中學(xué)生法制教育主題班會教育教案五篇范例-閱讀頁
2025-04-06 23:16本頁面
【正文】 陪同下來到學(xué)校，要求繼續(xù)讀書。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確，為什么？ 答案：不正確 三．總結(jié) 我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人 。從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，防微杜漸。將來我們才能成為一名遵紀(jì)守法，對社會有用的好公民。 第四篇：《中學(xué)生法制教育》主題班會教案 《中學(xué)生法制教育》主題班會教學(xué)設(shè)計 八（ 14）班：溫定明 一、教學(xué)目的： 加 強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。 知識技能目標(biāo)：讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫，勒索等）懂得如何運用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。 三、教學(xué)過 程： 引言：同學(xué)們都有十五，六歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？ 保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。主要內(nèi)容： (一 )你對法律知多少： 說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 (二 )正確對待父母和學(xué)校的教育 隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強(qiáng)。如認(rèn)為父母 趕不上潮流 ，對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣 。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。男方給了小陳的母親 1960 元禮金。男方不肯，堅持 要人不要錢 。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父 母退還男方 1960 元禮金，小陳與男方解除非法婚約。 案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。派 1 防侵害的必要前提。要依靠自己的聰明智慧，機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。”《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報的任務(wù) 。前不久，某市一小學(xué)生一人在家做功課，忽聽有人撬家門，立即悄悄撥通了公安局的電話，幾分鐘后，警察迅速趕來，當(dāng)場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會受到更大的侵害?；痉椒ǎ? 義正辭嚴(yán)，當(dāng)場制止。你可以大喝一聲：“住手！想干什么”，“耍什么流氓”，從而起到以正壓邪，震懾壞人的目的。 當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁，糾纏，侮辱和圍困時，立即通過呼喊，打電話，遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號，以求民警， 解放軍，老師，家長及群眾前來解救。 當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢 。 主動避開，脫離危險。 訴諸法律，報告公安。應(yīng)果斷地報告公安部門，如巡警，派出所，或向?qū)W校，未成年人保護(hù)委員 會，街道辦事處，居民委員會，村民委員會，治保委員會等單位或部門舉報。記牢特點。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場。 不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。 遵紀(jì)守法，消除隱患。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。 第五篇：中學(xué)生法制教育主題班會教案 中學(xué)生法制教育主題班會教案 教學(xué)目的： 培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。 通過班會培養(yǎng)自學(xué)法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。四月份是法制教育月。 二、法律知識講解 （一）、《憲法》 我國憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利是什么？（學(xué)生討論） 答：（ 1）平等權(quán)；（ 2）政治權(quán)利和自由；（ 3）監(jiān)督權(quán)；（ 4）宗教信仰自由；（ 5）人身自由；（ 6）社會經(jīng)濟(jì)、文化教育方面的權(quán)利；（ 7）保障特定主體的權(quán)利。 我國憲法的基本原則有哪些？ 答：（ 1）人民主權(quán)原則；（ 2）基本人權(quán)原則；（ 3）法治原則；（ 4）權(quán)力制約原則。 什么是犯罪故意？ 答：指明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。 什么是正當(dāng)防衛(wèi)？ 答：指為了維護(hù)國家、公共利 益，本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，采取對不法侵害人造成損害的方法，制止不法侵害的行為。（ 2）必須是不法侵害正在進(jìn)行。 (4)必須針對不法侵害者本人實施。 三、合作交流： 青少年違法犯罪的自身原因有什么？（ 1）不懂法律。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正好人生每一步，堅決摒棄不良行為。 遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。 烏魯木齊縣小渠子中學(xué) 九年級 A 班托合塔爾 2021 年 4 月 13日
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