【正文】 悄悄地對第二個同學(xué)說，聲音很小，生怕誰聽到了。 終于，激動人心的時候到了，同學(xué)們都想知道自己有沒有傳對。但有的同學(xué)寫的是螞蟻長出黃金牙，螞蟻沒了黃金牙，螞蟻變成了黃金鴨??”老師沒有念完，全班就一陣爆笑，然后，老師說：“我來念一下最后一位同學(xué)寫的話： 阿貍變成了黃金姐！”“哇 —— ”全班又是一陣爆笑?！钡阶詈笠粋€同學(xué)，他寫的是“狐貍見到一個炸彈，把鼻子炸了。 就這樣，一次有趣的課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。這堂課也使我懂得了這個道理。39。老師讓我們自由組合。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等，萬小霈提議：“我們來跳皮筋吧”，“好！”大家一致贊同。“噢不！”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會跳的組員萬小霈，只見她像小鹿似的靈巧地跳著 ，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真會跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！ 其他組員也活躍極了，不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友劉怡華認(rèn)真地跳著，還念著口訣；藤植宣是個新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。這真是一次有趣的活動呀！ 記一次有趣的游戲 “哈哈哈??”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。 游戲開始了，我們幾個人坐成一排。老師說：“坐下！”我們就趕緊站起來?！蔽覀兙妄R刷刷地坐下來。老師叫我們“前進(jìn)一步”，我們就后退一步。祝研韜哈哈大笑，沖上去把他倆拉了下去，還風(fēng)趣地說：“你們到一邊涼快去吧！” 游戲繼續(xù)進(jìn)行，老師說：“現(xiàn)在舉左右手。老師又說“舉右手”，我舉左手。老師叫她舉，她緊張地舉起了右手。我得了冠軍了！心里無比甜蜜。 上品社課了，王老師正津津有味地講著課時，突然看到下一題是一個游戲，就對我們說：“ 好，下面我們來做著一個有趣的游戲，叫金雞獨立。王老師請了兩組同學(xué)，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組?！崩蠋熣埩怂奈慌瑢W(xué)。可下面的同學(xué)就熱鬧啦！有的人喊：“王敏站住啦，別到啦！”有的人叫到：“李蘭，別到了，站好，站好！”過了一會，王敏敗下陣來，另外三個女強人仍然站立不動，兩分鐘過去了，她們?nèi)匀徽玖⒉粍樱@時，王老師說：“在數(shù)十秒，哦！”“ 10，9， 8，?? 1， 0！時間到?？扇齻€女強人一個都沒到，“耶！”獲勝的同學(xué)高興極了，一蹦三尺高呢！ 怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！ 有趣的貼鼻子游戲 今天，我在家里把作業(yè)寫完后，閑著沒事可干，突然想起上周在學(xué)校里玩的一個游戲 —— 貼鼻子。 媽媽首先上場，她說：“貼鼻子有什么難的，這對我來說是小菜一碟，看我怎么戰(zhàn)勝你們”。 最搞笑的要說我了，原地轉(zhuǎn)完三圈后，我大步向小丑走去，果斷地把鼻子貼上去，結(jié)果呢？我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了，就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。 一次有趣的游戲 —— 夾彈珠 我們一家總是歡樂不斷，笑聲不斷。 首先，媽媽這個裁判搬出了游戲的道具：兩個裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子，接著宣布了游戲規(guī)則：兩個人同時開始在渾水里夾彈珠，五分鐘之內(nèi)，誰夾得多，誰就是冠軍，獲勝一方可以得到一本書。別高興得太早，看誰笑到最后。 我原本以為夾彈珠是一件非常簡單的事，結(jié)果我錯了。三分鐘馬上過去了，爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠，而我的碗里??我急得滿頭大汗，可是“心急吃不了熱豆腐”，最后，我輸了這場比賽。 星期天下午，我約了幾個小伙伴到小公園玩“紅燈停，綠燈行”的游戲。我們選出 了黃俊哲當(dāng)警察。我們便像一只只快樂的小鳥在他四處飛來飛去。我們便像被施了魔法一樣站在那里一動不動。過了好一會兒，也捉不住一個人。他又說了一聲：“綠燈”。我看見有些同學(xué)故意去撓他的癢癢，故意拍他的肩。我們又停了下來。我心里默默地想：這下我可慘了。 就這樣，游戲一輪一輪進(jìn)行著。 記一次有趣的游戲 操場上，很安靜，連個人影都看不見。這時，來了一個班級，是哪個班級呀？就是我們班 —— 四年級。猜對了，我們要去做游戲。 首先玩的是木頭人的游戲，大家一聽口令，就不動了。老師見我們這模樣，不禁“撲哧”笑了出來。規(guī)則是：每個人一個只手抓住自己的一只腳，用另一只手去抓別人。抓時不可以放下腳，也不可以換腳。當(dāng)我抓住一個人時，我非常高興。 等我們玩好游戲回到教室時，我發(fā)現(xiàn)，每個人的頭上豆大的汗水都已經(jīng)弄濕衣服了。