根：汝水繞蔡州城北流過，曲如弧形，故蔡州亦稱懸瓠城。 偷春：謂偷春色而先發(fā)青。 湘妃枝上淚：指傳說中舜帝的妃子灑在竹枝上的眼淚。 鴻隙陂：一作鴻池陂、鴻卻陂，故址在河南汝南縣治東南，跨汝河，容納淮北諸水，滋潤州郡沃土，然亦漲溢為害。 元和賊：指唐憲宗元和年間淮西節(jié)度使吳元濟(jì)據(jù)蔡州而反叛，曾擅改汝水故道，為害百姓，后為李想所討滅。 陶侃：東晉大臣。 車輞湖：湖名，因形如車輞而得名。壺公，傳說中的仙人。 廟食：蔡州有狄梁公廟，祀狄仁杰；有李太尉廟，祀李想。 試問李斯長嘆后，誰牽黃犬出東門：李斯為上蔡人，官至秦朝宰相，后遭趙高誣陷，被腰斬于咸陽市中。文中所作介紹，對了解此詩寫作背景，很有幫助。 賞析 第一首詩開頭兩句是汝南人民水災(zāi)后重建家園的生活寫實。三四句把眼前景物與災(zāi)情回憶結(jié)合起來。詩人眼中見到的修竹影，耳邊聽到的子規(guī)聲，喚起他對災(zāi)民的深切同情。五六句回顧了造成水災(zāi)的 `歷史根源：漢代、唐代留下的隱患和禍根。下句指唐憲宗元和年間，吳元濟(jì)割據(jù)蔡州等地，對抗李唐王朝，擅改汝水故道，雖為李愬討平，卻貽禍無窮。七八句說城堞傾圮已盡，希望太守重加治理。 第二首詩開頭兩句展開了一幅郊野蕭條景象的素描：炊煙裊裊，郊野的孤村，依稀可辨；天色清寒，村舍的痕影，一點(diǎn)也看不見。三四句寫汝南兩個名勝車網(wǎng)湖和壺公祠的傍晚景色。這景況和詩人同時之作“風(fēng)將沉燎縈歌扇，雪帶梅香上舞衣”（《次韻裴秀才上太守向公》），風(fēng)格迥然不同。早在春秋時代，它就是蔡、沈等國的封地，頗多“先賢”，人們立廟祭祀以示追懷“恩”澤。詩人以提問的口氣，把李斯臨刑時“牽黃犬出上蔡東門”的“長嘆”反說出來（《史記 這組詩表現(xiàn)了汝南的地理歷史概況，卻各有特點(diǎn)。詩人從國家利益著眼，向地方長官提出建議，對人民生活表示關(guān)切，是應(yīng)該受到肯定的。而“偷”字從詩人眼中來發(fā)現(xiàn)、辨認(rèn)，尤為傳神。它既有烘托前兩句的作用，也能增強(qiáng)對讀者的感染力。回顧汝南歷史，一正一反，給人不少啟示。而第二首詩，上半部分寫水災(zāi)之后的情景，下半由蔡州在春秋時代已是封疆之國和恩澤民眾的將相祠廟依然受人供奉，表現(xiàn)出這里民風(fēng)淳樸，并引李斯之事為戒。詩人從國家利益著眼，向地方長官提出建議，對人民生活表示關(guān)切，是應(yīng)該受到肯定的。而“認(rèn)”字從詩人眼中來發(fā)現(xiàn)、辨認(rèn)，尤為傳神。回顧汝南歷史，一正一反，給人不少啟示。詩中說，古代的將相之所以到后來仍然受到祭祀，是因為恩及于民，作者勸勉太守之意自在言外。在郡守登樓眺望時，他的次韻之作，詠史憫時，發(fā)了很多感慨。 登樓原文、翻譯及全詩賞析 2 原文 花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。 北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。 翻譯 登樓望春近看繁花游子越發(fā)傷心；萬方多難愁思滿腹我來此外登臨。 