【正文】 一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。其中，學(xué)習(xí)了倉頡造字，我知道了古人曾使用過“結(jié)繩記事”有的人用過司哈和火，更有的人用鳥的足跡來創(chuàng)造字的筆畫。謎底是立。猜謎的樂趣不是在于一猜就中，而是多次揣摩，反復(fù)思考。有一次，老師說寫“家鄉(xiāng)的美景?！班оА睕]過一會，一篇文章就此誕生了。比如一個個孔廟和五彩的魚池，老師說：“好像只有一個孔廟吧，魚池也不能五彩。 學(xué)習(xí)了第五單元后，讓我受益匪淺。 在這個單元的學(xué)習(xí)中，我 知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的，在幾千年的歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡，其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。 這個故事使我想起了以前默字時，我非常細(xì)心，時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴，默好還檢查一遍，確保萬無一失之后再上交，認(rèn)真的態(tài)度使我每次默字都是一百分，如果世界上每個人都像我一樣落筆三思而后 行，世上還會有錯別字嗎？祖國的文字將永遠(yuǎn)是純潔的！ 這個故事使我增加了對民族文字的感情，激起了祖國文字的純潔性的責(zé)任感。 遨游漢字王國作文 300 字篇 3 經(jīng)過了這次“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)，我的知識果樹上已經(jīng)結(jié)滿了關(guān)于漢字學(xué)習(xí)的果實，就讓我來介紹一下吧！ 在有趣的漢子這一部分中，讓我認(rèn)識到了奇特的字謎與歇后語 。而且諧音還造成了許多笑話，所以我們從小就要好好學(xué)習(xí)，以后不要犯錯誤?！皟浴薄暗洹薄皠h”這三個字很平常，卻有著非常有趣的來歷。不過，有些人因為以前 沒有認(rèn)真、仔細(xì)地學(xué)習(xí)，釀成了許多錯別字和悲?。簽豸斈君R在印塑料袋的時候，把“烏”錯寫成了“鳥”，使十多萬元付之東流。我相信，在以后的時間里，我們中國的漢字漢字一定會繼續(xù)發(fā)展！ 遨游漢字王國作文 300 字篇 4 同學(xué)們，我們平?？磿⒖磮蠹?、寫信、寫作文都離不開漢字，漢字書法是一種獨特的藝術(shù)。有趣漢字第一則是字迷，從中我知道了 字迷中有文字迷、圖畫迷與動作迷，第二則是諧音，分別有歇后語，告訴我們讓我們了解了諧音歇后語的風(fēng)趣與搞笑，生活中的錯別字可要不得例如：一個人把枇杷錯寫成了琵琶，告訴我們不能隨意亂用錯別字，否則就會鬧出笑話的。 我愛你，漢字。 啊！漢字你是我 們中國人民生活中不可缺少的一部分，少了你我們的生活就不會多姿多彩了！你也是中國人心中獨一無二的！ 遨游漢字王國作文 300 字篇 5 在肖老師的帶領(lǐng)下，我們愉快地“遨游”了漢字王國。、 漢字的外形方正，時而挺拔如峰，時而浩瀚如海，時而美麗修長。就像一個個小精靈在紙上歡快地跳躍，閃耀你的眼睛。 《一點值萬金》里講了 1983 年烏魯木齊某家掛面廠因錯將“烏魯木齊 ”打印成了“鳥魯木齊”。從這件事我明白了，原來錯別字的危害是這么的大??！ 這讓我想起了自己生活中的一些因一點疏忽大意而丟分的事。從那以后，我便正確認(rèn)識到錯別字的危害性，就下定決心認(rèn)真記字，通過字形、字義去記，可以少寫很多錯別字。 遨游漢字王國作文 300 字篇 6 字典包含了所有的中華漢字與意思，是一本非常好的學(xué)習(xí)工具，而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師?？