【正文】 千古之雅言，今有傳遍世界之普通話，美哉漢字。崇拜“顏筋柳骨”之俊美，臣服于張旭草書(shū)之豪放。美哉漢字。其中，造字法有四：用筆畫(huà)勾勒出一幅幅形象的圖畫(huà)，這是象形。把釀酒的瓦瓶“酉”和“水 ”，這就是“酒”，這是會(huì)意，多么的傳神。 漢字是最偉大的文字，是她，讓我們幾千年的文明得以流傳，讓我們可以讀到古人的精彩故事，是她，讓我們能夠聽(tīng)到先賢的諄諄教誨，是她，讓我們中華民族凝聚在一起，在這個(gè)世界上大放異彩。 2021我們的漢字四年級(jí)讀后感優(yōu)秀二 漢字是中國(guó)人的第五大發(fā)明，比我們平常時(shí)口中說(shuō)的四大發(fā)明更加偉大、更加有用。從這個(gè)角度的意義上講，四大文明都是漢字的衍生物 !同時(shí)，漢字是由早期的甲骨文演變至今。這種改革的漢字，不管有多少是非長(zhǎng)短的，馮淑琪積極是應(yīng)當(dāng)肯定的。 當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)看第一個(gè)字的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)他的 39。從而使我們更加的了解這個(gè)漢字 !比如說(shuō)龍這個(gè)字吧，上面就給了你寫(xiě)出了甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等等，讓還給他配了一個(gè)葉公好龍的故事，這個(gè)故事是說(shuō)從前有一個(gè)人，他叫葉公，他非常地喜歡龍，房子上都刻著龍、衣服上也繡著龍、墻壁上刻著龍，桌子上有龍的畫(huà)像、居室四周也刻滿了龍，他的誠(chéng)心感動(dòng)了天上的真龍，真龍就決定下凡來(lái)看望葉公，但是，當(dāng)葉公見(jiàn)到真龍后卻嚇得面如土色、失魂落魄。有些人總是口上說(shuō)一說(shuō)而卻不實(shí)際行動(dòng)。如果你用心的看完這本書(shū)，你就會(huì)受益匪淺，得到很多很多關(guān)于漢字這方面的知識(shí)。 2021我們的漢字四年級(jí)讀后感優(yōu)秀三 漢字，乃是我們民族文化的核心所在。 最早的漢字應(yīng)該是原始社會(huì)中的象形字了。所以，漢字的發(fā)明是中國(guó)人最偉大的創(chuàng)舉之一了。于是，甲骨文出現(xiàn)了，極大地方便了文字的記載。隨后，便出現(xiàn)了隸書(shū)。 伴隨著文字的出現(xiàn)，越來(lái)越多的人想要練好漢字，希 望能夠陶冶一下自我情操或者更加深入的去了解漢字的精髓。而他們所書(shū)寫(xiě)的字的形體被說(shuō)成是“顏體”或“右軍體”，成為了后人描摹的典范。甚至開(kāi)始糟蹋漢字，任意造字，也有眾多的青少年們提筆忘字，錯(cuò)字連篇。 面對(duì)如此嚴(yán)竣的形勢(shì)，我們不可以在無(wú)視不管了。不管再怎么說(shuō)，寫(xiě)好漢字也是我們作為中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。 寫(xiě)好漢字，這是我們必須要做的事情 。我們要完成祖國(guó)的偉大復(fù)興，使中國(guó)屹 立于世界民族之林 ! 2021我們的漢字四年級(jí)讀后感優(yōu)秀四 文字，是經(jīng)過(guò)歷史鑒定的珍寶，是經(jīng)歷千年風(fēng)雨洗滌過(guò)但仍閃閃發(fā)光的金子。秦時(shí)小篆，工整勻稱 。唐宋行書(shū)，飄若浮云，矯若驚龍 。文字在每一個(gè)朝代都留下了它的腳印，它是朝代更迭也湮沒(méi)不了的時(shí)代精華。文字，集美觀和實(shí)用為一體，在某些時(shí)候可作裝飾品掛于室內(nèi)一角，以添典雅和質(zhì)樸之氣，但更多的時(shí) 候，文字給了我們生活中的樂(lè)趣和方便：閑時(shí)，執(zhí)一支羊毫，在白色的宣紙上以心情作墨肆意揮筆，看文字鐫刻出微妙的情感，或者翻閱一本泛著微黃的書(shū)，輕輕拂去灰塵，像揭開(kāi)一層神秘的面紗，看文字古色古香，主動(dòng)上前與它握手，自此相識(shí)，有時(shí)拿起鋼筆隨著興致，用不同的字體記錄下身邊的點(diǎn)滴，再傳給遠(yuǎn)方的人，等待著變成鉛字的喜悅??書(shū)上的文字，街旁的文字，歷史的底蘊(yùn)到底賦予了他們不同的色彩，讓它們?cè)谶@個(gè)物流橫欲的世界仍能如明星般熠熠閃爍。