我認(rèn)為這些游戲有利于健康，以后可以多玩一些這樣的游戲。忽然，我的腦海中閃過不安分的一念：如果玩手影游戲會怎么樣？ 我拿起手電筒，走到房間里，關(guān)上門，拉上窗簾，屋里頓時黑壓壓一片。 我將手合成十字狀，其中一只手抓住另一只手，伸著的那只手無名指和中指分開，做成了狗嘴巴的樣子；兩只大拇指翹起來，做成狗兩只耳朵的樣子??這手影多逼真啊！我看著天花板上的“狗”正得意時，一支手槍悄無聲息地伸了過來 —— “砰，你的狗 over 了！”妹妹幸災(zāi)樂 禍的地笑起來。你干什么！”我氣憤的大喊。說著，我的手變成石頭狀才，朝她的“槍”就“投”過去，“哈哈，你輸了！”我放聲大笑。 游戲規(guī)則是：王老師先挑三個同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征，接 著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰。首先王老師隨機挑了?、?和?。我心里緊張極了。我再看?，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。 觀察完后，王老師問我：“觀察好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒問題，好了！”說完，吳老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆 黑，什么也看不到?！蔽颐砻?，我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：對了，?的臉上有一個小包。剩下一個一定是?。 這個游戲考驗了我們的觀察能力。 記一次有趣的活動 “叮鈴 鈴 —— ！”上課鈴響了，王老師宣布我們今天玩比手勁大賽。第一場比賽，我做裁判，比賽規(guī)則是這樣的：雙方鞠躬，肘關(guān)節(jié)放在桌上，不許移動，虎口交叉，壓倒對方的手碰桌面為勝。又一場龍爭虎斗的比賽開始了，終于輪到我一顯身手了，這次我和班長比賽，我喃喃自語地說：“就他，根本就不可能打敗我！”比賽開始，都怪我太輕 敵了，差點兒就輸了，我心想：這小子還有點兒力氣，哼！老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀？后來我稍用心就一舉擊敗了班長，班長像泄了氣的皮球一樣，回座位了。盡管我咬緊牙關(guān)，鼓起腮幫子，使出了吃奶的力還是沒能打敗老師，我自言自語地說：“姜還是老的辣呀！”通過這次活動我悟出了一個道理：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步?！贝蠹乙宦牽筛吲d了！第一個先由崔海鵬貼鼻子，他沒費勁兒，貼得還很準(zhǔn)。第二個就輪到我了，崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾，當(dāng)時我覺得又緊張又好笑。緊接著薄夢宇上場，她帶著勝利的把握，她微笑著，一邊摸一邊貼，已餓得還真差不多，同學(xué)們都稱贊 她。我覺得這次活動太有趣了！ 記一次有趣的活動 今天，吳老師帶著我們打算進(jìn)行一場“剝花生”比賽，不知為什么，十個人只有一個人帶了，我們的比賽就進(jìn)行不了了，吳老師要跟他比，他又不敢，所以，我們只好改為“傳話”了。沒有按照什么順序，都是隨便站的。開始玩了，我們一個挨著一個地說，不明白得也沒有問。 我不 管是誰傳給我，都希望他（她）能傳的慢一點，讓我聽清楚。其中一個活動十分有趣。我們想，應(yīng)該又要考試了，便習(xí)慣性的把書收了下去。比賽開始，胡老師讓我們在三分鐘之內(nèi)做完。 許多道數(shù)學(xué)口算題。我恍然大悟，按照要求計算了起來。終于，到時間了。他們看來就是太匆忙了。 我們乘車到了那里，一進(jìn)門就看見奇石園，那里的奇石千姿百態(tài)，我們還看了桔園，還拍了一張合影呢！ 看完了植物，我們休息了一會兒，老師就叫我們到對面山坡上去找紙條，找到了紙條就獎勵東西，這個游戲叫“營救機器貓”。突然，一個同學(xué)驚叫一聲：“我找到了。我們圍成一個圈，老師拿著一個飲料瓶敲磚頭，我們拿著礦泉水瓶傳，敲的聲音一停，水瓶在誰手里，誰就在里表演節(jié)目，如果不好 意思，就鞠四個躬。我覺得來到這里就像來到大自然一樣！ 記一次有趣的游戲 “哈哈哈??”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。 游戲開始了，我們幾個人坐成一排。老師說：“坐下！”我們就趕緊站起來?！蔽覀兙妄R刷刷地坐下來。老師叫我們“前進(jìn)一步”，我們就后退一步。祝研韜哈哈大笑，沖上去把他倆拉了下去，還風(fēng)趣地說：“你們到一邊涼快去吧！” 游戲繼續(xù)進(jìn)行，老師說：“現(xiàn)在舉左右手。老師又說“舉右手”，我舉左手。老師叫她舉，她緊張地舉起了右手。我得了冠軍了！心里無比甜蜜。 老師首先告訴了我們規(guī)則，規(guī)則一，出題人的動作要簡單就能得分，猜的人猜對也能得分。規(guī)則三，成語要從老師手里拿。比賽開始了，我們組的同學(xué)先開始表演，前幾次，同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來，可就在對方王裔農(nóng)比劃時，把許多同學(xué)都難住了。他見我們沒有動靜，便又畫了一個“王”字，這時突然有人說：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭，搖了搖頭。