幼兒園大班美術(shù)教案石頭魚及教學(xué)反思范文大全-閱讀頁(yè)
2025-04-06 11:11本頁(yè)面
【正文】 提示幼兒注意材料使用和操作習(xí)慣 四、幼兒制作，教師教導(dǎo) 重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別裝飾花紋、粘 眼睛有困難的幼兒 五、欣賞評(píng)價(jià) 引導(dǎo)幼兒從形態(tài)、花紋、魚眼的粘帖位置、制作方法等方面進(jìn)行評(píng)價(jià) 教學(xué)反思： 制作報(bào)紙魚的活動(dòng)對(duì)幼兒來說是新鮮的、有挑戰(zhàn)性的。花紋裝飾是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，魚眼睛的高主萎本次活動(dòng)的難點(diǎn)，幼兒的作品在魚身的花紋設(shè)計(jì)、魚眼睛的粘貼上出現(xiàn)了多種創(chuàng)意，有的是花紋的組合，有的用了對(duì)比色，還有的用了漸變色 ，幼兒通過動(dòng)腦想出了不同的魚眼睛的粘貼方法，每個(gè)作品都獨(dú)具特色，使幼兒充分體驗(yàn)到成功的快樂。 第五篇：幼兒園大班美術(shù)教案《各種各樣的魚》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《各種各樣的魚》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒按自己的想象大膽創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的初步的創(chuàng)新能力，運(yùn)用點(diǎn)、線、形來裝飾魚和表現(xiàn)魚不同的外形特征，向幼兒進(jìn)行人與自然和諧相處的環(huán)保教育，快來看看幼兒園大班美術(shù)《各種各樣的魚》含反思教案吧。 鼓勵(lì)幼兒按自己的想象大膽創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的初步的創(chuàng)新能力。 大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、形來裝飾魚。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《海底世界》錄像 教室墻壁內(nèi)一側(cè)墻壁作為海底世界背景圖，并在墻上貼好塑料袋垃圾，牛奶瓶、水草、珊瑚、石頭、哭泣的魚媽媽。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，觀看錄像《海底世界》，初步感知欣賞各種各樣的魚。 (2)幼兒觀看錄像《海底世界》，提出要求：看看你最喜歡哪條魚，它是什么樣子的 ?師：你最喜歡哪條魚 ?它是什么形狀的 ?身上的花紋是什么樣的 ?(特別 是對(duì)形狀怪異的魚，啟發(fā)幼兒盡可能講詳細(xì)一點(diǎn)。 師：魚寶寶，它還有好多可愛的朋友，讓我們也一同來看看它們是什么樣的 ?有什么樣的花紋 ?你喜歡哪一條魚 ? (4)引出海底世界背景圖 (珊瑚，水草及一條哭泣的魚媽媽 )，對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，引入課題。 )那我們一起來幫助魚媽媽找回她的孩子好嗎 ? 二、教師展示線描畫的 (點(diǎn)、線、面 )的范例，引導(dǎo)幼兒觀察思考，提出自己不懂和不會(huì)畫的 (點(diǎn)、線、面 )，并做一些簡(jiǎn)單的介紹。 ①展示點(diǎn)的種類：圓點(diǎn)、短點(diǎn)、雨點(diǎn)、正方形點(diǎn)、三角形點(diǎn)、空心點(diǎn)、沙點(diǎn)、十字點(diǎn) ②點(diǎn)的效果：把一些鮮艷的小色點(diǎn)有規(guī)律地排列起來，以求達(dá)到一種五彩斑斕的色彩效果。先畫深色后畫淺色。 ) 勾線畫法。 (點(diǎn)和線的排列組合 ) ①面的種類：正方形組成的面、圓形組成的面、半圓形組成的面、三角形組成的面、長(zhǎng)方形組成的面。 師：老師畫的這些魚是什么形狀的 ?用了什么樣的線條進(jìn)行裝飾 ? 四、示范講解如何對(duì)魚進(jìn)行裝飾 ?如何處理分割畫面 ?處理畫面中點(diǎn)、線、面的疏密關(guān)系的畫法： (1)教師簡(jiǎn)單在魚身上示范分割畫面的塊，畫出各種形狀的線條，并重點(diǎn)講解如何處理畫面中點(diǎn)、線、面的疏密關(guān)系。 (3)啟發(fā)幼兒用不同的花紋裝飾魚，并注意點(diǎn)、線、面的疏密變化。 (5)請(qǐng)完成作品的幼兒把魚沿輪廓線剪下來，貼在魚媽媽周圍，注意剪刀使用的安全要求。 (1)鼓勵(lì)幼兒在繪畫中大膽嘗試用不同的點(diǎn)、線、面的運(yùn)用。 (2)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。 七、觀賞評(píng)析作品： (1)請(qǐng)幼兒自由互相講述自己所畫的魚，把自己想對(duì)魚寶寶說的話和自己畫畫中的感受，告訴老師寫成“悄悄話”的形式粘貼在作品上。 教學(xué)反思： 采用大自然中的材料讓幼兒動(dòng)手操作，調(diào)動(dòng)了孩子們的好奇心和注意力，在盡情的玩樂中，孩子們感受和體念著大自然的千變?nèi)f化，培養(yǎng)孩子們親近自然 的性情，給予幼兒有靈性的生活。 本文擴(kuò)展閱讀：魚類是以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物，屬于脊索動(dòng)物門中的脊椎動(dòng)物亞門，一般人們把脊椎動(dòng)物分為魚類（ 53%）、鳥類（ 18%）、爬行類（ 12%）、哺乳類（ 9%）、兩棲類（ 8%
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1