吹搅四切┢嫣氐念}目我們不禁提起了興趣：“咦？好詞袋袋庫。老師指著屋椽（ chu225?！半y道你們都不查字典的嗎？快查?！芭叮瓉硎悄睿?chu225?！薄昂?，繼續(xù)。 o）！”“錯！”老師笑 了一下?！薄斑€是錯。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思議。二是因為從字典中我間接的感受到了老師對我們的關(guān)心與愛。 走 進(jìn)了漢字王國以后，我看的 39。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書、隸書和楷書，由繁到簡。不僅會鬧出大笑話，還會丟失自己的面子哦！寫完了作文或語文、數(shù)學(xué)作業(yè)時要檢查一遍！ 我們班有一個馬虎（全班給他起的外號）如果是他寫的作文，那一定是錯字連篇。今天是他小馬虎坐黑 板報 —— 防火小知識。”他從講臺上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫了起來。 “小馬虎，我報警了”我說，“防火知識須知寫成了放火知識須知，那是犯法的。 最后，我想把千言萬語匯成一句話，那就是中國漢字，我愛你。 通過遨游漢字王國，我知道漢字是倉頡根據(jù)鳥的足跡，后來又根據(jù)龜紋、山川、蟲蛇、黍稷、草木等的形狀或動態(tài)，創(chuàng)造出來的。如：陳 — 陳，達(dá)— 達(dá)?? 同學(xué)們，你們?nèi)f萬不可寫錯字，否則一點值千金呀！像那把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，把那價值 18 萬元錢的塑料袋變成了一堆廢品。 一發(fā)卷子下來，我小聲說：“哇，好簡單的試題啊！”說完，我便做了起來。我把“術(shù)”字寫成了“木”，被扣了 0 5 分沒能得一等獎，只得了個二等獎。“太陽”這個詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝，“笑”字令人歡快，“哭”字像使人流淚。 遨游漢字王國作文 300 字篇 10 我喜歡漢字，因為漢字是一種有趣的文字。我曾看到過這樣一個故事：一些運動員在運動場接受記者采訪。 籃球運動員指了指前面的兩棵樹，記者說：“哦，你姓林?！蔽湫g(shù)運動員借過一本書，放在劍旁，記者說：“你姓劉。”看了這個故事，難道你不覺得漢字的形象、生 動嗎？ 漢字的變化很大，加一個偏旁就會組成一個新字。 很多漢字的每一個部分表示一個小故事。 我喜歡漢字。行書流暢，正楷端莊。漢字真是人類智慧的結(jié)晶啊！ 第五篇：【精華】遨游漢字王國作文 300 字 【精華】遨游漢字王國作文 300 字七篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。 遨游漢字王國作文 300 字篇 1 在這一個星期，我們都在學(xué)習(xí)第五單元，綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國，讓我收獲很大！ 一開始學(xué)習(xí)的時候，高老師對我們說：“中國的漢字源遠(yuǎn)流長，歷史悠久，有著它獨有的魅力。這個游戲我們玩得如醉如癡，有聲有色。 這一個單元，我們還沒有學(xué)完，精彩的事會蜂擁而至，我們會一直繼續(xù)探索的！ 遨游漢字王國作文 300 字篇 2 “咚”我被摔的頭昏眼花，眼冒金星的。 我看牌匾上寫著：“漢子王國”，呼呼哈，我終于來到漢子王國了，這可是我做夢都想到的地方呀！ 我走進(jìn)城里，我遇見了“小蔥拌豆腐一清二白”，我與它一起說話，沒過一會，我們就成了好朋友。啊，他是縱火犯，警察來了 ，他指著我說，“警察是她放的火！”我忙為自己辯解：“警察，我沒放火，他誣陷我。 我想，“跟漢字在一起的故事真有趣，我要多交幾個好朋友。又遇到了，“竹籃子打水 —— 一場空”，我也和他結(jié)成了好朋友。