“六五”普法先進單位事跡材料-閱讀頁
2024-09-28 14:08本頁面
【正文】 入社區(qū)，接近家長，接近學生，與司法、公安部門保持聯(lián)系，家校攜手，警校共建，認真開展調(diào)查研究，認真排查、梳理青少年中違法違紀的典型案例，定期邀請上級司法部門和法制副校長來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，邀請家長來校進行座談交流，有針對性地對學生進行教育，收到了良好的法律教育效果。另外，針對學生上網(wǎng)危害與生命安全、家長對自身責任認識的不足情況，多次組織廣大師生走向街頭、集市，向廣大群眾宣傳相關的法律知識、安全知識，如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《憲法及相關法律》、《刑法》等，教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關法律知識、安全知識的宣傳教育，使廣大家長認識到對孩子教育應盡的責任和義務，使學生認識到網(wǎng)吧的危害，生命安全的重要，為學校健康、穩(wěn)定發(fā)展羸得了社會的支持。進一步將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，不斷進行完善，不斷進行細化，使之更具有可操作性，促使學校各方面的工作有章可循，逐步步入規(guī)范化、法治化軌道。 校務公開，深化民主管理。學校成立了校務公開工作領導小組、監(jiān)督小組，黨政工齊抓共管，定期研究校務公開工作。同時我們充分發(fā)揮教代會在校務公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開表決。學校安全重于泰山，學校把安全工作當作頭等大事來抓。 四、注重活動，講究實效。 總之，學校法制教育工作是一項長期的任務。 第7頁 共7頁
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