【正文】 向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中，倒是那種拼音文字需要不斷再創(chuàng)造，以至到了不堪忍受的繁瑣程度 。真的，中國(guó)的方塊字能消化各種外來(lái)的新創(chuàng)造，因?yàn)樗鼡碛幸粋€(gè)單字的海洋，讓人 們熟悉這種文字后，可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的寬廣而簡(jiǎn)便。唉，像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無(wú)限鐘情我賴以思維和交往的中國(guó)漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部劑。目前地球上使用漢字的人口大約有 14 億，占世界人口的 26%，幾乎相等于合用英語(yǔ)的 15 億人口 (以英語(yǔ)為母語(yǔ)的書(shū)面語(yǔ)的只有 3 億人 )。隨著我國(guó)加入 wto 以及申奧成功和國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，世界各地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣日益升溫。 自然，漢字也不是十全十美的，它也存在字形龐雜繁復(fù)，比較難認(rèn)、難寫(xiě)等弱點(diǎn)，需要慎重地加以系統(tǒng)改革和創(chuàng)新。如英文善于細(xì)致地描述事物，有利于開(kāi)展邏輯思維，是當(dāng)前國(guó)際科技、信息、金融交流的主要文字。隨著世界各種文化的交流融合，不同語(yǔ)言文字都可相互參考，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。國(guó)運(yùn)盛，漢字興，漢字有著廣闊美好的發(fā)展前景，漢字的優(yōu)越性對(duì)中華民族 的團(tuán)結(jié)和振興，將發(fā)揮其獨(dú)特的作用 第四篇： 2021 我們的漢字經(jīng)典讀后感 500 字 講漢字的書(shū)很多，但很少有人像任溶溶一樣，用自己廣博的知識(shí)與見(jiàn)解，深入淺出地講述我們的漢字。下面就是給大家?guī)?lái)的 2021 我們的漢字經(jīng)典讀后感 500 字 6 篇，希望能幫助到大家 ! 2021我們的漢字經(jīng)典讀后感 500 字一 它，在一代又一代人手中綻放美麗的光輝 。它，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶 。它 就是我們通用的語(yǔ)言文字 —— 漢字。漢字在我們生活中起著重要的作用，不論你干什么，都離不開(kāi)它。當(dāng)你捧起書(shū)津津有味的讀書(shū)時(shí)，那機(jī)靈的漢字又在向你述說(shuō)著一篇篇有趣的故事??漢字是智慧的化身，我從它們身上感覺(jué)到一股神奇的力量。漢字是我們大家共同的交流工具。比如”日“，你把它寫(xiě)得扁一些，就變成了“曰”如果你給它加一豎，就變成了”甲“、”申“、”由“??如果加一橫，又變成了”旦“、”目“??漢字就像是一位魔力無(wú)窮的魔法師。 從古代的甲骨文、金文，到現(xiàn)代的楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)??漢字傳承了我們中華民族五千年的文明?！毙Α白忠豢淳妥屓伺醺勾笮?。我們愛(ài)寫(xiě)的字永遠(yuǎn)是老師教的漢字 !我們要做有志向的中國(guó)少年 !漢字，你那奇特的魅力和無(wú)限的活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛(ài) !我愛(ài)你，漢字 ! 2021我們的漢字經(jīng)典讀后感 500 字二 漢字有著悠久的歷史，又美麗而獨(dú)特，還有很多有趣的故事。行書(shū)流暢，正楷端莊。 每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。看見(jiàn)“冷霜”這個(gè)詞，好像散發(fā)出一種寒氣，“哀”字一望皺眉?? 當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)， 也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè)章。被砍每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，遇難者豐富的文化思想。 當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。因?yàn)闈h字是我們的母語(yǔ)，它是方塊字，也同樣有著藝術(shù)性，因?yàn)樗敲利惖?，是迷人的，是不可取代的，更是中?guó)人的驕傲。 伴隨著老師的講解聲，我們走進(jìn)了第一幅圖。但圖里卻將它繪成了一幅畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容是：一個(gè)人，在優(yōu)雅的跳著舞蹈。我心中想：太神奇了 !漢字居然有這般厲害，我真是小瞧這漢字了 ! 我們又走進(jìn)了第二幅圖。這兩個(gè)字是“方便”。你猜，它組成了一幅什么樣的圖畫(huà) ?沒(méi)錯(cuò)，它是一個(gè)男人，站在哪里上廁所。 第二幅圖結(jié)束后，第三幅圖又緊接著開(kāi)始了。雄字是鷹的一個(gè)翅膀，鷹則是另一個(gè)翅膀，翱是鷹的頭和腳，翔是鷹的尾巴。 漢字不但魅力十足，漢字的謎語(yǔ)也非常有趣。比如說(shuō)：草木叢中有一人 — — 茶?? 漢字它有著無(wú)窮的魅力，吸引著無(wú)數(shù)人的心。 2021我們的漢字經(jīng)典讀后感 500 字四 我們的生活離不開(kāi)漢字，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們要用上它 。看書(shū)時(shí)我們也要用到它。小時(shí)候，我比別人早一點(diǎn)接觸漢字，在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí)，就看過(guò)漢字，從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈??中，不僅看到了鮮嫩的食 品，還看到了數(shù)字和漢字。 上幼兒園時(shí)，我在那一本本識(shí)字書(shū)上，看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的??