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績(jī)效考核方案大全-閱讀頁(yè)

2025-04-21 01:33本頁(yè)面
  

【正文】 ( 2)模范遵守社會(huì)公德,自覺維護(hù)教師的良好形象,不賭博、不酗酒、不進(jìn)歌廳、舞廳,不接受異性按摩,舉止文明、嚴(yán)于律己。 ( 3)衣著整潔得體;儀表樸素端莊,語(yǔ)言文明規(guī)范,做到語(yǔ)言美。 ( 4)作風(fēng)正派,為人光明磊落,不搞不正之風(fēng),不參與有損學(xué)校和自己形象的任何活動(dòng)。 ( 5)不向?qū)W生推銷商品和攤銷教輔用書等;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要和變相索要財(cái)物。 以上 5 條以學(xué)生、家長(zhǎng)的問卷調(diào)查反饋情況和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)作為評(píng)分的重要依據(jù)。 ( 2)村小制定學(xué)期德育計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃。 ( 4)科任教師協(xié)助班主任開展好德育工作,制定相關(guān)學(xué)科的德育工作計(jì)劃。有相應(yīng) 的學(xué)期總結(jié)。(以上各項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié)每項(xiàng)各 5分) ( 5)各村小校長(zhǎng)兩周組織一次例會(huì),并做好記錄。學(xué)校每學(xué)期至少召開一次大隊(duì)會(huì),每班每學(xué)期至少召開四次大隊(duì)會(huì)。(大隊(duì)會(huì)和班隊(duì)會(huì)各 40 分) ( 7)家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期至少一次。( 10 分)( 8)學(xué)校管理 ①值周站崗。( 20 分) ②升旗。升旗儀式要規(guī)范,主題要鮮明,演講要字音標(biāo)準(zhǔn),評(píng)議流利,聲情并茂。( 32 分) ③校園環(huán)境。廁所:經(jīng)常沖洗,保持地面干凈。( 8分)( 9)班級(jí)管理 A、①班級(jí) 有課程表、班委組織表、值日輪流表。( 2分)③有校訓(xùn)。( 2分)⑤盆花 5盆。以校為單位每周按低、中、高年級(jí)評(píng)出紀(jì)律紅旗班和衛(wèi)生紅旗班各一個(gè),下周一公布上周評(píng)比結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。(每學(xué)期按照 6周計(jì)算)( 20 分) ②學(xué)生文明禮貌,風(fēng)客人主動(dòng)問好。 ④室內(nèi)墻壁無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng);玻璃、燈具干凈;地面干凈、濕潤(rùn);物放有序( 10 分)。②準(zhǔn)確解讀課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉所任課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容框架,透徹理解教學(xué)原則和評(píng)價(jià)策略,正確把握“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”在不兩只階段的基本要求。④能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,為學(xué)生提供自主探究、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的空間;重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以上得分通過教育理論與專業(yè)知識(shí)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行評(píng)分。普通話達(dá)到二級(jí)甲等水平( 10 分)達(dá)到二級(jí)乙等水平( 8分)。 ②教具使用科學(xué)規(guī)范,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范熟練;投影儀、 DVD、錄音機(jī)、電視機(jī)等現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用自如。 教學(xué)常規(guī) 此項(xiàng)從教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批發(fā)、輔導(dǎo)、教學(xué)研究、教學(xué)改革和繼續(xù)教育七個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定。有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。無(wú)計(jì)劃、照抄他人計(jì)劃或雖有計(jì)劃但內(nèi)容空洞無(wú)物不得分。( 50 分 )能根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置合理的教學(xué)情境,教學(xué)過程注重師生互動(dòng),體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)準(zhǔn)確,有實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)回顧(一等 50 分,二等 40 分,三等 30分)。