欣賞諸葛孔明的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，感喟李商隱的“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，贊嘆李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，想象“溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的西樓和“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”的黃鶴樓??本以為那些已消失了的時(shí)代，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，沒(méi)有電，沒(méi)有車，沒(méi)有一切現(xiàn)代化的事物是多么的無(wú)趣和乏味，后來(lái)才漸漸明白，他們以一盞孤燈為背景，在文字中笑、怒、哭、嗔，讓人生因文字有了色彩，也讓文字因人生而有了光輝，人與文字在那個(gè)時(shí)代相輔相成，人與文字同在 ! 文字一路走來(lái)，在今人與古人之間架起了一座溝通的橋梁，看不同的時(shí)代不同的風(fēng)貌，秦時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，西漢的開(kāi)放，唐宋的瀟灑，明清的拘束，看先人們從橋的那頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)來(lái)，一笑似穿越千年，墨香彌漫，剎那芳華。 在不計(jì)其數(shù)的漢字中，我最喜歡“家”這個(gè)字。假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹(shù)的話，那么這個(gè)“樹(shù)根”不就是媽媽嗎 ?在這個(gè)家庭中，是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營(yíng)養(yǎng)”，把美味的食品和漂亮的衣服都為我們準(zhǔn)備好，讓我和爸爸吃得好，穿得好，恨不得把整個(gè)世界上的好東西都給我們。在生活中爸爸為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，挺身而出的也是爸爸，爸爸就像一顆大樹(shù)繁茂的樹(shù)冠一樣，保護(hù)著我和媽媽。爸爸一邊為我們遮風(fēng)擋雨，一邊為我們收集著新聞，保證家庭里每一天都可以呼吸到外面世界的新鮮氣息。 “家”字中間的一橫，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地帶。正是因?yàn)槲沂且粋€(gè)弱小的孩子，所以爸爸媽媽才對(duì)我百般呵護(hù)，視我為掌上明珠。我們上有為我們遮風(fēng)擋雨的爸 爸，下有為我們輸送營(yíng)養(yǎng)的媽媽，有這樣美滿的家庭，我們是否應(yīng)該滿足呢 ? 這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，實(shí)際上卻蘊(yùn)含了這么美好的寓意 !家是幸福的港灣，家是世界上最安全最美好的地方 !在千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字中，我最喜歡這個(gè)“家”字。家，是需要我們共同撐起的。有些老師會(huì)讓學(xué)生在寒假的時(shí)候閱讀這本書(shū)，并且要求學(xué)生寫(xiě)讀后感。它形美、聲美、意美，其中蘊(yùn)含著華夏民族的血脈與精神，因此，它美 ! 形之美 在最早的殷商時(shí)期，出現(xiàn)了用龜甲來(lái)記錄事件的文體，稱之為甲骨文。隨后，又出現(xiàn)了金文，它是文字發(fā)展的歷程，瞧，那一個(gè)個(gè)渾圓質(zhì)樸的金文啊，就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，吹奏者中華文明前進(jìn)的樂(lè)聲 !到了秦朝，一個(gè)個(gè)遒勁凝重的大篆，一個(gè)個(gè)曲折婉轉(zhuǎn)的小篆又流傳于世，它們好似一個(gè)個(gè)充滿靈性的小精靈在舞動(dòng)著，歌頌者中國(guó)大一統(tǒng)的豪邁 !之后又發(fā)明了隸書(shū)，據(jù)古人記載，它的字體稍扁，有些潦草，但是今人沒(méi)有一個(gè)人能有幸一睹芳容，它神秘而又瑰麗地躲藏在中華歷史詞典中的一隅，吸 引著眾多文人雅士去發(fā)現(xiàn)它、探索它、繼而沉浸于它的魅力之中。