【正文】 經(jīng)過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業(yè)愛崗，潛心育人”的內(nèi)在核心。其根源于一是總覺得事情太多，沒有時間；二是本人主觀上未 能合理安排時間，學習意識淡薄。 教研力度不夠，參加工作來，只是在本校聽聽課，外出聽課機會很少，只抓課堂教學，沒有把教學經(jīng)驗總結下來，寫教研論文不優(yōu)，只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因是教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。 針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下： 通過網(wǎng)絡資源和報刊，加強教育理論學習，收集素材，積累經(jīng)驗，同時學習自己主管工作的專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水平。努力做到勤勞苦鉆，精益求益。努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)。努力做到“潛心育人”?，F(xiàn)將 我學習后的自查情況匯報如下： 在愛崗敬業(yè)方面，做為一名人民教師，重要任務是教學工作。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、譏諷、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。 課余時間，自學不夠，學習的層次不高。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。尤其是 素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能 力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握 不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性 作用。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。 一、主要存在的問題： 課余時間，自學不夠，學習的層次不高。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。尤其是在 文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。 在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學生的身后處理事情。 與任課老師之間的溝通不夠。 工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。 是思想上有等、懶、靠的情緒 。 有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。 平時思考的不夠多，工作方法單一。 三、下一步整改措施： 通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點： 加強自身建設，提高 素質(zhì)。 二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。 對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所 想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。我認真“回頭看”，認真進行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、在個人修養(yǎng)方面： 有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。 二、在教育教學方面： 教學方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進一步提高。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。 切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧 **理論和“三個代表”重要思想，扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領，結合先進性教育活動，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。 加強業(yè)務知識學習，增強終身學習的意識，努力提高綜合素質(zhì)。學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。師德師風自查報告及整改措施五篇。 堅持理想信念，堅定建設中國特色社會主義的信心 。堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績 。堅持“兩個務必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。 在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。 不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責任感 ,愛崗敬業(yè)。 第五篇：師德師風自查報告及整改措施 師德師風自查整改報告 在這次師德師風自查活動中，我主要從以下幾個方面來 評析自己、審視自己。不學習，就跟不上時代的步伐。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出 ,并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。 愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。 熱愛學生和諧發(fā)展 關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。 尊重家長服務家長 家長是我們搞好工作的有力后 盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。 廉潔從教，不謀私利 自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。 經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題 : 政治學習有些松懈，思想認識不到位。 對學生德育工作還不夠重視 ,做的還不細致 .。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。要自覺為人師表，作道德的表率。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。 加強學生的德育教育 ,注重教育的實效性和針對性 ,關注學生的心理健康和生理健康的問題。