大唐的朝廷真像北極星不可動搖；吐蕃夷狄莫再前來騷擾徒勞入侵。 注釋 客心：客居者之心。 來天地：與天地俱來。 玉壘：山名，在四川灌縣西、成都西北。 北極：星名，北極星，古人常用以指代朝廷。 西山：指今四川省西部當(dāng)時和吐蕃交界地區(qū)的雪山。 后主：劉備的兒子劉禪，三國時蜀國之后主。 還祠廟：意思是，詩人感嘆連劉禪這樣的人竟然還有祠廟。 還：仍然。 梁父吟：古樂府中一首葬歌。 賞析 “花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。在這樣一個萬方多難的時候，流離他鄉(xiāng)的詩人愁思滿腹，登上此樓，雖然繁花觸目，詩人卻為國家的災(zāi)難重重而憂愁，傷感，更加黯然心 傷。在行文上，先寫詩人見花傷心的反?，F(xiàn)象，再說是由于萬方多難的緣故，因果倒裝，起勢突兀；“登臨”二字，則以高屋建瓴之勢，領(lǐng)起下面的種種觀感。錦江水夾帶著朝氣盎然的春色從天地間奔騰而來，玉壘山上的浮云飄忽不定，這使詩人聯(lián)想到了動蕩不安的國家，那浮云飄移就像是古今世勢的更替變幻。并且，登高望遠(yuǎn)，視野開闊，而詩人偏偏向西北方向望去，可見，詩人心懷國家，此時，他憂國憂民的高大形象躍然紙上。詩人登樓遠(yuǎn)眺，由浮云想到了國家現(xiàn)時情況，雖然大唐朝廷風(fēng)雨動蕩，但代宗又回到了長安，可見“終不改”，這照應(yīng)了上一句的“變古今”，語氣中流露了詩人強(qiáng)烈的愛國之情。 “可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。后主，指蜀漢劉禪，寵信宦官，終于亡國；先主廟在成都錦官門外，西有武侯祠，東有后主祠；《梁甫吟》是諸葛亮遇劉備前喜歡誦讀的樂府詩篇，用來比喻這首《登樓》，含有對諸葛武侯的仰慕之意。想到后主劉禪，詩人不禁喟然而嘆：“可憐那亡國昏君，竟也配和諸葛武侯一樣，專居祠廟，歆享后人香火！”這是以劉禪比喻唐代宗李豫。所不同的是，詩人生活的時代只有劉后主那樣的昏君，卻沒有諸葛亮那樣的賢相。 全詩寄景抒情，將國家的動蕩、自己的感懷和眼前之景融合在了一起，相互滲透，用字凝練，對仗工整，語勢雄壯，意境宏闊深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了詩人沉郁頓挫的詩風(fēng)。中間兩聯(lián)，對仗工穩(wěn)，頸聯(lián)為流水對，有一種飛動流走的快感。首句的“傷”，為全詩點(diǎn)染一種悲愴氣氛，而且突如其來，造成強(qiáng)烈的懸念。三句的“來”，烘托錦江春色逐人、氣勢浩大，令人有蕩胸?fù)涿娴母惺堋Ｎ寰涞摹敖K”，是“終于”，是“始終”，也是“終久”；有慶幸，有祝愿，也有信心，從而使六句的“莫”字充滿令寇盜聞而卻步的威力。只有末句，煉字的重點(diǎn)放在第三字上，“聊”是“不甘如此卻只能如此”的意思，抒寫詩人無可奈何的傷感，與第二句的“此”字遙相呼應(yīng)。全詩寫登樓觀感，俯仰瞻眺，山川古跡，都是從空間著眼；“日暮”，點(diǎn)明詩人徜徉時間已久。單就空間而論，無論西北的錦江、玉壘，或者城南的后主祠廟，都是遠(yuǎn)處的景物；開端的“花近高樓”卻近在咫尺之間。 歷代詩家對于此詩評價極高?！