【正文】 ，提高了全體師生應(yīng)對和處理突發(fā)事件的能力。 2021 年 3 月 31 日上午，我校學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時上級領(lǐng)導(dǎo)在校長的陪同下進行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo)，整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達到演習(xí)預(yù)期目標。 二、緊張有序，忙而不亂 疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全 （一）是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。 （二）是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。 時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是為大家收集的防震演練作文，歡迎大家分享。汶川大地震，震驚了中外。 那時，我們正在上英語課，伴隨著下課鈴聲，刺耳的防震警報傳遍了整個校園，同學(xué)們一聽，立刻開始了避險 :有的蹲在課桌下，有的蹲在墻角，頭上頂著幾本書。 緊接著，第二次警報拉響了，同學(xué)們迅速而敏捷地依次逃離，我也不例外，跟隨人 流奔向操場。老師們都在樓梯口維持秩序，我們彎下腰，用書本等物品護住頭部很快便集中到了操場。 來到操場，各班學(xué)生在指定地點蹲下，圍成一個圓，用書本護住頭部。各班班長，立刻清點人數(shù)，向老師匯報。通過這次防震演練，我明白了 :這次演練， 是為了讓我們知道生命之花只能綻放一次，凋零了就永遠沒有了，所以我們要珍惜生命，讓生命之花永遠開放！這時候我又想到了汶川大地震，可怕的自然災(zāi)害奪走了無數(shù)個鮮活的生命，只要學(xué)會防震的辦法，就會減少地震帶給人的損失。首先，閆老師告訴我們演練時要怎么做，接著，讓我們先練習(xí)練習(xí) ，不一會兒，我們就掌握了動作要領(lǐng)。有的同學(xué)用書蓋住頭部，有的同學(xué)用書包捂住頭，還有的直接把板凳頂?shù)搅祟^上。一部分同學(xué)由我?guī)ьI(lǐng)從后門跑出去，其余的從前門往外跑，在一起沖到空曠的操場上去。 最后，校長給我們總結(jié)了這次演練的成功與不足，值得一提的是，我們從演練開始到集合一共用了 1 分 47 秒，還算是一個不錯的成績吧。 自然災(zāi)害是無情的，我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣，當(dāng)它突然降臨時，我們不能只顧著害怕，要開動腦筋，想想怎樣才能夠脫離危險，并采取措施，來保護自己的生命！ 防震演練作文 3 “嗚嗚 —— ”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜，正在上課的我們不由地一愣。 桌 子底下空間比較小，同學(xué)們都用厚書本護住后腦，還要再蹲在這個小空間里，氣都喘不勻，可真是活受罪?！翱斐罚　蓖瑢W(xué)們一個個迅速地從桌子底下爬出來，像一個個脫韁的小馬駒往樓下 猛沖。同學(xué)們一個個抱頭鼠竄，關(guān)鍵時刻也顧不得個人形象了。突然，前面的同學(xué)慢下了腳步，原來樓下低年級的小同學(xué)行動緩慢，阻擋了通道。 終于踩上了平地了，還等什么，快往前面的寬闊地帶沖吧！我們飛一般沖向操場中間的安全地帶，找一找我們班所在的位置，抱著頭蹲下，也趁機喘息一下。我們 進行的是地震逃生演習(xí)，如果地震來臨時，老天爺能給我們這逃生的 1 分鐘時間，我們也就保全了生命 防震演練作文 4 今天我們都發(fā)紅小學(xué)進行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練！ 