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小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告xiexiebang推薦(專業(yè)版)

  

【正文】 每年年底由學(xué)??倓?wù)處向全體教師匯報(bào)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況,確保教師的知情權(quán)??倓?wù)教師 1 名,保衛(wèi)教師 1 名??偡诌_(dá)到學(xué)區(qū)第一名。通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生們深受愛(ài)國(guó)主義教育。全校以學(xué)科為單位, 陸續(xù)開展了語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評(píng)比三項(xiàng)活動(dòng),達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評(píng)促研、以研促教的目的。本著誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。開學(xué)初,學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺(tái)。 (二 )努力方向 爭(zhēng)取上級(jí)教育行政部門的支持,力爭(zhēng)新建的教學(xué)綜合樓早日通過(guò)驗(yàn)收并投入使用,配齊功能室,緩解學(xué)位極度緊張的問(wèn)題,爭(zhēng)取班額達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。 構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”為德育總目標(biāo),以“雛鵬爭(zhēng)章”活動(dòng)為主線的德育工作特色。 狠抓后勤工作,為教育教學(xué)服務(wù)。我校的第二課堂活動(dòng)主要有以下三個(gè)系列: (1)興 趣活動(dòng)系列:開始了美術(shù)、書法、舞蹈、合唱、電腦、樂(lè)器、鼓號(hào)隊(duì)等興趣小組。同時(shí),我校還分年級(jí)組每月檢查一次教案作業(yè),學(xué)校定期抽查,并及時(shí)總結(jié)有關(guān)情況,對(duì)教師的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。 良好的育人環(huán)境,能給學(xué)生以潛移默化的影響,近幾年來(lái),我校十分重視校園自然環(huán)境和文化環(huán)境的建設(shè)。 巧用時(shí)事資訊,堅(jiān)持系列教育。在學(xué)校管理中,我們注意將融情感于管理中,但我們更需要相關(guān)規(guī)章制度去規(guī)范教師的行為。 學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,形成辦學(xué)特色,關(guān)鍵是要有一支師德高尚,敬業(yè)精神強(qiáng),會(huì)教書育人,能搞科研的教師隊(duì)伍。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度扎實(shí)開展工作,勇于探索,敢于攻堅(jiān),正確把握和處理好各種利益關(guān)系,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),為維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 六、后勤工作悉心務(wù)實(shí)。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講,在全體師生的共同努力下,簕竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步得到加強(qiáng),同時(shí),得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。 四、注重思想,細(xì)化管理。 近四年來(lái),我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線,落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“教學(xué)常規(guī)”工作情況,要求每一位教師都做到了“無(wú)教案不進(jìn)課堂,準(zhǔn)備不充分不進(jìn)課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn)。 第三篇: 2021 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 2021小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 發(fā)布時(shí)間 :20210226 編輯 :東蘭手機(jī)版 述職報(bào)告可以說(shuō)是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。 同時(shí)在廣泛聽取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè),用科學(xué)而嚴(yán)格的規(guī)章制度鑄就學(xué)校文化特質(zhì),將學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、重大決策通過(guò)章程明確和穩(wěn)定下來(lái)。 深入教研促效益 學(xué)校行政班子長(zhǎng)期不懈地組織全體教師學(xué)習(xí)了新課程課改理論,還為老師們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座。 伊布拉依木校長(zhǎng)、熱艷古麗書記親自抓德育工作,他們從校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)在德育工作中的作用、構(gòu)建學(xué)校等方面作了大量的工作。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度,無(wú)論多么忙,行政例會(huì)和這三個(gè)制度都要堅(jiān)持。改善環(huán)境方面,由于經(jīng)費(fèi)缺乏,硬化校路尚未完成,至使師生行路困難。本學(xué)期的甲流預(yù)防,學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,班會(huì)課堂學(xué),首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性。最可喜之處,備課中 課改意識(shí)濃,大部分教師寫出了教后感。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。 (二)堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育 學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),從多角 度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告( xiexiebang 推薦) 第一篇:小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(推薦) 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 ( 2021—— 2021 年) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 一年來(lái),我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開拓積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校工作順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。每學(xué)期查教師教案 3 次,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨午檢,班主任登記,專人上報(bào)。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為發(fā)展教育事業(yè)做出更大 的貢獻(xiàn)。工作中,班子成員既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。組織開展以“廉政文化進(jìn)校園”為主題 ,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。通過(guò)教學(xué)研究活動(dòng),體現(xiàn)了理論與教學(xué)實(shí)踐的相結(jié)合,促進(jìn)了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動(dòng)著語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐向縱深發(fā)展。 依規(guī)收費(fèi)。下面 YJBYS 為大家整理了一些關(guān)于 2021 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告的范例,供大家參考 ,希望對(duì)大家有幫助 ! 2021小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告一 20XX 年春季學(xué)期即將結(jié)束了,在這幾年里,我們簕竹村委小學(xué)始終秉承“為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念,提出“讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”的辦學(xué)思路,走?特色之路 ?,施“素質(zhì)教育”,立“成人成材”之道,嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。要求老 師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)教學(xué)方法,把握教學(xué)重點(diǎn),達(dá)到最佳教學(xué)效果。 打造舒適和諧環(huán)境。 團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。 遵紀(jì)守法,廉潔自律 。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有辦好人民滿意學(xué)校的責(zé)任感和使命感,能夠與教職工同呼吸共命運(yùn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任,既分工又合作,很好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。我們堅(jiān)持進(jìn)行以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)的隊(duì)伍建設(shè)。幾年來(lái),我們不斷完善學(xué)校的管理制度和每個(gè)人的崗位職責(zé),將情感與機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來(lái),這種管理方法具有較強(qiáng)生命力和實(shí)用性。 我校經(jīng)常性地 開展德育系列教育,內(nèi)容包括: (1)法紀(jì)教育。首先,投入 25 萬(wàn)元改造學(xué)校的綠化工程和建設(shè)生物園,為學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。 大規(guī)模開展?fàn)?創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課的競(jìng)賽活動(dòng)。 (2)學(xué)科活動(dòng)系列:開始了寫作、奧數(shù)、英語(yǔ)角等學(xué)科活動(dòng)。 后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,直接擔(dān)負(fù)著為教學(xué)第一線服務(wù)的重任。 德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。 苦練內(nèi)功。學(xué)校以創(chuàng)建文明辦公室為抓手,加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。 第五篇:白水洼小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 白水洼小學(xué)李立新( 2021 年 10 月 27 日) 一、主要工作匯報(bào) 一年來(lái),在全體干部教師的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作成效明顯,取得一定成績(jī)。 我校在 2021 年 6 月底舉行了六年級(jí)畢業(yè)典禮。 學(xué)校注重孩子衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),做好給孩子打預(yù)防針和體檢工作,認(rèn)真開展班級(jí)和學(xué)校日常衛(wèi)生工作。 5 名備案干部中均為女性、大學(xué)本科學(xué)歷,平均年齡 歲,三名正副主任任課,所教學(xué)科為語(yǔ) 文、經(jīng)典誦讀課程。 四、學(xué)校班子面臨的問(wèn)題及對(duì)策 學(xué)校班子成員年富力強(qiáng),工作干勁足,無(wú)私進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),有吃苦耐勞的好品質(zhì)。