保ā蹲x杜心解》卷四）沈德潛更為推崇說：“氣象雄偉，籠蓋宇宙，此杜詩之最上者。當(dāng)時詩人已在四川居住了五年。在一個暮春，詩人登樓憑眺，有感而作此詩。 千古萬代人，消磨數(shù)聲里。 遙想千秋萬代賢士、庸人，一生都在雞的鳴聲中磨去。 少：少年。 雞聲：指晚上雞鳴的聲音。 老聽雞聲起：用“聞雞起舞”之典。 千古：長遠(yuǎn)的年代。 賞析 此詩前二句選取“少”、“老”兩種人對待雞啼聲的不同表現(xiàn)，以“少聞”而“眠”與“老聽”而“起”作對照，形象地概括了當(dāng)時不同人的處世態(tài)度：年輕人聽到雞鳴聲才上床入睡，老年人聽到雞啼聲已起身了。其中，后一句暗用“聞雞起舞”之典，寫奮發(fā)向上之心，與前句作對照。其中，“消磨”二字頗耐深思：虛度固然是消磨，奮發(fā)也是一種“消磨”，人生苦短，雞聲無多，該如何“消磨”這“數(shù)聲”，是詩人向讀者提出的一個值得深思的 `問題。從字面上看，這是詩人就歲月的流逝發(fā)出的感慨，其中似乎飽含著詩人深深的 哀怨，能引發(fā)讀者無限的聯(lián)想，于平易中見奇崛，言有盡而意無窮，使不同的人讀后產(chǎn)生不同的感受，或催人猛省，或激人上進(jìn)。 創(chuàng)作背景 此詩的具體創(chuàng)作時間不詳。 曉窗原文、翻譯及全詩賞析 2 人影窗紗。折則從他折去，知折去、向誰家。枝最佳。說與折花人道，須插向、鬢邊斜。折花，讓他隨便折吧！不要管 —— 她摘了花去誰家！ 告訴她：屋檐邊那一枝，是最好的花，折的時候，折高一點(diǎn)；戴的時候，要在鬢邊斜插。影，這里活用作動詞，映照影子的意思。 向：到。 鬢邊斜：斜插在兩鬢。起句“人影窗紗”，點(diǎn)明她看見窗紗上映出人影。既然愛花，尤其愛自家的花，當(dāng)然要護(hù)花而不愿讓人攀折。況且“知折去、向誰家？”如果送到愛花、惜花的人家， 豈不是花得其所、花得其人了嗎。 下片承前，寫交代折花人折、插的具體方法。折時高折些。從這番話中可知，女主人對家中的花枝多么熟悉；生怕別的花枝被損害，又是多么憐愛?！毖赃@些好花最適合美人插戴，“花面交相映”，方能相得益彰。女主人交代別人如此插法，則表明她自己必 然是這樣插慣了的，是非常欣賞這種插法的。值得注意的是，在一首短詞中先后用了 7 個“折”字。在中國詩歌領(lǐng)域的創(chuàng)作中，運(yùn)用“重復(fù)”這一修辭方法，增強(qiáng)語言的復(fù)沓美，是屢見不鮮的。若到江南趕上春，千萬和春住”便是明證，四句中便用 了三個“春”字。詞人通過對日常生活中一件小事的描述，反映了他的近乎童心的情趣。檢校山園書所見》下片云：“西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長竿?！眱墒准扔畜@人的相似之處，也有頗異其趣的一面：都表現(xiàn)了作者某種童心未泯、熱愛生活的情趣，但一是單純的旁觀者，一是積極的參與者，就富有人情味一端而言，此詞更能貼近生活，因而更能引人入勝。 創(chuàng)作背景 對于這首詞，有人以為“絕對 不可能那么簡單就寫‘折花’這件事”．而是有所寄托的?！睂懙氖恰叭藗儌髡f有官府來請他出去做官的事情”，這首詞就是他對這種傳說的