演練開始了，這時從廣播中傳出了“哦 —— 嗚 —— ”，我們班的同學(xué)，如同世界末日來了似的，狗王的右手一邊捂著頭一邊用毛巾捂著鼻子和嘴部，躲在桌子下，以發(fā)出了乒乒乓乓的響聲，教室中充滿了同學(xué)們的恐慌聲！我多好了！過了一會兒“空襲警報”響起了。一個接一個的，井然有序的 ，排好隊走進樓梯間，樓梯間上堵的水泄不通！我往前看，我往前看，哇！那叫一個壯觀，前面黑壓壓的一片，就像一塊大黑布，同學(xué)們都十分恐慌的，用手捂著鼻子，等待著“通車”過了三四秒，在老師的指導(dǎo)下，我們終于“通車”了！我們都快步下樓，一點都不敢怠慢！ 到了樓下，我們發(fā)現(xiàn)操場已被橙色的煙給籠罩了，就像蓋上了橙色的紗罩一般，操場上滿是人，都加班都蹲著用毛巾捂著鼻子，我們穿過擁擠的人群，來到了我們的區(qū)域。同學(xué)們，開始議論紛紛，操場上人山人海，議論聲傳遍了滿個操場！老師也不知道發(fā)出“蹲下！”我想起剛才樓梯間真險了，還好有老師的指導(dǎo)，不然在真正地震的時候我們早已受傷了！唉，以后還是要多多學(xué)習(xí)防震知識呀！不然在真正的災(zāi)難中，我們?nèi)祟愂秋@得那么渺??！ 我正想著， 這時“解除警報”想起了。這次演練真有意義??！我覺得以后要多多學(xué)習(xí)防震知識，否則在災(zāi)難中不能保護自己。 午唱之后，剛剛拿出英語書，學(xué)校喇叭就開始通知了：“各位同學(xué)請注意，防震演習(xí)現(xiàn)在開始?！崩蠋煹拿羁刹荒苓`抗，所有同學(xué)立刻躲進了桌子底下?！蔽覀冇秩缤龅轿ｋU四處逃命的蜜蜂們，抱著頭跑去操場。盡管老師在下面不停地指揮，不停地揮手打手勢，而雖然我們是聽進去了，但手腳還是不聽指揮，一個勁的只顧往下跑。 好不容易跑下了樓梯，馬上就要跑到操場了，我的朋友不小心摔了一跤，倒在地上?！彼⒖膛榔饋恚依^續(xù)跑。盡管我很小心，卻也不幸被一個男生踩了一下腳，哇呀呀，好痛啊，我齜牙咧嘴地哇哇大叫。唉，本小姐大人大量，不想計較那么多，反正他也不是故意的，況且還跟我道歉了。 這次的防震演練教會了我很多，一是在地震時應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度，放松自己，讓心平靜下來，二是在地震中不能推推擠擠，或者慢悠悠地走路，不然小命會不保。 防震演練作文 6 今天下午，老師像往常一樣給我們講課，突然，急促的警報聲傳入了我們的耳中，大隊輔導(dǎo)員說：“緊急情況！現(xiàn)在發(fā)生了 級地震，請老師疏散學(xué)生！”我的心里慌了！全班亂成一團。 大家都很嚴肅！我嚇得腿都軟了，還有幾個老師在樓道里疏散學(xué)生。同學(xué)們嚇得面無表情，大家在做操的地方圍成一個個大圓圈。 不久，老師說很成功，同學(xué)們十分不解。哎，生命只有一次，就像這樣，如果真的地震了，我 們沒有聽從老師的，瘋狂地跑下樓，后果就不堪設(shè)想了。為什么說它是最牛的學(xué)校呢？在平常他們都定期進行演練，所以在地震中，他們有次序地離開，沒有一個人員傷亡。 忽然，一陣陣警笛聲向我們傳來。 一年級的同學(xué)馬上跑到他們做操的地方，雙手抱頭，蹲下?，F(xiàn)在是二年級和五年級逃離了，他們一到樓下就蹲下，抱頭。一班和二班從左邊的樓梯逃離，三班和四班從中間的樓梯下，我們班和六班從右邊的樓梯疏散。我們聽老師的指揮，雙手抱頭，一個緊接著一個，不慌不忙、緊然有序地疏散。我們保持姿勢不動，靜靜地等待演練結(jié)束。猜猜看，這是在干什么？哈哈，你猜對了，這就是我們學(xué)校組織的一次防震演練。就在我們七嘴八舌、嘰嘰喳喳討論激烈時，王老師三聲清脆的敲黑板聲后，教室里頓時鴉雀無聲。過了一會兒，一陣哨聲傳入了我們安靜的教室。 下樓期間，我看見了三年級的小弟弟，小妹妹們你推我桑，慌 不擇路。學(xué)校大隊輔導(dǎo)員給我們講了地震會給我們帶來怎樣的災(zāi)難與悲劇 ,如果同學(xué)們沒有掌握正確的防震知識就會面臨生命危險，剛才下樓就很亂，如果真的地震來了，后果難以想象，低年級的小弟弟，小妹妹們也似懂非懂的仔細聽著。