【正文】 許多需要扇耳光的人和事，比如：藥價(jià)虛高，醫(yī)療費(fèi)昂貴，老百姓看不起病；教育亂收費(fèi)屢禁不止，貧困家庭孩子因此輟學(xué)；城市“牛皮癬”、公用設(shè)施被無端損毀、悠悠芳草遭人肆意賤踏，看著這些，心里就會(huì)來氣，就想扇人一記耳光。倘若真有此事，你又該去扇誰的耳光？恐怕一抬手又只好扇了自己。老百姓想要扇那些“蛀蟲、碩鼠”的耳光，又感覺能力有限，氣力不足。其實(shí)，從我做起，正人先正己，老百姓都知道這個(gè)理，只是有的人卻不一定真能明白。結(jié)果不知是手軟還是因?yàn)榈讱獠蛔?，終于沒有扇成?！被剡^神來一想，也是，時(shí)代不同了，社會(huì)在發(fā)展，在變化，你自己跟不上形勢(shì)還跟人家賭什么鳥氣?？磥恚覀冸m不是阿 Q，但有時(shí)，似乎又不得不阿 Q 一回。 篇九：背影讀后感 500 字 無意間，看了朱自清著的散文 —— 《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子。當(dāng)時(shí)的父親管教兒子很嚴(yán)，凡事都要聽父親的，如果兒子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，父親就要狠打一頓。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車前。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。從我懂事開始，就一直得到爸爸的關(guān)愛，卻沒有去體會(huì)。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時(shí)候，老 師會(huì)讓小朋友唱歌。這時(shí)，我看見，爸爸在窗外正慈祥地看著我。爸爸也笑了。爸爸就在家里等。日復(fù)一日，我看見，爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。世界上，只有您，是我最好的爸爸！ 篇十：藤野先生讀后感 500 字 前天開學(xué)發(fā)了新書，第一篇課文就是魯迅的《藤野先生》，為此有點(diǎn)感興趣就讀了一邊，感覺到有一股對(duì)老師的親切和尊敬。魯迅對(duì)此做了諷刺，我也很憤怒，所以我已經(jīng)和這篇文章合為一體?？墒巧铍S意的藤野先生，教學(xué)的責(zé)任是那么 的細(xì)致，兩種很矛盾的事情，成了鮮明的對(duì)比。 讀了《藤野先生》讓我知道了老師的職責(zé)和老師的生活，也深有感悟，所以我們中學(xué)生要尊敬老師，對(duì)老師的看法也要改變，也對(duì)魯迅回憶藤野先生做了最大的總結(jié)。我覺得這本書很好看，因?yàn)槔锩娴脑~語、句子都用得非常好。第二章寫了愛麗絲掉進(jìn)了“池塘”里遇見了一只小老鼠，她和老鼠進(jìn)行了有趣的談話。這個(gè)運(yùn)動(dòng)方式告訴我們一個(gè)道理：在生活中，只要我們認(rèn)真思考、擴(kuò)散思維，一切問題都可以解決。 愛麗絲把嬰孩抱起來，怕她沒人照顧，還怕她被打死。 就因?yàn)樗沁@樣的一個(gè)人，所以我非常喜歡她?！捌饋?，哭是沒有用的！”愛麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說。從愛麗絲的這些話，可以看出她是一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。 篇二：海底兩萬里讀后感 500 字 今天爸爸帶我去書店買書，我自己選了一 本《海底兩萬里》，回到家我就看了起來。故事簡直太迷人了。這兩部我還沒有看過。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。 我印象最深的是 遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。 在英國，有一個(gè)叫莎麗的女孩，她認(rèn)為自己十分難看，不敢抬頭。細(xì)心的店員看出了莎麗的心思，幫莎麗戴上了，莎麗高興地買下了，連與別人撞了一下也不在意。 讀完全文，我想到了：班上有一個(gè)女 生，長得不太好看，成績又差，十分自卑，有一天，她變了，不太在乎外表，學(xué)習(xí)也主動(dòng)了，成績從不及格升到了 70 多分。 自卑不能解決問題，自信也不能被打敗，大膽一些，丑小鴨也能變天鵝。 書中的主人公是一個(gè)叫許小念的瘦弱女孩，講她有只玩具泰迪被離婚的爸爸拿走了，經(jīng)常被阿林他們笑話，她出車禍在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了梁醫(yī)生，他送她一個(gè)泰迪公仔。她很思念他，在一個(gè)叫霍雨欣的胖胖善良男孩的鼓勵(lì)下重新去醫(yī)院找到他的故事。因?yàn)樗麑?duì)人總是有十足的耐心，對(duì)病號(hào)有很強(qiáng)的責(zé)任心，又是那么平易近人。 