抄襲他人教案,照搬參考資料或以舊教案代替現(xiàn)行教案者不得分,教案不連貫,每缺一課時(shí)扣 1 分。 村小領(lǐng)導(dǎo)雙周檢查一次備課,有檢查記錄,有評(píng)語(yǔ) 。 ( 3)上課。①學(xué)科課( 100分) 觀摩研討課、匯報(bào)課、隨機(jī)檢查課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參見《教學(xué)過程標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)分。 出下列情況之一,每例扣 10 分。不按教案上課的扣 20 分,不備課就上課的扣 40分。各活動(dòng)隊(duì)(組)有計(jì)劃,( 2 分)有記錄( 8分)。)及時(shí)全部批改。( 20 分) 村小領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次學(xué)生作業(yè),有記錄、有評(píng)語(yǔ)。至少檢查每位教師兩科作業(yè)。無(wú)正規(guī)作業(yè)學(xué)科,按課外活動(dòng)輔導(dǎo)訓(xùn)練情況賦分。 1~ 4 名的得 5 分, 5~ 8 名的得 4 分,9 名以后得 3分。每學(xué)年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于 5000字,標(biāo)明學(xué)習(xí)日期,根據(jù)業(yè)務(wù)筆記的數(shù)量和質(zhì)量分為三等。村 小領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少組織四次教研活動(dòng),并有教研記錄。領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,中心校校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽課 50 節(jié),分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課 80 節(jié),教研員每學(xué)期至少三 100 節(jié),村小領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課 50 節(jié)( 100 分),任課教師每學(xué)期至少聽課15 節(jié)( 30分)。(縣級(jí) 10 分,市級(jí) 20 分,省級(jí) 30 分) ⑤成長(zhǎng)記錄袋。 ( 7)繼續(xù)教育 ①具有《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷,本科(包括在讀) 10 分,??疲òㄔ谧x) 8 分,中專 6分,中專心個(gè) 4分。 三、工作態(tài)度及工作量 工作態(tài)度( 100 分) 領(lǐng) 導(dǎo)負(fù)責(zé)簽到工作,承擔(dān)主要責(zé)任,兩周一小結(jié),向全體教師公布。記考勤時(shí)間以北京時(shí)間為準(zhǔn)。 工作量( 100分)( 1)班主任工作量( 20 分) 班主任工作量 =20GN/M。 ( 2)任課工作量( 70 分) 任課工作量 =70AB/D。 ( 3)兼職工作量 少先隊(duì)輔導(dǎo)員、儀器管理員、圖書管理員每學(xué)期加 5 分。 四、教育教學(xué)成績(jī) 班主任委員按語(yǔ)數(shù)兩科計(jì)算教學(xué)成 績(jī),英語(yǔ)教師按 3 年級(jí)和 6 年級(jí)計(jì)算教學(xué)成績(jī),剩余教師看統(tǒng)考科中兩個(gè)最高成績(jī),領(lǐng)導(dǎo)按本校各學(xué)科成績(jī)的 30%計(jì)算教學(xué)成績(jī),但必須承擔(dān)六年級(jí)自然和社會(huì)兩科教學(xué)任務(wù)。 2 領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人教學(xué)成績(jī) =各學(xué)科成績(jī)總和的 30%。無(wú)統(tǒng)考科的按中心校和縣各種 競(jìng)賽成績(jī)折算。 附:獎(jiǎng)勵(lì)辦法 鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課每節(jié) 30 元,縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課每節(jié) 50 元,參加縣里舉行的活動(dòng) 30 元,取得名次的( 1~ 10 名) 80 元,( 11~ 30 名) 60 元,( 31~最后) 40 元,市級(jí)優(yōu)質(zhì)課每節(jié) 80 元,省級(jí)優(yōu)質(zhì)課每節(jié) 100元。 第四篇:績(jī)效考核方案 郭莊中心校教師績(jī)效考核方案 一、考核委員會(huì)及考核 小組組長(zhǎng):校長(zhǎng) 成員:教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師代表 二、績(jī)效考核項(xiàng)目: 考核共計(jì) 1000 分:其中師德師風(fēng) 100 分,考勤 100 分,工作量 300 分,教育教學(xué)過程 200分,教育教學(xué)業(yè)績(jī) 300分。 