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小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告xiexiebang推薦-閱讀頁

2025-05-06 15:16本頁面
  

【正文】 和感恩教育為突破口,提高德育工作的實(shí)效性。(2)做一個能夠刻苦學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神和具有創(chuàng)新意識能力的“現(xiàn)代人” 。 以開展“木棉校園任鳥飛,雛鵬展翅爭成才”的少先隊(duì)爭章活動為主線,把德育工作落到實(shí)處。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校每學(xué)期的德育工作計劃,制訂每學(xué)期各班學(xué)生的“雛鵬爭章”活動安排表,并通過每月召開一次大型的主題隊(duì)會觀摩活動,對學(xué)生進(jìn)行評章和考章,定期頒章,從而促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。 巧用時事資訊,堅(jiān)持系列教育。 (2)感恩教育。 (4)榜樣教育。開展以上系列活動時,我校重視結(jié)合時事資訊,豐富德育內(nèi)容,盤活德育的工作局面,使學(xué)校的德育工作生機(jī)勃勃,保持學(xué)校德育之樹常青。 幾年來,沒有發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故,受到社會和家長的高度贊揚(yáng)。②我校把安全教育作為基礎(chǔ)工程來抓,列入學(xué)校工作計劃,并制訂了校園安全教育讀本的校本課程,每周安排一次安全教育課,通過宣傳欄和班隊(duì)活動課扎實(shí)開展工作。④建立值日制度,加強(qiáng)學(xué)生之間的相互監(jiān)督。學(xué)校 2021 年被評為龍崗區(qū)應(yīng)急工作先進(jìn)單位,2021 年評為龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全工作先進(jìn)單位。 良好的育人環(huán)境,能給學(xué)生以潛移默化的影響,近幾年來,我校十分重視校園自然環(huán)境和文化環(huán)境的建設(shè)。其次,我們更重視校園文化的建設(shè)工作。并借鑒其他 學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),對課室、辦公室及各個功能室進(jìn)行美化,使到整個校園具有一種良好的育人氛圍。 由于我校德育工作抓得比較全面和扎實(shí),“勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”的良好校風(fēng)已經(jīng)形成。 (三 )深化教學(xué)改革,堅(jiān)決走科研興校之路,提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生 命線。 (1)教學(xué)安排的規(guī)范化。 (2)教學(xué)管理的制度化。 (3)教學(xué)督查的經(jīng)?;?。同時,我校還分年級組每月檢查一次教案作業(yè),學(xué)校定期抽查,并及時總結(jié)有關(guān)情況,對教師的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。 課堂教學(xué)優(yōu)良率是申報規(guī)范化學(xué)校的軟件基礎(chǔ)項(xiàng)目之一,它直接影響著驗(yàn)收結(jié)果,為了提高優(yōu)良課率和課堂效率,我們大規(guī)模地開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課的競賽活動。首先,每位教師在同年級組上一到二節(jié)公開課,并及時評課和提高,推選出本年級組參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽的名單,當(dāng)名單確定后,以科組為單位進(jìn)行集體備課和試講,最后由學(xué)校訂出競賽時間,要求全體沒課的老師聽課和評課,并邀請鎮(zhèn)教 研室的老師作評委評出名次。 積極開展教研和教改實(shí)驗(yàn)。如:學(xué)?,F(xiàn)承擔(dān)一項(xiàng)中國教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題:提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的整體建構(gòu)和諧教育實(shí)驗(yàn) (課題號060213A)的研究工作。一名實(shí)驗(yàn)教師參加全國首屆“和諧杯”新課程理念優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎,深圳商報等新聞媒體作 了相關(guān)報道。學(xué)校被全國和諧教學(xué)法研究會評為全國實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位。 重視第二課堂活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校的第二課堂活動主要有以下三個系列: (1)興 趣活動系列:開始了美術(shù)、書法、舞蹈、合唱、電腦、樂器、鼓號隊(duì)等興趣小組。 (3)體育活動系列:有籃球、足球、健球、田徑等活動。由于我校通過開展形式多樣的第二課堂活動,有效地提高了我校學(xué)生的全面素質(zhì),培養(yǎng)出一批“小作家”、“小畫家”、“小歌手”等具有一技之長的人才,也結(jié)出了累累碩果。 狠抓體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。培養(yǎng)出鐘旋、黃潔琪兩位同學(xué)在市小學(xué)田徑運(yùn)動會獲跳高冠軍,并打破龍崗區(qū)記錄。 (2)我校堅(jiān)持執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,配備了一名專職校醫(yī)主管師生健康工作,兩名教師上健康教育課,學(xué)校堅(jiān)持每周上一次健康教育課。 (學(xué)生的近視眼新發(fā)病率及各種疾病發(fā)病率均低于上級指標(biāo) ) 狠抓美育和勞動教育,尊重學(xué)生的個性發(fā)展。我們一手抓課堂教學(xué),一手抓學(xué)生個性的培養(yǎng),真正做到兩手抓,兩手 都硬。 狠抓后勤工作,為教育教學(xué)服務(wù)。我們經(jīng)常教育后勤人員,使他們明白后勤工作的重要性,樹立起為全校師生服務(wù)的意識。