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教師演講稿通用優(yōu)秀范文五篇-閱讀頁

2025-05-06 06:54本頁面
  

【正文】 漓盡致。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是為大家收集的教師德育教育演講稿范文(通用 6 篇),希望對大家有所幫助。是的,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。最富有生氣的戲劇就要開始了。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào) 。愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有水手,誰也當(dāng) 不了船長 。我們既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。 作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好 !如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵 。如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁 。如果我的學(xué)生是火箭呢 ?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值 。我要用深動的思考,推演我心中最奧秘的哲理 。因為愛與信念,我選擇了幼教,選擇了孩子。 我們班的嬌 嬌,是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的孩子。她呀,喜歡自己玩,喜歡跑、跳,不喜歡安靜的活動。我深深知道每個幼兒都是獨一無二的個體,要想在短短的時間內(nèi)讓個性迥異的幼兒融入一個群體確非易事。他們還要知道,一件事做完接下來應(yīng)該做什么,因為有規(guī)律的作息是孩子安全感的重要保證?!庇谑?,我堅定了教育好她的信心,她的父母來園,我主動找他們了解嬌嬌在家的情況,空閑的時候我留心觀察她的一舉一動。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她是個自尊心很強(qiáng)的孩子,你要是直接了當(dāng)?shù)母嬖V她:你做得不對,應(yīng)該?? 她是不會聽的。 讓我真正找到教育契機(jī) 的還是一次偶然的談話?!薄按蘩蠋煟蚁矚g聽故事,我還會講呢 !”她的話出乎我的意料,因為許多次聽故事時她都忙著在做小動作。于是,我們的嬌嬌第一次站在小舞臺上,為全班小朋友講故事,她用甜甜的的充滿童趣的聲音講著。 教師德育教育演講稿 3 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好 ! 今天,我能有幸來到這里,主題要談的是自己的師德故事。我只能借此機(jī)會來說說自己真正成為教師后,在這一并不太長的時間里的一點經(jīng)歷。也是因為這個夢想,我走進(jìn)了師范學(xué)校的大門,從那時起,做一個孩子們喜歡的老師,成了我心中無悔的追求。 張相公鄉(xiāng)比較偏僻,可能也因此,很多學(xué)生家長的觀 念相對落后,他們對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,對孩子畢業(yè)后的要求也不高。前年剛擔(dān)任初一班主任,開學(xué)才幾天,班中就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。在上課期間,我也去教室外巡視,這樣監(jiān)督的同時還可以觀察學(xué)生的聽課狀態(tài)。看到我這樣認(rèn)真,家長對孩子學(xué)習(xí)上更加關(guān)心了,學(xué)生也不再存有僥幸心理。 20xx 年 5 月,我已經(jīng)懷孕 7 個多月。每天在車上,我都抱著肚子不敢坐實,深怕前方的某個溝坎傷著肚子中的寶寶。因為那時即將迎來生物、地理會考,如果我請假,換了代課老師,孩子們的情緒一定會有波動,勢必會影響學(xué)習(xí)狀態(tài),最終影響成績??吹胶⒆觽兛匆娢視r的那種安心的眼神,雖然身體上倍感吃力,但心里卻甚是欣慰。按以往的經(jīng)驗,緊張的會考過后,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)會下降很多。 或許真的是因為每日顛簸與勞累,我的女兒提前半個月降生了。 耿耿園丁意,拳拳育人心。 最后,謝謝大家能聽我啰嗦這一大堆,謝謝大家 ! 教師德育教育演講稿 4 老師們、同學(xué)們: 大家好! 同學(xué)們,我先來問大家一個問題:“在你心中什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?”大部分同學(xué)會認(rèn)為學(xué)習(xí)好(考前三名)。