這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來，最后看同學(xué)們實在猜不出來，老師說成語帶有 虎字，又在黑板上畫了一個人在釣魚，這時我們覺得勝券在握，老師都告訴我們成語里有虎字了，這回一定能猜出來了，馬上同學(xué)們的嘴像機關(guān)槍一樣出成語，最后我們班的牛牛說出了那個成語 —— 調(diào)虎離山，這才讓我們的迷團解開。這次游戲令我很難忘，覺得非常高興，我知道了快樂就在我們的身邊。過了一會兒，老師說今節(jié)語文課就玩貼鼻子游戲，同學(xué)們聽了很高興。同學(xué)門都懷著十分激動的心情坐在凳子上，等待老師點名來貼鼻子。李老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，再蒙住張明的眼睛，讓他拿著那個紅鼻子上去貼。 這時，只見同學(xué)們在低聲地偷笑，李老師也忍不住笑了起來。同學(xué)們喊了起來，“我來我來??”李老師這次點到了揚意同學(xué)，揚意十分害羞地走上去，老師不她的眼睛蒙住后，遞 給她鼻子，要她上去給娃娃臉貼上鼻子。這時，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了，揚意拉開紅領(lǐng)巾，看了看，飛快地跑回座位去了。其實，我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方。老師點出了最后一個同學(xué)，啊，真的點到我。 頓時，教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲，??！原來我貼對了。 丟沙包 下課鈴響了，我和同學(xué)們走出教室準(zhǔn)備玩丟沙包。我和程紅，趙曉藝一組。只見她們瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力的把沙包丟過去，可惜沒砸著。程紅因為體力不佳，第一個被砸中了?，F(xiàn)在只剩下趙曉藝一個人了，我和程紅一起為她加油助威。彭薪燕，陳奇芮加快了進(jìn)攻的速度，趙曉藝終于被砸中了。輪到我們丟沙包的時候，她們堅持了 10 分鐘，所以我們輸了。 捉迷藏 捉迷藏是我小時候最愛玩的一種游戲了。捉迷藏的規(guī)則很簡單，就是一個人“捉”，另一個人或幾個人“藏”，“捉”的捉住了“藏”的，“捉”的人就勝利了。小時候，我經(jīng)常和小表姐做這種游戲。我們經(jīng)常在我家、舅舅家、姥姥家做這種游戲。為了做游戲，我可是沒少闖禍。開始是我“藏”，小表姐“捉 ”。到底藏在哪里呢？我環(huán)顧四周，把目光落在了姥姥的寫字臺下。我不假思索地鉆進(jìn)了寫字臺下，還拉了一塊舊床單蓋在身上。我在桌下實在憋得忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來。她往外拽，我朝里拉，忙亂之中，表姐拽住了桌上的臺布，“嘩啦”一聲，桌上的臺燈摔在地上打碎了。媽媽和姥姥撿起地上的玻璃碎片，爸爸狠狠地批評了我。剛進(jìn)家門，我就要兩個表哥和我一玩捉迷藏游戲。我們是在姑媽家的后院玩的。大表哥藏在大樹后面，小表哥藏在一堆柴垛后面，都先后被我找到了。我看看小表哥，只見他的目光朝旁邊的一棵柿子樹上望去。我想對他進(jìn) 行突然襲擊，順手撿起一個土塊，朝他的屁股打去。紅紅急急忙忙的由樹上往下爬，一不小心，“呲”的一聲，紅紅的褲襠掛在一個小樹杈上撕破了。后來還是姑媽給他補好了褲子，又給他拿了兩塊糕點，把他送回了家。但回想起小時候的這些趣事，還就跟昨天發(fā)生的一樣。 第五篇：一次有趣的游戲作文 一次有趣的游戲作文 暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶 家玩，姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。爸爸首先申明：“這個游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題。 游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。殺手開始行動?！蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛，望著爸爸。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。”接著，我們繼續(xù)尋找殺手?！卑?！我大吃一驚：媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考。 一次有趣的游戲作文 2 今天的作文課上，張老師帶我們做了一場非常有意思的游戲“蹲蹲樂”。老師宣布的游戲是這樣的：老師說一句話 “蘋果蹲蘋果蹲完鴨梨蹲，鴨梨蹲完葡萄蹲?！闭l錯了就被罰做一道跟語文有關(guān)的題。我們下面的同學(xué)都為他們?nèi)四笾话押?。只聽老師發(fā)布口令：“蘋果蹲，蘋果蹲完鴨梨蹲，鴨梨蹲完葡萄蹲，葡萄蹲完蘋果蹲。糟糕！葡萄怎么搶在鴨梨前面蹲下去了？葡萄一定是太緊張了。此時的葡 萄垂頭喪氣地走到講臺正中聽候老師出題。我猜想葡萄此時的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣：“老師會給我什么樣的處罰呢？”老師好像看穿了他的心思一樣，笑著說出了題目：“請你背出兩句帶有顏色的詩句吧！”只見葡萄的臉色立刻從無奈變成了愁眉