媽媽康復(fù)后他就盡量百忙中抽時(shí)間拜訪她?；蛘咛ぬ?shí)實(shí)干自己的事情去。對(duì)任何人都不能態(tài)度粗暴、出言不遜，看到有困難的人要向他們伸出援救之手。 《擁抱幸福的小熊》足以給你帶來不少收獲，快去讀讀吧！ 篇五：丁香木馬讀后感 500 字 每個(gè)男孩女孩心靈都駐守著一個(gè)精靈，在斂目揚(yáng)眉的一瞬間，那些心靈的低語只有精靈才聽得見，偶爾，它會(huì)飛出來，飛到那樣或這樣的文字里。 丁香六歲時(shí)媽媽帶她到娟阿姨家，在那里她遇到了一個(gè)和自己年齡相仿的孩子，（阿根），阿根騎著木馬，丁香很想騎，可阿根不讓，丁香就拿來水果刀在木馬上刻下了《丁香木馬》！ ()在刻字過程中，丁香不小心把手劃破了，她卻賴著說是阿根。 這本書不知不覺間帶我們進(jìn)入了她們的世界里，在她們的世界里，我看見了她們的成長，她們內(nèi)心的掙扎，和她們成長過程的美。 篇六：小故事大道理讀后感 500字 朋友們，你們閱讀過《小故事大道理》這本書嗎？光聽書名就能猜測(cè)到它是一本包含許多知識(shí)、內(nèi)容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書。 《希望之弦》這個(gè)故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣藝乞討，可是，他一天根本得不到別人的施舍，最后他想不開想自殺時(shí)，有個(gè)人看見后，便馬上阻止，安慰他，問他為什么自殺，那人聽了他的事跡后，也十分可憐他。之后，他四處流浪，到哪就給哪拉琴，在流浪時(shí)，他還收了一位徒弟，這位徒弟也是盲人，也很喜歡拉琴?！本驮谶@時(shí)，他知道了能讓他看見藥方的藥方就是：希望。有的人雖然殘疾，但是他們有著希望，盡自己最大的努力補(bǔ)充自己的不足。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理，是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。 我在默默地問自己，我在為誰工作？不說大話，不說客套話，我在為自己工作。領(lǐng)導(dǎo)給自己分配什么工作，自己就要去做什么工作，哪里需要就 去哪里不計(jì)個(gè)人得失。工作中不假裝不做作，不做樣子給他人看，不要去管別人說什么，自己認(rèn)定目標(biāo)，朝著目標(biāo)，朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。既然為了自己工作，就要努力，實(shí)干，干出個(gè)樣子來！ 現(xiàn)今的社會(huì)，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的工作， 所有的手工勞動(dòng)都是卑賤的職業(yè)，這樣的看法，就會(huì)將所有的工作者推向深淵。 第四篇： 500字讀后感 篇一：愛麗絲漫游奇境記讀后感 500 字 我愛看的故事書是《愛麗絲漫游奇境記》。這本故事書一共有十二篇文章，第一章寫愛麗絲毫不猶豫的和一只兔子跳進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，在洞里經(jīng)歷了一些稀奇古怪的事情。第三章寫了渡渡鳥想出了會(huì)議式的方法讓大家在賽跑中不知不覺的把身體弄干了。從這三篇文章里，我覺得愛麗絲是一個(gè)善良、有愛心的小女孩。從這件事中我們就可以看出她是一個(gè)善良、有愛心的小女孩。愛麗絲很喜歡裝成兩個(gè)人?！跋弈阋环昼妰?nèi)就停止哭泣！”她經(jīng)常給自己下命令（雖然她很少聽這種命令），有時(shí)甚至把自己罵哭了。 《愛麗絲漫游奇境記》使我懂得在以后的學(xué)習(xí)和成長道路上，不論遇到什么困難，都要保持樂觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)。我先被書中 的插圖迷住了，看完插圖，我就入神的看了起來。 《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。 《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物，讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見。 看完這本書，我覺的凡爾納的想象力太豐富了，他講的故事太神奇了。他們的精神值得我學(xué)習(xí)！我明白了，干什么事都要努力到最后！ 篇三：莎麗的蝴蝶結(jié)讀后感 500 字 每當(dāng)我被困難“攻擊”得自卑之時(shí)，都不會(huì)放棄，自卑沒用，只有大膽 抬起頭，才能亮出最美的自己，我從不自卑，因?yàn)?，我看了一本?—— 《莎麗的蝴蝶結(jié)》。一天，莎麗走到一個(gè)頭飾店，什么也不說，卻盯著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。