項(xiàng)目管理ppt119-項(xiàng)目管理-閱讀頁(yè)
2024-09-06 12:02本頁(yè)面
【正文】 要項(xiàng)目目標(biāo)及負(fù)責(zé)人員。具體的細(xì)分方法： Action Plan、 WBS、 LRC。 65 計(jì)劃的結(jié)果：項(xiàng)目總體計(jì)劃書(shū) (Master Plan、 Baseline)。 當(dāng)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容全部明確并通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)層的審批后，應(yīng)分發(fā)給所有的利益相關(guān)者。 ? 是基于項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃或 WBS、 用貨幣表示的項(xiàng)目計(jì)劃。通過(guò)比較預(yù)算成本和實(shí)際成本，可以識(shí)別目前和預(yù)見(jiàn)即將出現(xiàn)的財(cái)務(wù)問(wèn)題。D、 軟件開(kāi)發(fā) )。 69 如何做預(yù)算 ? 兩種常用預(yù)算方法 ? 自上而下 – 管理層憑經(jīng)驗(yàn)估算出項(xiàng)目主要任務(wù)的總成本，把它分給下一層任務(wù) , 直至 WBS的最底層。 ? 自下而上 – 從 WBS結(jié)構(gòu)的最基層任務(wù)做預(yù)算，層層向上累計(jì)，最終得出項(xiàng)目總預(yù)算。 70 課堂練習(xí) 活動(dòng)1 1 1活動(dòng)1 1 2活動(dòng)1 1 3活動(dòng)組1 1 071 活動(dòng) 編號(hào) 所需 勞力 ( 人 / 月 ) 費(fèi)用 ( 元 / 月 / 人 ) 111 1 ( 人 / 月 ) 技術(shù)員 T 1 ( 人 / 月 ) 程序員 P ￥ 2, 25 0 ￥ 2, 30 0 112 2 ( 人 / 月 ) 程序員 T 1 ( 人 / 月 ) 工程師 E ￥ 2, 30 0 ￥ 3, 00 0 113 2 ( 人 / 月 ) 程序員 P 3 ( 人 / 月 ) 工程師 E ￥ 2, 30 0 ￥ 3, 00 0 課堂練習(xí) 72 1P 1E 1P 1E 1P 1P 1P 1E 1E 1T 0 1 2 3 4 5 6 活動(dòng) 111 112 113 時(shí)間 (月 ) 課堂練習(xí) 73 活動(dòng)組 110的費(fèi)用預(yù)算 時(shí) 間 ( 月 ) 1 2 3 4 5 材料成本 0 1,5 00 1,5 00 1,0 00 1,0 00 累計(jì)材料成本 0 1,5 00 3,0 00 4,0 00 5,0 00 勞力成本 4,5 50 7,6 00 3,0 00 累計(jì)勞力成本 總成本 4,5 50 9,1 00 累計(jì)總成本 11 ,35 0 26 ,75 0 課堂練習(xí) 74 活動(dòng)組 110的累計(jì)成本預(yù)算 050001000015000202002500030000350001 2 3 4 5累計(jì)材料成本 累計(jì)勞力成本 總成本時(shí)間 (月 ) 累計(jì)成本 (元) 課堂練習(xí) 75 項(xiàng)目監(jiān)控 設(shè)定計(jì)劃：包括預(yù)算、進(jìn)度安排和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 度量執(zhí)行結(jié)果與原定計(jì)劃之間的偏差 向相關(guān)部門(mén)或主管報(bào)告度量結(jié)果 預(yù)計(jì)偏差將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)程產(chǎn)生什么樣的影響 考慮采取更正措施，必要時(shí)重?cái)M計(jì)劃 建立監(jiān)控的步驟： 76 “ 掙值 ” 分析 (EVA) – 測(cè)量整體項(xiàng)目成本、進(jìn)度和績(jī)效的方法； – 在項(xiàng)目進(jìn)展的過(guò)程中分析、比較實(shí)際支出與預(yù)算的差距； – 最終目的是為了盡可能準(zhǔn)確地估算項(xiàng)目的最終成本。是實(shí)際費(fèi)用的比較基準(zhǔn)。 ? BCWP 已完成工作的預(yù)算成本 ： 也是 先按各任務(wù)計(jì)算 BCWP， 然后累計(jì)算出項(xiàng)目已 完成部分的 BCWP。先按各任務(wù)計(jì)算 ACWP,然后累計(jì)得出項(xiàng)目 ACWP。 ? TAC 完工時(shí)間： 完成整個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃時(shí)間。 