學(xué)校遵守有關(guān)的財經(jīng)制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支,財會帳目日清月結(jié)。 (2)搞好校產(chǎn)管理工作。 (3)全面落實(shí)校園“三化”工作。 (四 )科學(xué)管理,特色鮮明 辦學(xué)成功的學(xué)校必須是有鮮明特色的學(xué)校,沒有特色,學(xué)校就沒有個性,就沒有生命力和競爭力。 由于我校是特區(qū)的一所由農(nóng)村走向城市化學(xué)校,教師來源廣,流動性較大,如何管理好代課教師和公辦教師,一直是我們要正視的問題。我校根據(jù)代課教師多,流動性強(qiáng)的特點(diǎn),并根據(jù)知識分子追求自我完善和自我實(shí)現(xiàn)的心理,堅(jiān)持以教師為中心,堅(jiān)持情感機(jī)制相結(jié)合的管理方法,在日常工作和生活中,調(diào)動一切積極因素,精心為廣大教師 構(gòu)筑民主和諧人際關(guān)系和工作環(huán)境,積極培養(yǎng)教師的主人翁精神,留住優(yōu)秀的教師。 構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”為德育總目標(biāo),以“雛鵬爭章”活動為主線的德育工作特色。為此,學(xué)校探索出一條以“學(xué)會做人”為德育總目標(biāo),以“雛鵬爭章”活動為主線的德育工作模式,通過積極開展“雛鵬爭章 ”活動,去培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生德育工作中的作用,把“雛鵬爭章”主題活動與學(xué)校的德育工作相結(jié)合,充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部在育人中的功能,得到了良好的效果。 由于我校的德育工作定位準(zhǔn),實(shí)效性強(qiáng),取得較好的效果這也為特區(qū)村小的德育工作提供了一定的示范作用。學(xué)校榮獲深圳市辦學(xué)效益獎。 2021 年 9 月 10 日,廣東省委常委,深圳市代市長王榮等市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一行親臨我校慰問指導(dǎo),這就是對我校工作所取得成績的一個肯定。 (2)學(xué)校學(xué)生平均班額偏大,不利于素質(zhì)教育的開展。 (2)名教師、特長教師數(shù)量不足,骨干教師有待進(jìn)一步擴(kuò)大。 (二 )努力方向 爭取上級教育行政部門的支持,力爭新建的教學(xué)綜合樓早日通過驗(yàn)收并投入使用,配齊功能室,緩解學(xué)位極度緊張的問題,爭取班額達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。在教育科研、德育創(chuàng)新、校園文化、個性發(fā)展、教育信息等方面積極探索,重視青年教師的培養(yǎng),強(qiáng)化名師工程,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,進(jìn)一步做大、做強(qiáng)鮮明的辦學(xué)特色。 第四篇:小學(xué) 2021 領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 小學(xué) 2021 領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 xx 年 9月,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,第三小學(xué)于正式投入使用,原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。一學(xué)期以來,學(xué)校以全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌為目標(biāo),以創(chuàng)建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。 一、加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)新 管理思路 明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了過一種幸福完整的教育生活為學(xué)校辦學(xué)理念,以成人、成才、成功為育人目標(biāo),培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以大氣、雅氣、靈氣為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以溫馨、快樂、特色為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。 完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。確定了每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會的三個一工作會議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。開學(xué)初,學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷 變化,教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。 一學(xué)期以來,學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了感恩教育月、安全教育月等活動,組織了一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,邀請部分家長參加活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。 加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。組織召開了各層面家長會。 組織開展體育、藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。 加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。本著誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。 11 月 9 日,結(jié)合 119 消防安全日活動開展了消防疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。