別人都說：“莎麗，你抬起頭真美！”莎麗很高興，認(rèn)為一定是蝴蝶結(jié)的功勞！回到家，莎麗驚奇的發(fā)現(xiàn)頭上的蝴蝶結(jié)在今天撞到人時(shí)撞掉了。她告訴我，她母親告訴她，外表不重要，只有心靈美才是真正的美，只要努力，成績也會(huì)上升很快。自卑只會(huì)讓世界充滿灰色，而自信，卻能讓世界更美好，選擇讓世界美好的自信吧！ 莎麗能勇敢地抬頭，是因?yàn)楹Y(jié)給了力量，讓我們抬起頭，讓丑小鴨變天鵝吧！ 篇四：擁抱幸福的小熊讀后感 500 字 前幾天，媽媽給我買了一本書：《擁抱幸福的小熊》，早就聽同學(xué)說它好，終于有機(jī)會(huì)讀了。病好后小念就再也沒見到梁醫(yī)生。 我特別喜歡梁醫(yī)生。比如，在小念媽媽生重病臥床不起的時(shí)候，梁醫(yī)生不停鼓勵(lì)小念要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。 我也很反對(duì)阿林這種總喜歡笑話人的人，對(duì)于小念這種孩子應(yīng)當(dāng)幫助她，保護(hù)她。 梁醫(yī)生有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。而阿林這種做法給我們以警告和啟示，不能歧視、取笑、諷刺別人，人與人之間是平等的，沒有高低貴賤之分，不可以拿他人的短處當(dāng)笑話，也不能炫耀自己的長處。 當(dāng)打開彭學(xué)軍的《丁香木馬》時(shí)，就不自覺的被這段文字吸引著一口氣讀完，故事主要敘說了一個(gè)叫丁香的女孩從任性無知到逐漸長大懂事的一些經(jīng)歷。 六年后，丁香上中學(xué)了，后來她發(fā)現(xiàn)她的同桌江敏之就是阿根，在經(jīng)歷了一些事情后，丁香和阿根道了歉。 生活中我有時(shí)候也和丁香一樣任性無知，有一次作業(yè)沒完成非要看電視，爸媽不讓，我就在家大喊大叫，甚至不吃飯來威脅他們，最后還是在爸媽給我講了好多道理以后，才言不由衷的道了歉！ 我們要學(xué)習(xí)丁香那樣，做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，因?yàn)槟鞘且环N美。的確，我在這本書里看過許多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心。那人給了他一張藥方，說 ：“只要你拉琴給人們聽，拉斷一萬根琴弦后，再打開藥方，藥方里有著讓你能看見的藥方。在拉完一萬根琴弦后，他找了個(gè)人幫他看藥方里寫了什么，看的那個(gè)人說：“這張藥方上一個(gè)字也沒寫。這是一篇多么令人深刻的故事?。《钪械囊恍┤藚s整天無所事事。 通過閱讀書本，我深深懂得：在我們的成長過程中，書籍是不 可缺少的精神食糧，讀書的重要意義更是不言而喻的。 篇七：你在為誰工作讀后感 500 字 讀過《你在為誰工作》這本書后，這本書講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?，通過多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照，成功人士對(duì)待工作的態(tài)度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要努力做好自己的本職工作。在工作過程中，不但要有足夠的責(zé)任心，愛心和奉獻(xiàn)精神，還必須要有不怕苦，不怕累的吃苦精神，時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。在我看來現(xiàn)在還比較年輕應(yīng)該干好自己的本職工作，在工作之余多學(xué)習(xí)知識(shí)豐富自己的頭腦，最起碼沒讓自己的青春虛度，給今后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《你在為誰工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì)，我們不能把目光局限在狹小的范圍內(nèi)，而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。在工作中不找任何借口，點(diǎn)燃自己的工作熱情，干好自己的本職工作。 在書里有一篇文章的最后寫得幾句話讓我喜歡，它是：母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。我沉思了，我給予媽媽的愛遠(yuǎn)不止媽媽給與我的愛，每次在磅礴大雨中 ，幾乎要絕望的時(shí)候，頭頂上突然有一把雨傘，那是媽媽；再冷的時(shí)候，身上卻多了一件外衣，那也是媽媽；摔跤的時(shí)候，是誰又將我輕輕扶起，又是媽媽。 大文學(xué)家舒乙曾說過：“任何一個(gè)讀過冰心文章的人，哪怕讀過幾篇；任何一個(gè)和她談過話的人，哪怕只談過幾分鐘，都會(huì)被她的心深深感動(dòng)。