【部編人教版】小學(xué)四年級(jí)上語(yǔ)文2走月亮優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)
2025-04-06 04:00本頁(yè)面
【正文】 課標(biāo)倡導(dǎo)：“以生為本”的新 理念，要我們把課堂的時(shí)間還給學(xué)生。 (1)布置學(xué)生自讀自己最喜歡的段落。 ) (2)小組交流。 (3)匯報(bào)交流。 ①“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味．流著月光。卵石問(wèn)有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮 !” “流著”一詞兩次使用，朗讀時(shí)要強(qiáng)調(diào)。 “多少可愛(ài)”引導(dǎo)學(xué)生讀出喜悅的心情。 ②“我們走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園；走過(guò)莊稼地和菜地??” 月光照在水面上，隨波蕩漾，月光閃閃；而照在果園里，果樹(shù)上結(jié)滿了果子，月影就成了一團(tuán)團(tuán)的了。引導(dǎo)學(xué)生想象：“我”和媽媽還去了那些地方。這樣的交流也是一種美的陶醉?？此浦貜?fù)，實(shí)則妙筆之句，充分表達(dá)了小作者和阿媽走月亮?xí)r 無(wú)比幸福和喜悅之情。 3．拓展延伸．說(shuō)月夜。我們教給了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，更要引導(dǎo)學(xué)會(huì)他們感悟。 作者情不自禁的贊嘆也同樣會(huì)感染我們，讓學(xué)生深情地讀：“多美的夜晚啊！” (2)讀了課文，孩子們更進(jìn)一步體會(huì)到鄉(xiāng)村月夜的美麗 ,鄉(xiāng)村月夜這是一種自然，寧?kù)o的美麗。
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