一個(gè)個(gè)端正挺拔的楷體書(shū)字傲然挺立，它成為了中華民族最大的驕傲。它動(dòng)人，它醉人 !聽(tīng)，那一句句對(duì)聯(lián)悄入耳畔，它們仄起平收，字詞相對(duì)，讀起來(lái)朗朗上口，令人陶醉。我覺(jué)得最美最精深的地方就在于詩(shī)詞文化。唐代的李白、杜甫、白居易，宋代的蘇軾、辛棄疾、李清照??他們都為文學(xué)而生?！兜秋w來(lái)峰》告訴我們要找到正確的方法去學(xué)習(xí) 。李白教會(huì)我們用自信去體驗(yàn)浪漫 。李清照教會(huì)我們用心與情去品嘗??因此，它的意韻最美。因此，你最美 !你哺育著滋潤(rùn)著華夏兒女的精神文化，我們永遠(yuǎn)在你的身邊徜徉 ! 2021我們的漢字讀后感小學(xué)生二 中華文化博大精深，其中 我國(guó)的漢字更是學(xué)問(wèn)深厚。漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的享受。 漢字歷經(jīng)了幾千年的變化，其演變過(guò)程是從最為原始的甲骨文到后來(lái)的象形文字，再到近代的繁體字，直到現(xiàn)代我們每天使用的簡(jiǎn)體字?，F(xiàn)在，每當(dāng)我寫(xiě)下一個(gè)個(gè)橫平豎直的形象生動(dòng)的方塊字的時(shí)候，我都會(huì)感嘆中華文字的絕妙。 中國(guó)文字既生動(dòng)形象，又妙趣橫生。我們偉大的中國(guó)是舉世聞名的文明古國(guó)，是擁有五千多年浩瀚歷史的禮儀之邦，中國(guó)文字更是我們中華民族文化的精華。相信大家都聽(tīng)過(guò)《一字值千金》的故事吧 ?小小的一字之差就可以鬧出大笑話或者悲劇?！彪m然烏和鳥(niǎo)僅僅只是一點(diǎn)之差，但所要表達(dá)的意思已經(jīng)是天壤之別，真可以說(shuō)是差之毫厘謬以千里。現(xiàn)如今，很多人為了圖一時(shí)的方便，把很多的 字都簡(jiǎn)寫(xiě)，或者遇到不會(huì)寫(xiě)的字，就用另外一個(gè)同音的字代替原本要寫(xiě)的字，這樣卻極有可能使原來(lái)的句子的意思發(fā)生徹底的改變。 漢字是我們中華民族的文化符號(hào)和象征，作為中華兒女，學(xué)習(xí)漢字并好好傳承漢字是我們義不容辭的責(zé)任和使命。從小，媽媽就非常重視我漢字的書(shū)寫(xiě)。我一定會(huì)記住媽媽的教誨，一筆一畫(huà)寫(xiě)好字，一生一世做好人 ! 2021我們的漢字讀后感小學(xué)生三 漢字有著悠久的歷史，又美麗而獨(dú)特，還有很多有趣的故事。行書(shū)流暢，正楷端莊。 每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感?？匆?jiàn)“冷霜”這個(gè)詞，好像散發(fā)出一種寒氣，“哀”字一望皺眉?? 當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè)章。被砍每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不 露，遇難者豐富的文化思想。 當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。炎黃子孫用漢字書(shū)寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)不朽的篇章。 “好”字總是代表著美好的事物?！昂谩弊忠I(lǐng)著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們進(jìn)步。在學(xué)校，我們希望成為老師眼中的“好學(xué)生”和同學(xué)身邊的“好伙伴”?！昂谩弊终婧?!它能促進(jìn)我們積極向上，取得更大的進(jìn)步。“好”字左右結(jié)構(gòu)，左邊是“女”，右邊是“子”，“子”在這里指男子，表示 男子和女子地位平等地在一起。在中國(guó)古代，“男尊女卑”的思想特別嚴(yán)重，這在漢字里也留下深刻的印記。所以生了女兒的唉聲嘆氣，愁眉苦臉，甚至有的人會(huì)把剛生下來(lái)的女?huà)胪低邓腿?。男女?shí)現(xiàn)了平等，這樣的“好”才是真正的好。美麗的漢字像一朵朵晶瑩的浪花，匯成一條綿延不斷的河流，淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大而優(yōu)秀的中華文化。