我憤怒的指著他：“好你個‘竹籃子打水 —— 一場空’都怪你，害得我連一條魚的都釣不上。 “喂喂，你在發(fā)什么呆，快走啊 ！”我的好朋友婷婷將我從白日夢中給“拖”了出來。在這個單元的學(xué)習(xí)中，我體會到了字謎的有趣，諧音的趣談，還有因為諧音而引發(fā)的后果和笑話。有些文章則提醒人們不要寫錯字。里面說王懿榮生病了，醫(yī)生開的藥里面有一味藥叫龍骨。從這個故事中，我懂得了：在生活中，要做一個有心人。 《一點值萬金》這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠從日本引進(jìn)了一條掛面生產(chǎn)線，之后又用 18 萬元買了 1000 卷塑料包裝袋。要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點的話，或許后果就不會那么慘重了。 遨游漢字王國不僅使我和 漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會了猜字謎，激起了我對漢字的無限興趣！我多么希望能在漢字王國多轉(zhuǎn)一會兒，多收獲一些知識呀！ 遨游漢字王國作文 300 字篇 4 我喜歡漢字，因為漢字是一種有趣的文字。我曾看到過這樣一個故事：一些運動員在運動場接受記者采訪。 籃球運動員指了指前面的兩棵樹，記者說：“哦，你姓林?！蔽湫g(shù)運動員借過一本書，放在劍旁，記者說：“你姓劉?！笨戳诉@個故事，難道你不覺得漢字的形象、生動嗎？ 漢字的變化很大，加一個偏旁就會組成一個新字。 很多漢字的每一個部分表示一個小故事。 我喜歡漢字。行書流暢，正楷端莊。漢字真是人類智慧的結(jié)晶啊！ 遨游漢字王國作文 300 字篇 5 這個星期，我去旅行了你猜我去了哪里 ?哈哈，我和同學(xué)們一同去《遨游了漢字王國》，在漢字的王國里我們感受到了漢字的無窮魅力。這篇文章建德市清朝光緒年間，有一個叫王懿榮 的 39。經(jīng)過他再三的研究，發(fā)現(xiàn)這的確是一種文字。 讀了這則閱讀材料，我覺得王懿榮是一個十分細(xì)心留意生活的人。除此之外 ，我還學(xué)習(xí)、認(rèn)識到了關(guān)于漢字的字謎、諧音、來源以及演變過程等知識，感受到漢字的有趣和奧妙。 這次旅行我的收獲真的不小啊 ! 遨游漢字王國作文 300 字篇 6 上課了，劉老師面帶笑容地對我們說：“今天我們玩一個游戲。接著，老師在黑板上寫了個“拆”字。“老師不會讓我們當(dāng)算命先生吧 !”有位同學(xué)笑著說。一位同學(xué)說：“聰字是由耳和總組成的，意思是把聽到的總結(jié)起來記在心 里。”同學(xué)們繼續(xù)思考著。同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來，老師也贊許地看著她。剛寫完，就有同學(xué)高高地舉起了手。同學(xué)們又熱烈地鼓起掌來。而在生活中，我們就要打開心扉，這樣才會心情愉悅，天天開心。 通過遨游漢字王國，我知道漢字是倉頡根據(jù)鳥的足跡，后來又根據(jù)龜紋、山川、蟲蛇、黍稷、草木等的形狀或動態(tài)，創(chuàng)造出來的。如：陳 — 陳，達(dá)— 達(dá)?? 同學(xué)們，你們?nèi)f萬不可寫錯字，否則一點值千金呀！像那把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，把那價值 18 萬元錢的塑料袋變成了一堆廢品。一發(fā)卷子下來，我小聲說：“哇，好簡單的試題?。　闭f完，我便做了起來。我把“術(shù)”字寫成了“木”，被扣了 0 5 分沒能得一等獎，只得了個二等獎?！疤枴边@個詞，使你感觸到熱和 力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝，“笑”字令人歡快，“哭”字像使人流淚。