【正文】 崗位的協(xié)同操作提出要求，以此，進一步規(guī)范了會計操作、統(tǒng)一了操作口徑 。今年，我們將按照上 級行和聯(lián)社辦公會要求，認真測定、科學核算各項財務費用指標。 (2)組織信用社進行一次全年經(jīng)營情況預測，并結(jié)合有關金融政策和本年工作需要，認真編制 20__財務收支計劃，特別是對營業(yè)費用支出，要對每項支出寫出充分的理由，經(jīng)聯(lián)社審查批準后，按計劃執(zhí)行。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個較科學的約束機制，另一方面我們在全 轄的財務費用核定上也有了一定依據(jù)，以此為信用社的全年財務計劃的制定和財務工作的開展打下基礎。今年，我們財務科將加大對財務開支的檢查力度。 繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作 在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，提高管理水平，由于 20__年我轄將計劃新設立 4 個分社，重要憑證和的管理更顯重要，特別是對主社、分社及儲蓄所重要空白憑證的分級統(tǒng)一管理方面，除要求進行實地檢查外，還要求信用社內(nèi)勤主任每月必須對主社、分社及儲蓄所的重要空白憑證進行一次全面檢查，信用社每月必須指定專人對所轄辦公網(wǎng)點重要空白憑證進行一次檢查，對檢查情況還要如實填寫檢查登記薄和工作情況表，今年財務科將力爭使重要憑證管理工作再上新臺階。鑒于此情況，為了防患于未然，今年我們財務科將在往年的基礎上進一步加強往來帳管理，確保信用社業(yè)務的安全無事故。另一方面指定一名非聯(lián)行記賬人員負責對行社往來帳的勾對工作，對社內(nèi)及銀企對帳也明確了對帳單的打印及收回時間 。同時加強銀企對帳，要求信用社一季度必須進行一次全面對帳，下月按賬號排列順序裝訂入檔，確保銀企間業(yè)務往來安全無事故。提高教學能力 。 ，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高 。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力，為升二 ,三 ,四 .五 .六 .初一打下堅實的美術基礎。 (2)教學內(nèi)容的組織： ， 完成相應教學內(nèi)容。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。 “自主、探究、合作”的學習方式。要突出研究性學習的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解 。 (3)教材的備課 在自己備好課的前提下，根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解 。在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。 ，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。 ，提高觀察實效。要引導學生自評自改。 (三 )課時進度 實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，四天總結(jié)。 會議計劃書 5 實習目的 根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在山東省 __縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期 4 周的畢業(yè)實習。學習業(yè)務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。 培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。 實習單位 單位地址與規(guī)模 山東省 __農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)，電話 05392231240。 實習單位主要業(yè)務 辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務 。代理其他行的金融業(yè)務 。買賣政府債券 。 實習單位的歷史與發(fā)展 4 實習過程 2 月 1 日，我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。大家都忙碌著，我無所事事著?？偹阌惺伦隽?，說干就干。其實也沒寫幾個字，關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。 下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、 數(shù)字小鍵盤使用等。看著同事熟練的點鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎 ?后來慢慢才了解，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。 其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。 最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得是 最重要的，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個人。實習的時間雖然只有短短的一個多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。 因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。今天在這給大家?guī)硇W學習計劃書范文，接下來我們一起來看看吧 ! 小學學習計劃書范文 1 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記 。有的動作快但經(jīng)常錯 。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好 。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。 分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用 好、較好、中、較差、差 來評價。 確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。 確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。 學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。短時間內(nèi)達到一個小目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。 提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。 小學學習計劃書范文 2 (一 )學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。短時間內(nèi)達到一個小目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習， 看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。 (四 )提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。 有些學生學習毫無計劃。高爾基說： 不知 明天該做什么的人是不幸的。何必自己再定計劃，這種想法不對。 由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。這一點越是高年級越明顯。 一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記 。有的動作快但經(jīng)常錯 。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好 。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。 分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用 好、較好、中、較差、差 來評價。 二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。 確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要 求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。 學習目標要具有適當、明確、具體的特點。過低了，無需努力就能達到，不利于進步。如： 今后要努力學習，爭取更大進步 這一目標就不明確，怎樣努力呢 ?哪些方面要有進步 ?如果必為： 數(shù)學課語文課都要認真預習。 這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。 三、科學安排時間 確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。要符合 全面、合理、高效 的要求。 合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考 。 高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說， 把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。 在進行時間安排時，還要注意以下兩點： 要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。 定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上 √ 。 小學學習計劃書范文 3 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。 ，完成課后練習，起到鞏固的作用。 ，每隔一月，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題。 (作文需提高速度，減少涂改、錯別字。 二 .數(shù)學： 《小學教材全解》預習新知識。 。 三 .英語： 。 。 ，進行聽力訓練。每一天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運動會。 小學學習計劃書范文 4 一 .按時作息。 二 .每天上午 .下午各用 2 個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年 ! 三 .堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞 .好句 .好段。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。 六 .堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。 八 .堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。 十 .積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。 小學學習計劃書范文 5 這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段 —— 六年級。我對自己的要求如下： 一、在新學期繼續(xù)努力學習，將自己的成績進一步提高。 三、在學校組織的活動中積極參加。 五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。 七、將自己的弱項的成績提升。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧 小學學習計劃書范文 5 篇經(jīng)典范文集錦