打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績(jī)效工資待遇。 既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。如因師德有問題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)?;蛏霞?jí)有關(guān)部門上訪,造成嚴(yán)重后果或不良影響的,經(jīng)調(diào)查核實(shí)每次扣除師德考核 10分。不侮辱女學(xué)生。 熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,顧全大局,服從分配,努力完成本職工作,積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。 教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不遲到早退,有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。違反一次扣 20分。違規(guī)者扣除 師德考核 20分。 工作失職,造成不良影響,危害學(xué)校聲譽(yù),違者一次扣 1 分。 教師穿著儀表、舉止不文明者(如:男教師穿拖鞋、背心,女教師穿低胸衣服、過份分散學(xué)生注意力的奇裝異服進(jìn)入教室,隨地吐痰,講粗野話等)發(fā)現(xiàn)一次扣 。 (二)教師出勤( 100 分) 一學(xué)期工作期間,無(wú)病事假者記 15 分;事假一天扣 1 分、病假 2 天扣 1分:病假累計(jì)超過 30 天或事假累計(jì)超過 15 天此項(xiàng)不記分;無(wú)故曠工 1 天以上此項(xiàng)不記分。 曠會(huì)議每次扣 3分。 法定產(chǎn)假、婚假、喪假等,到期未上班者,每天扣 2分。 教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)等,必須先把課程對(duì)調(diào)好。) 除語(yǔ)、數(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為 1,英語(yǔ)、科學(xué)、數(shù)學(xué)和 一、二年級(jí)的語(yǔ)文系數(shù)為 , 三、 四、五年級(jí)的語(yǔ)文的系數(shù)為 ,六年級(jí)語(yǔ)文系數(shù)為 。 (四)教育教學(xué)過程( 200分) 教學(xué)資料上交 —— 計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)校要求的資料( 4分) 教師備課( 5分) 作業(yè)布置與批改( 10 分) 聽課與評(píng)課( 6分) 考試及試卷分析( 2分) 教研活動(dòng)( 3分) (五)教學(xué)效果( 30 分) 按鎮(zhèn)統(tǒng)考試名次,從高到低依次按每低一個(gè)名次相差 1分。 后勤人員、非檢測(cè)科目及教師的成績(jī)得分以全校教學(xué)一線教師教學(xué)成績(jī)的平均分。②遇到安全事故不及時(shí)制止,放任事故發(fā)生,一次扣 2分。 作為年終績(jī)效考核的依據(jù)。月份): ( 1)造成教育事故,影響惡劣的;( 2)因責(zé)任事故,造成重大損失的;( 3)工作不負(fù)責(zé)任; ( 4)有違法犯罪行為,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的; ( 5)不能認(rèn)真履行職責(zé),師生評(píng)價(jià)很低的;不服從學(xué)校 管理,經(jīng)常無(wú)理取鬧,影響學(xué)校工作正常開展的; ( 6)不講社會(huì)公德,言行不檢點(diǎn),嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的; ( 7)如有一半家要求撤換該科教師的,應(yīng)教師作代崗處理。 第五篇:績(jī)效考核方案 客服咨詢績(jī)效考核方案 根據(jù)醫(yī)院相關(guān)文件精神,科室從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核,已確保員工的知識(shí)、技能與病人的需求一致。( 15 分) ( 1)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)或使用負(fù)面語(yǔ)言給醫(yī)院和病人造成損失的,根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重于 10~15分 ( 2)首問負(fù)責(zé)制,對(duì)顧客態(tài)度如有生硬推諉扣 2分 /次。 ( 2)預(yù)約操作熟練,能熟練解決預(yù)約操作遇到的各類問題。 ( 3)新知識(shí)、新動(dòng)向能及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握,提問回答不知情處于罰金 20 元 /次,回答不全 處于罰金 10元 /次。( 20 分) ( 1)遲到、早退、脫崗 15 分鐘內(nèi)處于罰金 50 元 /次, 15~30 分鐘罰金 100元 /次,超過 30 分鐘按曠工處理。 ( 3)無(wú)故缺席科室會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)處于罰金 20 元 /次。有一定溝通和管理能力。 ( 4)熟練運(yùn)用溝通技巧有效化解投訴,如有擴(kuò)大矛盾予以罰金5
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