【正文】 求部門意見和公眾意見以及開展國際交流等環(huán)節(jié) (見附件3)。 六、工作組織 為確保國土規(guī)劃編制工 作的順利開展，經(jīng)國土資源部以及省人民政府同意，成立廣東省國土規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組 (人員組成名單見附件 4)、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 (人員組成名單見附件 5)、專家委員會 (人員組成名單見附件 6)、編制工作委員會 (人員組成名單見附件 7)等組織機(jī)構(gòu) (組織機(jī)構(gòu)圖見附件 8)。 專家委員會由聘請的國土規(guī)劃、國土資源、經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境保護(hù)等方面的專家、領(lǐng)導(dǎo)組成，主要負(fù)責(zé)對規(guī)劃編制工作進(jìn)行指導(dǎo)、咨詢和論證。 七、工作安排 (一 )前期準(zhǔn)備階段 (20____年 6 月 — 10 月 25 日 )。上述工作由省國土資源廳負(fù)責(zé)推進(jìn)。各小組組織工作班子，制定具體工作計劃，細(xì)化工作內(nèi)容，確定專題研究的承擔(dān)單位，全面開展專題研究。各專題研究單位進(jìn)行資料收集、實地調(diào)研、分析論證，形成初步成果，并進(jìn)行專家論證審查，對總體規(guī)劃提出框架設(shè)想并進(jìn)行論證。修改完善專題研究成果，在此基礎(chǔ)上編制完成《廣東省國土規(guī)劃 (初稿 )》。對總體規(guī)劃初稿廣泛征求意見，進(jìn)一步修改完善，形成《廣東省國土規(guī)劃 (征求意見稿 )》 (六 )審定階段 (20____年 9 月 — 12 月 )。 八、規(guī)劃編制經(jīng)費預(yù)算 省政府安排專項研究經(jīng)費對規(guī)劃編制予以保障。 九、其他事項 (一 )省國土資源廳設(shè)立辦公室，抽調(diào)工作人員組成專門工作班子，具體負(fù)責(zé)規(guī)劃編制過程中的日常工作 。 (三 )綜合協(xié)調(diào)組在北京設(shè)立辦公室，辦公室設(shè)在國土資源部規(guī)劃司，作為北京的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和工作單位 。 方案計劃書 4 一、活動宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò) (社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺 )、海報 (海報形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等 )等形式，每次課另外通知 二、目的：了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊 (詳見理 由 ) 三、具體步驟： 一 )社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動。 a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室 (方便為佳 )。時間適當(dāng)安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。 四、后續(xù)總結(jié)：選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交總結(jié)報告 五、現(xiàn)場人員分工：每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團(tuán)到場至少一人 (適當(dāng)安排 ) 六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面 (攝影，用于宣傳 ) 注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會或時間 (開交流會、討論會等 )，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整 .(不斷改進(jìn)、發(fā)展 ) 方案計劃書 5 一、現(xiàn)狀分析： ____鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園，該園占地面積大、綠化條件好，具有濃郁的鄉(xiāng)土特色，各項設(shè)施、設(shè)備完善，管理也規(guī)范化、人性化，教科研工作正常有序地開展。在社會上獲得了不錯的反響，幼兒園的新生入園率一直較高。農(nóng)村幼兒園 教研活動開展少，教師展示、鍛煉機(jī)會更少，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢 。 二、工作目標(biāo)： 制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進(jìn)的教育理念帶給她們，帶動該園共同進(jìn)步。 三、具體措施： 重在行動，將三方面的支持落到實處。堅持“硬件量力、軟件盡力”的原則，本著“互惠雙贏”的理念，園所之間互 通有無，相互給予，相互促進(jìn)。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點來實施。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo)。每學(xué)期組織一次觀摩課活動。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀、進(jìn)行跟班活動。 立足實際，因地制宜，不主張“模仿”、“同化”，而注重發(fā)揮該園自身鄉(xiāng)土特色，利用自然資源，豐富園所內(nèi)涵。 率先示范，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。邀請該園教師前來參觀，指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動 。深入班級進(jìn)行隨堂聽課和作課后反思指導(dǎo) 。 方 案計劃書精選 5篇集錦 第五篇：計劃書總結(jié)集錦 做好計劃對于自身來說是很重要的，可以未雨綢繆，將事情處理得更加出色。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下： 一、“人生應(yīng)有目的 ,否則你的努力將屬徒然。其過程是堅辛的 !我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時 代的腳步。本學(xué)期，我將腳踏實地地實現(xiàn)。 一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。 三、善于合作，具有人格魅力。另外，我、 陳老師、吳老師一起承擔(dān)中 (5)班的教育教學(xué)工作。 四、充滿愛心，受孩子尊敬。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中 (5)班的孩子的心留下。 五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。有心就能成功。“風(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。 “辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。