幼兒園先進單位事跡材料范文大全-閱讀頁
2025-05-07 03:24本頁面
【正文】 質量、高標準完成城周綠化建設，實現(xiàn)了大苗移植成活率較高的新突破，徹底改變了城周以往荒山禿嶺的 舊貌。 為響應縣委縣政府號召，城周積極組織實施縣城“日月星”亮化工程，在南門坡亮化工程初具規(guī)模的基礎上，先后在嬌景山、北城坡、火車站后梁等山體安裝太陽能星星燈 3000 多盞，投資 200 萬元，為鎮(zhèn)安山城夜景增加了新亮點，不僅使城周山體夜景成為一道亮麗的風景，更提升了縣城的外在形象。 鎮(zhèn)安縣委、縣政府圍繞建設“山水園林型旅游山城”和“西安居民第二生活區(qū)”目標，按照“以綠為主，文化奠基，植物造景，生 態(tài)造園”的理念，以繡屏山體為主，建設了一座集休閑、健身、娛樂、科普、觀光于一體的綜合性山體生態(tài)公園。隨著公園建設設施的不斷完善和公園建設水平的不斷提升，鎮(zhèn)安縣城周營林管護站聘請造林專業(yè)隊 8 支 200 余人，順利完成了繡屏公園密植松柏林、梁脊步道、繡屏廣場至水泥廠道路綠 化、桂花園、紅葉迎春園、百竹園、珍稀樹木園、百果園、六合園、銀杏紫薇園（停車場）等一林兩路八大園區(qū)及停車場邊坡、蔡家槽刺槐栽植、新建休閑健身廣場等各大景點周圍的綠化建設和草坪種植工程。每年都進行多次扯草、清灌、澆水等撫育管護。為廣大市民提供一個安全、舒適的休閑娛樂環(huán)境，使公園成為了展示鎮(zhèn)安旅游特色和人文景觀的一個窗口。 一是單位管理制度完善化。二是公園管理規(guī)范 化。三是公園設施管理專人化。四是公園衛(wèi)生整潔化。目前，公園正在努力創(chuàng)建一流生態(tài)公園、一流管理水平、一流服務于市民及觀光游客的爭先創(chuàng)優(yōu)工作中。堅持常抓《森林法》、《森林防火條例》、《城周綠化管理辦法》、《退耕還林條例》等林業(yè)法律法規(guī)的宣傳，將管護責任區(qū)劃分到人頭，簽訂管護責任書，制定巡林管護制度，實行獎懲制度，誰的責任 區(qū)問題誰負責，發(fā)現(xiàn)問題及時制止，三亂”行為得到有效遏制。 通過幾年來的不懈努力，城周已由過去的荒山凸嶺變成了現(xiàn)在滿山郁郁蔥蔥的局面，城區(qū)人居環(huán)境得到改善，公園綠化品位得到提升，鎮(zhèn)安旅游特色和人文景觀得到展示，各項工作成績的取得，得到了全縣人民的充分肯定和一致好評。邢臺縣豫辦中心實驗完小狠抓實驗教學管理，從制度上嚴格要求，確保實驗開出率不低于 95%。 隨著社會的發(fā)展，科學技術日新月異，實驗教學的作用日益凸現(xiàn)出來。 一、努力創(chuàng)造條件，不斷完善學校實驗教學設施。校領導深知，實驗教學的開展必須要有先進的實驗設備和器材，為此，為了使實驗教學緊跟時代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。今年，實驗室儀器、器材和藥品投資近五萬元，為孩子們建造了良好的教學環(huán)境，提供了更為廣闊的活動空間， 學校以提高教學質量，提高學生綜合素質為目的，努力適應新形勢和新課改的要求，非常重視實驗教學，按照實驗室建設標準，建設了規(guī)范、適用、夠用的實驗室。能夠滿足各種實驗教學需要。 嚴格執(zhí)行教育部和省教育廳有關文件精 神，嚴把學校實驗設備建設質量關，不采購“三無”產品和質量不合格的儀器設備、藥品、材料等實驗教學用品。 規(guī)范實驗教學考核制度。“聽”：定期或不定期深入課堂聽課；“查”：查實驗教師的實驗教案、實驗報告單、實驗記錄和實驗室的使用率；“評”：評選實驗優(yōu)質課、實驗優(yōu)秀論文。 實驗室各種設備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護，確保各種實驗的正常進行。只有教師有較強的實驗教學能力，才有可能更好地實施實驗教學。幾年來，學校非常重視實驗管理教師業(yè)務培訓工作，每學期都派實驗老師出去培訓，回來后再對老師進行二次培訓。保證了實驗管理教師隊伍的相對穩(wěn)定，大大地提高了實驗教學效果。推薦優(yōu)秀實驗教學課件、論文參加縣市評比，為實驗老師提供展示交流的平臺。 2021年榮獲邢臺縣“實驗教學骨干教師”的稱號。執(zhí)教的《聽聽聲音 》一課榮獲邢臺縣實驗教學優(yōu)質課一等獎。 四、狠抓實驗教學，努力提高實驗教學的質量 我校成立了以郭憲欣校長為領導的實驗小組，由高君麗主任主要分管具體業(yè)務。專門負責督導實驗教學的情況。 要求每位實驗老師責任心強，業(yè)務熟練，制定實驗教學計劃時，要根據(jù)教材結合學生的實際情況安排實驗內容，使演示實驗、分組實驗開出率均達到 95%以上。制度齊全，管理工作規(guī)范、有效。 鼓勵實驗老師根據(jù)不同實驗的特點，恰當選用實驗儀器和設備，把實驗教學和多媒體有機的融為一體。 開展科學興趣小組，發(fā)展學生各自的特長，培養(yǎng)小學生從小熱愛科學的濃厚興趣。 能積極參加省、市、縣（區(qū)）教育部門開展的各種實驗教學活動（如小學科學實驗操作考核、自制教具評選、實驗教師培訓等）；并能根據(jù)學校實際積極開展一些有特色、有成效的實驗和實踐教學等相關活動（如實驗教學示范、觀摩課、實驗教學研究等）。我們懇切希望上級領導給我們多提寶貴意見和建議，并給我們更多的指導和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，在將來的實驗教學工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓，努力把我校的實驗教學工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學質量，提升辦學品位，以不辜負上級領導對我們的期望，努力把電教工作推向一個新的階
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