漢字的歷史十分悠久，一個(gè)漢字就是一幅圖畫(huà)，一個(gè)漢字就是一段歷史，漢字是世界上 最具魅力的語(yǔ)言符號(hào)。例如“日”添一橫變成“目”，添一豎變成“田”??漢字除了神奇，還有許多含義哩 ! “家”，我們都認(rèn)識(shí)的字，可你想過(guò)“家”字的含義嗎 ?“家”字分成“宀”和“豕”，在以前，“宀”指房屋，“豕”指豬，表示房屋上面住人，下面住豬，有人有物質(zhì)保障，這樣才真正稱得上是“家”。 “信”字，可拆分為“人”和“言”，不言而喻，就是說(shuō)指一個(gè)人說(shuō)話要一諾千金，“大丈夫一言既出，駟馬難追”，人言立信，做人一定要有信用。用眼睛仔細(xì)觀察 。用心專注地記。 漢字，是我們中華民族的瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們應(yīng)該像愛(ài)自己一樣去愛(ài)每一個(gè)漢字，正確書(shū)寫(xiě)，合理地運(yùn)用漢字，讓漢字發(fā)揮自己最大的魅力。沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)的漢字的確是世上最難的文字之一。因?yàn)閷W(xué)習(xí)漢字，實(shí)際上就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，實(shí)際上是在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。我們可以體驗(yàn)春秋的烽火，我們可以嘗試三國(guó)的爭(zhēng)斗 。這一切看似不可能的事，漢字都已經(jīng)幫我 們安排得妥妥帖帖了，只等你翻開(kāi)書(shū)本，重拾起扔下的記憶，這不也是漢字的魅力嗎 ? 總而言之，我愛(ài)的，就是漢字。他具有強(qiáng)大的魔力，優(yōu)雅又直白。如果人有來(lái)世，我一定還選擇生在中國(guó)，與你，中國(guó)漢字，相伴到永遠(yuǎn) !(汪涵 ) 漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結(jié)晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。《漢字的魅力》一文中字里行間都蘊(yùn)含著這種情感。你看吧，每個(gè)字都有不同的神韻：“明”是由兩個(gè)象形字“日”和“月”組成的會(huì)意字?！袄住薄把薄八比齻€(gè)字都是形聲字，同樣富有形象性，在辭義上都與“雨”有關(guān)。你想吧，“太陽(yáng)”這個(gè)詞，使你感覺(jué)到了熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝 。“笑”字令人歡快 ，“哭”字一看就像流淚 。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”兩字的創(chuàng)造贊嘆不已。他們?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無(wú)窮的回味。在世界文字之林中，中國(guó)的漢字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國(guó)的存在，而且是強(qiáng)有力的，自成系統(tǒng)的。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語(yǔ)言講著多少互相聽(tīng)不懂的方言，但這漢字的魅力卻成了交響樂(lè)隊(duì)的總指揮。這個(gè)“大花園”對(duì)孩子有著巨大的吸引力，“他從此必定會(huì)一步步歡笑著、跳躍著奔向前去了”?！皻g笑著、跳躍著”，寫(xiě)出孩子的歡笑心情和歡快動(dòng)作。吸引力就是漢字的勉力。面對(duì)科學(xué)的飛躍，人們 在慨嘆中國(guó)技術(shù)的落后，想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來(lái)的同世界的阻隔，因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。中國(guó)的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價(jià)值。在科學(xué)攀