，真可愛(ài) ! 上一年級(jí)時(shí)，我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶，我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)：一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”，接著我們?cè)谝黄鸪?、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了? 現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，漢字經(jīng)過(guò)自己的不停地練習(xí)，自然是今非昔比了，這不，在這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文課。 從此以后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，看清漢字， 并在漢字的王國(guó)中遨游，體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。跟大家分享一些我與漢字的有趣故事吧。那時(shí)候的我，很小，只會(huì)寫(xiě)“大”、“小”、“人”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。有時(shí)記不住，就寫(xiě)成“大人小”，要么寫(xiě)成的“人小大”。幼兒園畢業(yè)時(shí)，我終于會(huì)寫(xiě)我的名字了 。當(dāng)時(shí)，我并不覺(jué)得很可笑，還得意呢 !上了小學(xué)后，我在作文中很可笑地把“公雞”寫(xiě)成“分雞”，把“母雞”寫(xiě)成“每雞”。雖然這些只是因馬虎而出的錯(cuò)，但一直讓我對(duì)漢字肅然起敬，讓我覺(jué)得漢字是那么神奇，那么有趣，比那種拼音文字能表達(dá)出的東西更多更深。我想從心底對(duì)漢字悄悄地說(shuō)：“我很喜歡你 !”在識(shí)字認(rèn)字的過(guò)程中，我也與漢字發(fā)生了一些有趣 的小故事。原來(lái)那是“自豪”兩個(gè)字。作為中國(guó)人，我感到很榮幸，很自豪。在漢字的陪伴下，我快活地過(guò)著每一天。漢字在生活中隨處可見(jiàn)，草坪上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱??如果把漢字運(yùn)用好了，會(huì)給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費(fèi)者吧 !像熱銷(xiāo)產(chǎn)品可口可樂(lè)，名字起得就別有心意，可口又可樂(lè)，讓人一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字，就覺(jué)得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧 ! 漢字在生活中得到廣泛運(yùn)用，讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě) 信??不管是寫(xiě)字，還是看字，都需要運(yùn)用到漢字，所以，我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字，才能在生活中更好的運(yùn)用?！倍嗝从腥ぐ?!漢字雖比不上英文好看，線條優(yōu)美流暢，卻可以這么的生動(dòng)有趣，毫不比英文遜色。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時(shí)，應(yīng)該念“歐”的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時(shí)念“謝”的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你，理解你的神韻 。 同學(xué)們，讓我們?cè)诿刻烨宄肯脊馑纳鋾r(shí)，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。下面就是給大家?guī)?lái)的 2021 讀《我們的漢字》有感 _《我們的漢字》讀后感四年級(jí)，希望能幫助到大家 ! 2021我們的漢字讀后感四年級(jí)一 在當(dāng)代社會(huì)中，中華文化出現(xiàn)了混亂。古老優(yōu)秀的中華文化正在漸漸消失。 在物質(zhì)日益豐富的今天，優(yōu)秀的中華文化被我們淡忘。多數(shù)人都不去重視漢字的書(shū)寫(xiě)，語(yǔ)言的規(guī)范。代表國(guó)家的文化已丟失，還有什么能夠留下呢 ? 網(wǎng)絡(luò)東西日益豐富，出現(xiàn)漢字錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)，比如一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，“蒜你狠”“豆你玩”“姜你軍”，沒(méi)有了漢字的正確書(shū)寫(xiě)。但其實(shí)并不是如此，寫(xiě)錯(cuò)字已成為我們的一種習(xí)慣、一 種固定思維模式。出現(xiàn)了“漢語(yǔ)熱”“漢字熱”等一系列的節(jié)目，并開(kāi)始推廣。 漢字是我們國(guó)家的象征。是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)演變而形成的，它匯集著中國(guó)人民的智慧，也標(biāo)志著中國(guó)一步步的崛起。它見(jiàn)證了中國(guó)人民有始以來(lái)的共同努力，見(jiàn)證了新中國(guó)的成立。它記錄了從古到今那些偉人的壯舉，讓我們能永留心間。它一直與我們同在。 很多古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著漢字之美?！北砻髁硕鸥Σ粌H想登上泰山的頂峰，更想登上人生頂峰的愿望。還有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。寧可坐了三年土牢，也不接受元軍的勸降。這些漢字凝聚起來(lái)帶給我們巨大的力量還充分表現(xiàn)了中華文化的博大精深。它可以描述群山大河的氣壯，人們心中雄壯的愿望。所以請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待漢字，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)我們中國(guó)的氣壯山河 ! 