各任務(wù)的預(yù)計(jì)成本如下： – A: $10,000 – B: $35,000 – C: $47,000 – D: $28,000 – E: $22,000 …… 結(jié)果 — ? A、 B和 C完成了，而 D和 E尚未開(kāi)始； ? A、 B和 C的實(shí)際支出總數(shù)為 $100,000。 ? 事件 /Event: 活動(dòng)結(jié)束的標(biāo)識(shí) , 0耗時(shí) , 0資源。 ? 路徑 /Path： 貫穿項(xiàng)目始終的任何活動(dòng)次序。 86 例 子 活動(dòng) 前導(dǎo)活動(dòng) 歷時(shí) (天 ) A 4 B A 3 C A 6 D B, C 2 E D 1 87 甘特圖 * 條形圖、日歷法 … A B C D E 時(shí)間 活動(dòng) 88 網(wǎng)絡(luò)圖 AON A, 4 B, 3 C, 6 D, 2 E, 1 活動(dòng)的次序 活動(dòng) 89 網(wǎng)絡(luò)圖 AOA 2 3 4 5 6 X,0 1 A,4 B,3 C,6 D,2 E,1 活動(dòng) 事件 90 虛擬活動(dòng) ? 解決畫(huà)網(wǎng)絡(luò)圖遇到的邏輯困難的工具； ? 0耗時(shí)，僅用于顯示活動(dòng)間的技術(shù)關(guān)系。 A和 B有相同的前導(dǎo)活動(dòng) (E)，但各自還有不同的前導(dǎo)活動(dòng) (C或 D)。 EFT 最早完成時(shí)間 LST 最晚開(kāi)始時(shí)間 。 ? 合同逾期罰金 。 ... 105 課堂練習(xí) 某項(xiàng)目包含的所有活動(dòng)的時(shí)間和成本如下。 但在現(xiàn)實(shí)中，有時(shí)侯項(xiàng)目活動(dòng)間的關(guān)系比較復(fù)雜。 111 PMD優(yōu)先次序 A B FS=3 B A SS=2 A B FF=4 A B SF=6 完成到開(kāi)始 A完成之后 3天 B才能開(kāi)始 開(kāi)始到開(kāi)始 A開(kāi)始之后 3天 B才能開(kāi)始 完成到完成 A完成之后 4天 B才能完成 開(kāi)始到完成 A開(kāi)始之后 6天 B才能完成 112 課堂練習(xí) 安裝模板 澆注水泥 水泥地澆注的例子 施工要求 ： 模板開(kāi)始安裝 1天后，開(kāi)始澆注水泥； 模板安裝完畢必須先于水泥地澆注完畢。當(dāng)項(xiàng)目的所有工作都已完成，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到原定標(biāo)準(zhǔn)；或者，由于種種原因，項(xiàng)目須在計(jì)劃的完成期限之前中止，項(xiàng)目經(jīng)理都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好收尾工作，做到善始善終。 ? 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：主要從以下方面進(jìn)行評(píng)估： – 符合預(yù)算和進(jìn)度要求方面的效率； – 客戶(hù)的滿意程度； – 商業(yè)價(jià)值； – 對(duì)組織未來(lái)的潛力的影響； – 對(duì)組織目標(biāo)及項(xiàng)目成員個(gè)人目標(biāo)的貢獻(xiàn)。因此，在項(xiàng)目的全過(guò)程中建立、使用一套經(jīng)項(xiàng)目組認(rèn)準(zhǔn)、接受的定量評(píng)估方法是十分有益的。 117 項(xiàng)目審計(jì)的三個(gè)層面 普通審計(jì) ：簡(jiǎn)單核查項(xiàng)目基本要素 詳細(xì)審計(jì) ：當(dāng)普通審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、須 進(jìn)一步調(diào)查時(shí)才開(kāi)始進(jìn)行 技術(shù)審計(jì) ：通常由特殊技術(shù)人員執(zhí)行 118 成功審計(jì)的必需條件 對(duì)項(xiàng)目信息有知情權(quán) 與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的相互信任 中立性 除適宜渠道外，對(duì)審計(jì)結(jié)果有保密權(quán) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)知道審計(jì)的存在 119 The end...
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