目前,校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問 題。為保證校車安全運(yùn)行,學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度,每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。偶爾晚點(diǎn),部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。為嚴(yán)格 校車管理,學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。 三、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量 規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學(xué)期累計聽課 120 余節(jié),及時了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。全校以學(xué)科為單位, 陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項(xiàng)活動,達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評促研、以研促教的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下: (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí) 我校充分利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)上級文件、教育教學(xué)刊物。黨員在群眾路線教育活動中記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記 3000 字,書記 10000 字。 (二)教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校的生命線。學(xué)區(qū)評優(yōu)課, 5 人參賽,一人一等, 4 人二等。提升教師的教學(xué)理念很重要。通過和專家對話使教師們的教學(xué)水平明顯提高。這成績真的來之不易,既有教師們的汗水、學(xué)生們的努力也包括大多數(shù)家長對學(xué)校工作的支持,學(xué)生們在學(xué)區(qū)舉行的硬筆書法比賽活動中, 13 個班級有 10 個班榮獲了寫字達(dá)標(biāo)班榮譽(yù)稱號。通過此次活動,使學(xué)生們深受愛國主義教育。畢業(yè)班同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲、歌頌?zāi)感5脑娎收b,都給全校師生留下了深刻的印象。校領(lǐng)導(dǎo)代表全校師生為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書,校長進(jìn)行了畢業(yè)致辭,既肯定六年級同學(xué)的成績,又給他們提出了殷切的希望。這項(xiàng)活動達(dá)到了對全校同學(xué)學(xué)會感恩、懂得尊 敬的教育效果。申報了“古典誦讀”區(qū)級科研課題。多種活動中開闊了孩子們的視野,增長了孩子們的智慧。學(xué)校精心挑選出涵蓋學(xué)校特色民間 花會、茶藝、納蘭詞誦讀等豐富多彩、質(zhì)量較高的 15 個節(jié)目,為團(tuán)區(qū)委副書記、彩虹之家主任、學(xué)區(qū)毛校長、退休老校長、鎮(zhèn)文化站唐站長、友鄰單位領(lǐng)導(dǎo)共 20 名嘉賓進(jìn)行了表演。 (四)其他工作 一年來,學(xué)校舉行了校內(nèi)跳繩比賽,參加了學(xué)區(qū)運(yùn)動會??偡诌_(dá)到學(xué)區(qū)第一名。 學(xué) 校認(rèn)真開展學(xué)校社團(tuán)工作。在六一進(jìn)行了社團(tuán)成果展示,校級社團(tuán)展示體現(xiàn)在六一節(jié)目中、每班一塊展板,反映班級豐碩成果。 (六)經(jīng)驗(yàn)及不足 經(jīng)驗(yàn):學(xué)校干凈整潔、布局合理,校園文化突出,是一所花園式學(xué)校。學(xué)生淳樸、善良。教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心集 體、愛護(hù)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校茶藝社團(tuán)、民間花會校本課程成績喜人。 二、班子現(xiàn)狀分析 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子編制為:正校長 1 名,副校長 12 名,處室 3 個,三個正主任??倓?wù)教師 1 名,保衛(wèi)教師 1 名。校長為學(xué)校行政和黨支部工作第一責(zé)任人;副校長主抓德育和黨務(wù)工作。 學(xué)校為所有干部下發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)干部健康心理》作為指導(dǎo),要求全體干部做到《白水洼小學(xué)干部工作要求》。每周一上午召開班子例會,以學(xué)習(xí)理論、交流工作為主。 三、班子作風(fēng)建設(shè)情況 學(xué)校班子在“三重一大”事項(xiàng)上,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策。各個處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行把關(guān)并填寫特色專項(xiàng)。每項(xiàng)超過 10 萬元的工程要在校務(wù)會上進(jìn)行通報,超過 50 萬元的要在全體教師會上通報。 在工資改革、重大人事任免(一名副校長、兩名副主任的選拔)、評選先進(jìn)、年終考核均由黨支部牽頭、行政實(shí)施。每年年底由學(xué)??倓?wù)處向全體教師匯報學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況,確保教師的知情權(quán)。但是,因有三名 2021 年新上任的干部,在管理經(jīng)驗(yàn)上還不夠豐富,工作上還需要大膽、創(chuàng)新,提高魄力。 在今后的班子建設(shè)上,學(xué)校將鼓勵、支持干部們外出進(jìn)修培訓(xùn),提高他們的管理理論水平。通過搭建工作平臺、聘請專家指導(dǎo),提高干部們實(shí)際管理能
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