采 取教師民主投票,領(lǐng)導(dǎo)小組集體決定的民主集中原則。目前,我校實(shí)際情況為:正校長(zhǎng) 1 名,德育副校長(zhǎng) 1 名,教學(xué)處、德育處、總務(wù)處 3 個(gè),教導(dǎo)處正副主任各 1 名,德育處副主任 1 名。大獲全勝,我校十一個(gè)參賽班級(jí),只有兩個(gè)班沒(méi)有獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率達(dá)到了 82%。 (三)德育工作 開展了低年級(jí)到順義潮白烈士陵園一年級(jí)新生入隊(duì)、二年級(jí)重溫入隊(duì)誓詞活動(dòng),參觀了烈士紀(jì)念館,向烈士墓地默哀等活動(dòng)。 扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人。 注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。 (3)科研理論還不成體系,有待進(jìn)一步研究。在學(xué)校管理中,我們注意將情感融于管理中,但我們更需要相關(guān)規(guī)章制度去規(guī)范教師的行為,幾年來(lái),我們不斷完善學(xué)校的管理制度和每個(gè)人的崗位職責(zé),將情感與機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來(lái),這種管理方法具有較強(qiáng)生命力和實(shí)用性。從而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和審美情操,發(fā)展個(gè)性。 多年來(lái),為貫徹素質(zhì)教育的育人思想,我校在抓好第一課堂教學(xué)這個(gè)主陣地之余,全面開展第二課堂活動(dòng),從而優(yōu)化了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的意志,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校除了分科組組織教師上好校內(nèi)公開課,做好互相檢查外,行政、科組長(zhǎng)還不定時(shí)下班聽課、評(píng)課,全面掌握教師的課堂教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題個(gè)別引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課及時(shí)推廣,從而發(fā)揮了行政聽課的督導(dǎo)作用。 加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造育人氛圍。由于我校少先隊(duì)工作抓出了成效,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部先后被評(píng)為深圳市先進(jìn)少先隊(duì)大隊(duì)、龍崗區(qū)十佳少先隊(duì)大隊(duì)。我校根據(jù)代課教師多,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),并根據(jù)知識(shí)分子追求自我完善和自 我實(shí)現(xiàn)的心理,堅(jiān)持以教師為中心,堅(jiān)持情感機(jī)制相結(jié)合的管理方法,在日常工作和生活中,調(diào)動(dòng)一切積極因素,精心為廣大教師構(gòu)筑和諧的人際關(guān)系和工作環(huán)境,積極培養(yǎng)教師的主人翁精神。 加強(qiáng)教師管理,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 班子成員具有大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)的“免疫力”,能堅(jiān)持原則,虛心聽取群眾意見(jiàn),從不一人說(shuō)了算,始終堅(jiān)持民主集中制。同時(shí),學(xué)校工會(huì)關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,在節(jié)假日慰問(wèn)生病教師,利用節(jié)假日開座談會(huì),了解教師家庭狀況、身體狀況,關(guān)心教師子女情況,營(yíng)造輕松、和諧工作環(huán)境。當(dāng)然,打掃校園容易,保持辛苦。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校為了進(jìn)一步綠化美化校園,栽種了新的植被,豐富了樓道文化建設(shè),注重學(xué)校實(shí)際,積極打造學(xué)校良好文化氛圍,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)提供最適宜的發(fā)展空間。 二、狠抓常規(guī),效果顯著 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新正是學(xué)校所追求的文化品味。一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),開展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和五五普法考試,通過(guò)集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)集中交流的方式,切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)、理論素質(zhì)和對(duì)依法治校的認(rèn)識(shí)。在他們的帶領(lǐng)下,學(xué)校青年教師迅速成長(zhǎng)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一:以德為首的原則,建立了完善的德育管理體制,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,即:黨支部書記、校長(zhǎng) —— 大隊(duì)輔導(dǎo)員 —— 班主任 —— 任課教師。一是進(jìn)一 步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。 三、成績(jī)不足,仍需努力 一年來(lái),雖然取得了一定的成績(jī),但與先進(jìn)學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足,表現(xiàn)在:學(xué)校管理有的地方仍不到位,教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距,教研、教改活動(dòng)開展少,仍是薄弱環(huán)節(jié)。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行??傊?,學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展
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