第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件新人教版-閱讀頁

【摘要】冒頓單于漢武帝霍去病王昭君衛(wèi)青呼韓邪單于1、我們班同學(xué)有幾位姓劉？幾位姓李？幾位姓王？幾位姓董？有姓叢的同學(xué)嗎？2、我們班同學(xué)有幾位是B型血？3、我們班同學(xué)有誰的小拇腳趾的指甲蓋是兩半的？

2024-12-19 09:54

人教版七上第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】西施昭君貂禪貴妃昭君自有千秋在，胡漢和親見識高。----董比武第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)閱讀思考：1、冒頓單于為什么能統(tǒng)一蒙古草原？2、統(tǒng)一對匈奴的發(fā)展產(chǎn)

2024-12-16 18:19

人教版七上匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)ppt課件-閱讀頁

【摘要】、復(fù)習(xí)提問：（1）秦始皇下令建筑的萬里長城是為了防御北方哪個少數(shù)民族的騷擾？（匈奴）（2）公元前202年，誰的軍隊滅了秦朝？他建立了什么朝代？定都在哪里？（劉邦，西漢，長安）秦末漢初，中原戰(zhàn)亂，匈奴重新崛起。他們怎樣崛起？與漢朝的關(guān)系怎樣？第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原

2024-12-09 07:49

新人教版歷史七上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)(2)-閱讀頁

【摘要】匈奴族的生活習(xí)俗怎樣？秦漢之際他們杰出的首領(lǐng)是誰？他為什么能統(tǒng)一蒙古草原？統(tǒng)一對匈奴的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？什么是和親政策？西漢初年，為什么要對匈奴采取“和親政策”？白登之圍說明了什么？西漢國力不足，相對匈奴處于劣勢對匈奴的騷擾西漢該怎么辦？被迫采取和親政策

2024-12-28 10:26

人教版七上匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)1-閱讀頁

【摘要】孤僨（fen）之君，生于沮（ju）澤之中，長于平野牛馬之域，數(shù)至邊境，愿游中國。陛下獨立，孤僨獨居。兩主不樂，無以虞愿以所有，易其所無。

2024-12-16 20:55

新人教版歷史七上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)隨堂練習(xí)-閱讀頁

【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1、中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是()。A蒙古族B匈奴族C突厥族D東夷2.匈奴歷史上稱首領(lǐng)為()。A可汗B單于C皇帝D大王3.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴是在()。A

2024-12-05 04:33

七年級歷史匈奴的興起及漢朝的和戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】[新課導(dǎo)入]在昭君墓園內(nèi)，聳立著一座高大的漢白玉碑，上面鐫刻著董必武題寫的《謁昭君墓》七絕詩一首：昭君自有千秋在，胡漢和親識見高。詞客各抒胸臆懣，舞文弄墨總徒勞。想一想：匈奴是怎樣崛起的？昭君出塞與匈奴和親是怎么回事？第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原

2024-12-02 02:51

新人教版歷史七上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)3-閱讀頁

【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)本課任務(wù)掌握冒頓單于、衛(wèi)青、霍去病和王昭君四個歷史人物及他們的貢獻(xiàn)一冒頓單于1冒頓單于有什么貢獻(xiàn)?2他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3他統(tǒng)一蒙古草原對匈奴的生活有何影響?發(fā)達(dá)發(fā)展起來學(xué)會了

2024-12-20 07:07

七年級歷史匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】1、尊敬的單于閣下，匈奴族是個什么樣的民族?2、尊敬的單于閣下，您覺得您最大的貢獻(xiàn)是什么?您為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3、您統(tǒng)一蒙古草原對匈奴的生活有何影響?1、冒頓統(tǒng)一蒙古草原(秦漢之際）“清晨,我們騎著馬從定居點出發(fā)去放牧。我們的主要產(chǎn)業(yè)是畜牧業(yè),牲畜漫山遍野.我們武器都是些鋒利的青銅

2024-12-01 04:50

魯教版六上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)同步測試-閱讀頁

【摘要】第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)1．圖中“單于”是族最高首領(lǐng)的稱號。該民族在過著游牧生活，逐水草遷徙。之際，其杰出首領(lǐng)單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原，建立起強(qiáng)大的國家。1．匈奴蒙古草原秦漢冒頓2．漢武帝時，經(jīng)濟(jì)繁榮，強(qiáng)盛，開始對匈奴大規(guī)模反擊，奪取了

2024-12-05 17:17

魯教版歷史六上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)隨堂練習(xí)-閱讀頁

【摘要】第15課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、選擇題1．中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是()[A蒙古族B匈奴族C突厥族D東夷2．匈奴族生活的范圍主要在(

2024-12-05 17:16

七年級歷史匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】第15課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)敕勒歌——北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。威海八中王雅楠圖片反映的是哪個古代少數(shù)民族的生活?.他們生活有什么特點?匈奴生產(chǎn)生活特點:，開始墾田種谷

2024-12-02 02:51

14-匈奴的興起與漢朝和戰(zhàn)課件-人教新課標(biāo)版-閱讀頁

【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn),,第一頁，編輯于星期三：九點五十一分。,第二頁，編輯于星期三：九點五十一分。,萬里長城是在秦始皇時修建的，當(dāng)時修長城的目的是什么呢？,用來抵御匈奴。,一、莫頓統(tǒng)一蒙古草原,第...

2024-10-20 20:53

第十四課面具-閱讀頁

【摘要】第周星期年月日課題14、面具教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)會對印法繪圖。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對我國優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)形式面具的興趣。智能目標(biāo)學(xué)習(xí)對印法制作面具，提高學(xué)生的豐富想象力。教材分析教學(xué)重點對印法繪圖。教學(xué)難點對印法技巧。教具

2024-12-25 11:25

第十四課童年的發(fā)現(xiàn)-閱讀頁

【摘要】第十四課童年的發(fā)現(xiàn)板塊：每課一練教師：周小川第一課春天的小雨滴滴滴學(xué)練指要童年是美好的，因為年少的我們好奇心強(qiáng)，敢于幻想，勇于實踐，有著強(qiáng)烈的求知欲和驚人的想象力。而俄國天文學(xué)家費(fèi)奧多羅夫竟在童年時就發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的規(guī)律，還因此受到被趕出教室的委屈。可他并沒有抱怨，他說：世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明常常面臨著

2024-11-13 13:47

課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-wenkub

課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)(已修改)

課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)(編輯修改稿)

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課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)(已改無錯字)