2021我們的漢字讀后感四年級(jí)二 中國(guó)，一個(gè)歷史文化悠久的國(guó)家。漢字，這個(gè)最具代表性的傳統(tǒng)文化在時(shí)光中漸漸地離我們遠(yuǎn)去。這些高科技產(chǎn)物使人們的生活變得快捷。 我，熱愛(ài)語(yǔ)文，酷愛(ài)漢字。每次看見(jiàn)一個(gè)漢字，我就入見(jiàn)了老朋友一般親切，毎一個(gè)漢字，都有著無(wú)限韻味。 漢字，如 同一個(gè)個(gè)美妙的音符，一朵朵盛開(kāi)的花，一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍。由于過(guò)久的忽略漢字，許多人的字越來(lái)越不美觀，并且經(jīng)常提筆忘字。古時(shí)候，多少人為了寫(xiě)出一手好字下了多大功夫，花了多少時(shí)間，人們收集名家書(shū)法是為了欣賞、珍藏而現(xiàn)在，大多數(shù)人是為了做等升值、為了炫耀?？此埔粋€(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的“人”字，盡管只有兩筆，可它卻象征著 一個(gè)頂天立地的男子漢。這一撇、這一捺，象征著一個(gè)拿得起又放得下的中國(guó)人 ! 學(xué)了《最后一課》這篇課文，我是真正體會(huì)到了語(yǔ)言、文字對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。中文信息研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)蕭啟宏說(shuō)過(guò)：“漢字是中國(guó)文化之根 。漢字是國(guó)人立命之神。為了讓祖國(guó)慕青永遠(yuǎn)的被記住，傳承漢字文化的重任就在我們肩上。由漢字衍生出來(lái)的書(shū)法藝術(shù)，更是中華文明的瑰寶。漢字是中國(guó)古文化的精化，更是我們中華民族的驕傲。這可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)時(shí)代的演變。你看吧，每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻?！跋病弊竹R上讓你想到笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉 。“怒”字，估計(jì)你好想把身上的怒火全部發(fā)泄出來(lái) 。它們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的 .文化。當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆它們的奇妙。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。望著這些富有靈性的文字，怎能不使你拿起筆，盡情想象，盡情書(shū)寫(xiě)呢 ?像觀賞著傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉，我無(wú)限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會(huì)使更多的人為它而迷醉 !漢字，為我們中國(guó)的文化錦上添花。漢字使 我們中國(guó)的文化更上一層樓。記錄下一一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平。它時(shí)時(shí)呼喚著我，使我不由自主地去親近他，去親近中華文明那博大精深的魅力?？吹健疤?yáng)”二字，你仿佛感覺(jué)到光和熱 ?？吹健皢鑶琛边@個(gè)詞，你好像看到了一個(gè)正在哭啼的小孩子 。日本民族雖有著古老的文化，但其本族文字的創(chuàng)制則相當(dāng)晚。五世紀(jì)初，日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢 字的標(biāo)音文字。是為純粹日語(yǔ)標(biāo)音文字的基礎(chǔ)。最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱?(空海 )來(lái)完成的。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”，后者采用漢字革體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天，已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字。它的創(chuàng)制和應(yīng)用是古代朝 鮮文化一項(xiàng)重要成就。新羅統(tǒng)一后稍有改觀，時(shí)人薛聰曾創(chuàng)造“吏讀”，即用漢字表示朝鮮語(yǔ)的助詞和助動(dòng)詞，輔助閱讀漢文書(shū)籍。 李朝初期，世宗在宮中設(shè)諺文局，令鄭麟趾、成三問(wèn)等人制定諺文。朝鮮從此有了自己的文字。漢字還有一個(gè)奇特之處，那就是添一筆或少一筆就變成了另外一個(gè)漢字。我是炎黃子孫，我為漢語(yǔ)是母語(yǔ)而自豪。漢字有情感、有色彩、有氣味、有靈魂。小精靈的誕生。我就死死的盯著一個(gè)我還不會(huì)認(rèn)的字，深深地印在腦海里，那樣的話，我可能一天都在沉思于這個(gè)字怎么來(lái)的，有什么故事，為什么要是這個(gè)樣。它無(wú)時(shí)無(wú)刻吸引著我?！蔽覀兏遣恢?，中國(guó)大大小小的地名數(shù)都數(shù)不清 ，該是哪個(gè)啊 !突然有位同學(xué)說(shuō)：“‘船污’么，反過(guò)來(lái)讀的諧音不就是務(wù)川么 ?”我們也就得有理，點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊 !不是，我們?nèi)嗪髞?lái)絞盡腦汁都沒(méi)想出答案，還是老師解出答案：“‘污’，就是‘臟’。”我們恍然大悟，有的拍手稱快 。還有人呆滯的坐著，明顯是嚇呆了。只要你翻開(kāi)書(shū)，過(guò)去的一幅幅畫(huà)，一個(gè)個(gè)故事中，不都展現(xiàn)在你面前了嗎 ?是啊，漢字是會(huì)說(shuō)話的，它能告訴我們一個(gè)個(gè) 道理，這難道不是漢字的魅力嗎 ? 愛(ài)漢字，就是愛(ài)祖國(guó)，我是炎黃子孫，我為漢語(yǔ)是母語(yǔ)而自豪，我一定要把中國(guó)文化的精髓傳播到五