意大利詩人但丁說:一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補。 當(dāng)你在公交車上,看到白發(fā)蒼蒼的老人拿著大包小包的東西站著,你忍心不讓座嗎?當(dāng)你看見綠油油的草坪,你忍心去踐踏嗎?當(dāng)小同學(xué)摔倒了,你忍心不幫助他嗎?當(dāng)你在教室里大聲喧嘩時,你有沒有想過這樣會影響別人;當(dāng)你在路邊折斷花木時,你有沒有想過小樹也有生命呀,它也會疼,當(dāng)你吃的零食袋,隨手一扔,在你眼里覺得是一件小事,可你有沒有想過,如果全世界的人都往馬路上扔一團(tuán)廢紙,馬路會是什么樣子, 那樣我們可能都會生活在垃圾里。意思就是說不要認(rèn)為好事很小就不去做,也不要認(rèn)為壞事很小就去做。道德就是時刻提醒自己做好事,不做壞事,為人們傳遞正能量。做一名全面發(fā)展的好學(xué)生?!袄卒h”這個名字已經(jīng)衍化為一種精神象征,并不斷被賦予新的時代內(nèi)涵。他當(dāng)過農(nóng)民,做過工人,后來成為解放軍戰(zhàn)士。他無論何時何地,總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來,在平凡的工作崗位上閃光,體現(xiàn)出堅定的志向和高尚的品格。這是一種有利于民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、人民幸福的民族精神。讓我們用雷鋒精神塑造我們城市形象,展現(xiàn)我們城市健康文明、蓬勃向上的活力。讓我們用時代的腳步去延伸和拓展雷鋒精神的光彩,升華雷鋒精神,造就出更多我們這個時代的雷鋒。 同學(xué)們:我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神,好學(xué)上進(jìn)、善于鉆研的 39。讓雷鋒精神,陪伴我們健康成長!讓雷鋒精神永恒! 教師德育教育演講稿 6 大家好 ! 道德是一個亙古如一的話題,即使最強(qiáng)大的哲人也無力宣稱,他可以從整體上營造一種文明,我們能做的就是為社會和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養(yǎng)的人 ,這是一個偉大的教育家的胸襟。 學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性,修身養(yǎng)性的地方。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認(rèn)的。道德是一種實踐理性,它要解決的 是“我應(yīng)該怎么做?”的問題。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是做人。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價值。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也?!泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。達(dá)到至誠就能使人感動,達(dá)不到至誠就不能使人感動。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠 則無它事矣?!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其 中最普遍的原因。記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。 做一個道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶 ,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事等等。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。 佇立在車水馬龍的鬧市,面拂改革開放的春風(fēng),我不禁想問:“神州幾度嘆沉淪,誰挽狂瀾救斯民?喚醒雄獅驚宇內(nèi),百年枷鎖化煙塵。 在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,這是全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)束之后,中央部署開展的又 一重大活動。聚合車間黨支部在全體 然而在今天,我們眼前的世界出現(xiàn)了前所未有的繽紛和嘈雜,我們的內(nèi)心世界面對著來自四面八方的誘惑和沖擊,我們曾一度堅信和執(zhí)著追求的目標(biāo)在經(jīng)受著各種價值觀的挑戰(zhàn)。但是否就決定了,我們這些人就很難看到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性了呢?對此,我的回答是:不! 