孩子年齡越小，他們對教師的期 望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。 教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的民 主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他 們對于未來理想的追求。 八、堅韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨。而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。 計劃書 2 一、指導(dǎo)思想 在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和應(yīng)對初中升學(xué)考試的能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”，順利地通過升學(xué)考試 。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課 。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。 申請購置教學(xué)必備的地理教具，軟件。 積極參加教研教改活動，在教研組，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。結(jié)合學(xué)科特點，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 參加聽課評課活動。 擬好復(fù)習(xí)計劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。 704 號公社決定舉家 出游，同時由于邱克剛從英國留學(xué)歸來，外加姥姥姥爺與和鑫迪同學(xué)即將結(jié)束深圳之旅，特此策劃家庭聚會。 : 東部華僑城坐落于中國深圳大梅沙，占地近 9 平方公里，由華僑城集團(tuán)斥資 35 億元精心打造，是國內(nèi)首個集休閑度假、觀光旅游、戶外運動、科普教育、生態(tài)探險等主題于一體的大型綜合性國家生態(tài)旅游示范區(qū)，主要包括大俠谷生態(tài)公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊，體現(xiàn)了人與自然的和諧共處。 行對象 : 我愛的人們和愛我的人們 : 促進(jìn)家庭的和諧，愉悅身心，消除壓力，了解了深圳的海濱文化。邱財務(wù) 成員 :我愛的人們和愛我的人們 交通 :豐田大霸王一輛，馬自達(dá)福美來一輛。于 20__年 7 月 10號下午 18:30返程 :深圳市東部華僑城和深圳東海岸 :我愛的人們和愛我的人們。如因特殊情況需要離隊，需向有關(guān)人員通告且攜帶通訊設(shè)備。由于園區(qū)內(nèi)食物價格偏高，建議每人自帶礦泉水一支，水果以及適量干糧 。同時，因 為天氣炎熱，并有老人同行，可以選擇性的攜帶折疊小凳子和扇子休憩，防暑 。70 歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。 : (1)預(yù)定的時間 09:00龍都花園樓下集合，由團(tuán)長清點好人數(shù)，然后再開車到達(dá)深圳市吉釣沙。 (3)午餐后前往東沖海邊踏浪，享受日光浴，游泳等。 (5)7:00返回酒店 (6)10號早晨 7:30離開酒店，前往東部華僑城。 (8)9:0016:00在東部華僑城園區(qū)內(nèi)游玩，感受深圳自然與人文相結(jié)合的景觀，感受異國風(fēng)情，了解深圳茶文化，了解深圳旅游文化，了解深圳花卉藝術(shù)，體驗深圳多元化的風(fēng)土人情。 五、經(jīng)費預(yù)算 房費 :800 東部華僑城門票 :4__40=960 海鮮午餐預(yù)算 :每人 150 晚餐預(yù)算 :每人 100 總額 :3500 六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者 組織者 :團(tuán)長和老板 參加者 :愛我的人們和我愛的人們。陶冶情操，培養(yǎng)審美能力 。 使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆的方法，在識字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。 二、教學(xué)重點難點 使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆的方法。毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。 ，要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。 作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣，各科教師取得配合，共同督促學(xué)生的寫字姿勢。 ，互相檢查寫字姿勢。 “遠(yuǎn)離橡皮”的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。以班為單位舉行競賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。 ，定期展覽學(xué)生、教 師的書法作品，給每個人展示自己的機(jī)會。 。教師在教學(xué)過程中，要充分挖掘教科書中的趣味性內(nèi)容，多一點鼓勵性的評價，多一點建設(shè)性的指導(dǎo)，多創(chuàng)設(shè)一些交流展示的平臺，多介紹一些古今中外書法家的趣事，多樹立幾個寫字的好榜樣，采取多種有效的手段激發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣。 良好的寫字習(xí)慣是指 :正確的握筆方法與寫字姿勢，認(rèn)真、仔細(xì)、專注的寫字態(tài)度，按筆畫先后順序正確地書寫漢字，學(xué)會正確地使用書寫工具等。 。通過描紅，不僅讓學(xué)生感受筆畫的形態(tài)，體驗筆畫的寫法，還要讓學(xué)生感受致電筆畫之間的關(guān)系以及字的間架結(jié)構(gòu)。臨寫遇到困難，可借助描紅字，找到書寫的感覺后，再落筆寫。 漢字的數(shù)量眾多，可以說字字獨立，一字有一字的形狀，但整體形狀和結(jié)構(gòu)還是有規(guī)律可循的。 。書寫整幅作品時必須處理好筆畫布白、字間布白和行間布白，才能使點畫顧盼 呼應(yīng)、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。 五、課時安排 : 一 )鋼筆字 結(jié)構(gòu)練習(xí) 5 課時 綜合練習(xí) 1 課時 二 )毛筆字 臨帖 10 課時 計劃書 5 一、工作方面： 努力配合各個班委做好學(xué)校和系交給的各項任務(wù)，組織同學(xué)們對__大內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，全面貫徹 __大的精神。積極響應(yīng)學(xué)校、系的號召，充分發(fā)揮自身的 指導(dǎo)作用，努力提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的醫(yī)藥人才。 組織一個知識競答比賽，內(nèi)容就是關(guān)于一些生活常識以及上學(xué)期學(xué)的一些內(nèi)容，在放松愉悅的同時幫助同學(xué)們鞏固以下所學(xué)的內(nèi)容。 三、學(xué)習(xí)方面： 繼續(xù)上學(xué)期班級學(xué)習(xí)方面好的措施，加強(qiáng)班級考勤工作。 計劃書總結(jié)集錦 5篇