且不說王啟民、 李素麗等這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們大家已經(jīng)耳熟能詳,就說我的身邊,在聚合車間這個大家庭里,就有這樣一些共產(chǎn)黨員, 現(xiàn)在談到的敬業(yè)更多隱含著一個人在從業(yè)過程中對于職業(yè)的理解、忠誠、個性創(chuàng)造、價值體現(xiàn)等諸多方面的內(nèi)容, 愛崗的理由第一個無疑是生計,因為著生計,人們在職業(yè)逐漸規(guī)范化的社會里工作并且領(lǐng)取工作報酬,人們用工作提供的報酬來滿足自己衣食住行的生活需求,所以中國人習(xí)慣把它稱為“飯碗”。在很多記錄生活哲理的詞條中,中國人喜歡引用“重視過程而不在意結(jié)果”,以說明自己的一種境界。成就的平臺就是工作。從理論上講,由喜好而愛崗的人,一般會做的更好,做的更成功。只是在尋找這種幸福的時候,適當(dāng)?shù)睦硇砸恍?,效果會變得更好。對于這一點,下過崗的人體會最深。掙錢!! 掙錢的確是愛崗敬業(yè)的第一理由。在這之后還會有“為社會創(chuàng)造財富”,“為國家更加富強(qiáng)”,“為民族日益興旺”這樣一些更大題材的理由。繁榮和茂盛繁榮森林,肯定是有一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海,也是由一滴滴水珠匯成的。 工作是人鏈接社會的必經(jīng)途徑,工作是人實現(xiàn)自我的唯一舞臺,工作是人維持生計提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保障。假如說在十幾二十幾年前,愛崗敬業(yè)還是一種被動的教育狀態(tài),如今,敬業(yè)與愛崗成為我們自發(fā)的意識。 第五篇:三八婦女節(jié)優(yōu)秀通用演講稿 三八婦女節(jié)演講( 1) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們: 大家下午好 ! 三月的陽光格外燦爛,三月的校園春意盎然。今天我很榮幸能在這里發(fā)言,此時此刻最想說的是:作為一名女教師,我是幸福的。在此,我向全校女教師表示節(jié)日的問候和良好的祝愿 !也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲謝謝,謝謝你們 ! 20XX 年 8 月我來到翻身實驗學(xué)校,很開心能夠加入翻身這個大家庭。望著一雙雙求知若渴的眼睛,看著一雙雙靈動的雙眸,人類靈魂的工程師使命倍感肩上責(zé)任的重大。雖然來到學(xué)校不久,可是有一句話讓我一直記在心里,用心擁抱每一位孩子,用愛滋潤每一顆心靈,我下定決心要以此為目標(biāo),做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。他不是一個瓶子,你往里面灌水就好,學(xué)生就像一盞燈籠,需要我們?nèi)c亮。教師對學(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。 誰說女子不如男 ?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學(xué)生,使他變得理智 。女教師的耐心能使調(diào)皮的學(xué)生變得乖巧伶俐 。 最后,再次祝所有的女教師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,青春永駐 ! 三八婦女節(jié)演講( 2) 各位領(lǐng)導(dǎo),各位姊妹們: 今天,我演講的題目是《立志巾幗建功助推醫(yī)院發(fā)展》,以此共勉,希望領(lǐng)導(dǎo)和朋友們指正。時光如梭, 100 年后,我們高舉著先驅(qū)們的火把,用無可辯駁的成績回應(yīng)著歷史的召喚。 女人是偉大的,因為沒有母親就沒有人類,就沒有社會。他的經(jīng)典名著《母親》傳遍了全世界。歷史長河浩浩蕩蕩,看當(dāng)今世界,巾幗不讓須眉。如今,歷史把接力棒交到了我們手中,是我們,繼續(xù)用柔弱的肩膀,堅韌地扛起了救死扶傷、造福人民的使命。我沒有忘記,那些無影燈下手術(shù)器械拍打在塑膠手套上的啪啪聲,這聲音,是對生命的撞擊,對希望的守候 。 我的姐妹們,此時此 刻,我們應(yīng)該為自己的付出驕傲,我們應(yīng)該為醫(yī)院的發(fā)展鼓掌,我們應(yīng)該為存在的價值自豪。為什么 ?因為我們努力了,我們做到了,我們理解了。 在座的大家都是全院的優(yōu)秀女 人,都是共同走過炎炎的夏,走過蕭蕭的秋,走過那漫漫寒冬,一起走到了花開的今天的女人們,青島市膠州中心醫(yī)院因有我們而精彩,醫(yī)院事業(yè)因有我們而闊步向前。 姐妹們,巾幗不讓須眉,讓我們攜手并進(jìn),共鑄中心醫(yī)院的美好明天 ! 最后祝醫(yī)院全體姐妹們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福 !
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