【正文】 愧小結(jié)?！　∥濉⒔虒W(xué)進(jìn)度安排　　1周（9月1日－7日）　　教學(xué)內(nèi)容：入學(xué)教育a o e i u y w　　2周（9月8日－14日）　　教學(xué)內(nèi)容： m f d t n l復(fù)習(xí)一　　3周（9月15日－21日）　　教學(xué)內(nèi)容：g k h j q x z c s　　4周（9月22日－28日）　　教學(xué)內(nèi)容：zh，ch，sh，r，復(fù)習(xí)二，ai，ei，ui ao，ou iu　　5周（9月29日－30日）　　教學(xué)內(nèi)容：i e ue er　　慶祝國(guó)慶　　6周（10月8日－12日）　　教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)三　　8周（10月13日－19日）　　教學(xué)內(nèi)容：an en in un，ang eng ing ong復(fù)習(xí)四　　9周（10月20日－26日）　　教學(xué)內(nèi)容：一去二三里，口耳目，在家里　　10周（10月27日－11月2日）　　教學(xué)內(nèi)容：操場(chǎng)上語(yǔ)文園地一有趣的游戲，畫(huà)四季　　期中考試　　11周（11月3日－11月10日）　　教學(xué)內(nèi)容：小小竹排畫(huà)中游，哪座房子最漂亮，爺爺和小樹(shù)　　12周（11月11日－11月17日）　　教學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)文園地二，我們的畫(huà)，靜夜思，小小的船　　13周（11月18日－11月24日）　　教學(xué)內(nèi)容：陽(yáng)光，影子，比尾巴，語(yǔ)文園地三，這樣做不好　　14周（11月25日－12月1日）　　教學(xué)內(nèi)容：比一比，有選商場(chǎng)，菜園里，明明　　15周（12月2日－12月8日）　　教學(xué)內(nèi)容：誤文園地四，我會(huì)拼圖，我多想去看看，雨點(diǎn)　　16（12月9日－12月15日）　　教學(xué)內(nèi)容：平平搭積木，自己去吧，一次比一次有進(jìn)步，語(yǔ)文園地五　　17周（12月16日－12月22日）　　教學(xué)內(nèi)容：小松鼠找花生，雪地里的小畫(huà)家，借生日　　18周（12月23日－12月29日）　　教學(xué)內(nèi)容：雪地孩子，小熊住山洞，語(yǔ)文園地六，小兔運(yùn)南瓜　　19周（12月30日－1月6日）　　20至完周期終復(fù)習(xí)考試　　小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師教學(xué)計(jì)劃 篇9　　一、學(xué)生基本情況分析：　　我班現(xiàn)有學(xué)生45人，一年級(jí)孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段，通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語(yǔ)拼音的讀寫(xiě)，以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲；在讀寫(xiě)分開(kāi)、多，認(rèn)少寫(xiě)的原則上，學(xué)生已會(huì)認(rèn)250個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)100個(gè)字；能根據(jù)一定的情境或看圖，用普通話(huà)講清一件簡(jiǎn)單的事；在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文，能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思，認(rèn)識(shí)了句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，并能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆的語(yǔ)氣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的欲望和好奇心，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子樂(lè)于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。本學(xué)期將致力于對(duì)學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)。8個(gè)單元8個(gè)專(zhuān)題，分為8組：多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂(lè)的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。每個(gè)專(zhuān)題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式?！罢Z(yǔ)文園地”包括4個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法；日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語(yǔ)交際——與專(zhuān)題聯(lián)系，在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力；展示臺(tái)——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)?！　”緝?cè)識(shí)字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫(xiě)的字，分別在練習(xí)里有標(biāo)明。書(shū)后生字表（一），列出了全冊(cè)要認(rèn)識(shí)的字，生字表（二），列出了全冊(cè)要求會(huì)寫(xiě)的字?！　∶總€(gè)單元，從導(dǎo)語(yǔ)到識(shí)字課，到課文，到語(yǔ)文園地，乃至語(yǔ)文園地中的閱讀短文、口語(yǔ)交際、實(shí)踐活動(dòng)，都圍繞本單元的專(zhuān)題合理安排。接著，編排了《看電視》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的陽(yáng)光》《月亮的心愿》等四篇課文，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，尊敬長(zhǎng)輩，樂(lè)于助人。整組教材圍繞“家庭生活”這個(gè)主題，把各項(xiàng)內(nèi)容組合成一個(gè)有機(jī)整體。年紀(jì)小，自律性差。有部分學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)，能用簡(jiǎn)短的普通話(huà)與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。至于其他學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于在今后去了解。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。而后是識(shí)字 （一），10篇課文，識(shí)字（二），又10篇課文。20篇課文分做4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話(huà)題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。教材的編寫(xiě)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。 漢語(yǔ)拼音。 能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。　　2。　　認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中100個(gè)會(huì)寫(xiě)。掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字?！　??！　W(xué)習(xí)用普通話(huà)正確朗讀課文。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。 口語(yǔ)交際 。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌?！　∷?、 本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　?。ㄒ唬⒅攸c(diǎn)：　　 漢語(yǔ)拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的工具，因此漢語(yǔ)拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。　　學(xué)講普通話(huà)，逐步養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣?！　∽R(shí)字量的增加，是學(xué)生“回生率”很高，因此400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn)，如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。　　五、 提高教學(xué)質(zhì)量主要措施：　　 幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　?充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。　　 設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開(kāi)展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。　　 尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。盡量注重教材和整合，整體地運(yùn)用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進(jìn)行整單元備課，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。在具體的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學(xué)過(guò)的部件、識(shí)字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。　　重視學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一節(jié)課中寫(xiě)字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞，寫(xiě)字要分散到每一堂課中去?！　?在口語(yǔ)交際教學(xué)之前，要提早布置準(zhǔn)備工作。在交際過(guò)程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供可以模仿的對(duì)象，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài)，對(duì)交際的過(guò)程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動(dòng)。對(duì)于前者，要給予肯定，使其感受到交際的樂(lè)趣、獲得成功的喜悅；對(duì)于后者，則在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以糾正，一般不打斷學(xué)生，以免打斷交際進(jìn)程，影響他們的情緒和交際的順利進(jìn)行。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，要有意識(shí)地通過(guò)回答問(wèn)題、討論交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練?！　×⒔虒W(xué)進(jìn)度安排：　　周次 教學(xué)內(nèi)容 教時(shí)　　第1周 入學(xué)教育 2課時(shí)　　第2周 a o e 2課時(shí) I u v 3課時(shí) 3 、b p m f 3課時(shí) 機(jī)動(dòng)課 1課時(shí)　　第3周 d t n i 3課時(shí) 復(fù)習(xí)一3課時(shí) g k h 3課時(shí)　　第4周 j q x 3課時(shí) z c s 3課時(shí) zh ch sh r 3課時(shí)　　第5周 復(fù)習(xí)二ai ei uiao ou iu 1ie ue er 2課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)　　第6周 復(fù)習(xí)三1an en in un un1ang eng ing ong 機(jī)動(dòng)課 2課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)1課時(shí)　　第7周 復(fù)習(xí)四拼音總復(fù)習(xí)拼音部分測(cè)試并講評(píng) 3課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)　　第8周 一去二三里口耳目在家里操場(chǎng)上 2課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)　　第9周 語(yǔ)文園地一有趣的游戲單元復(fù)習(xí)單元測(cè)試及講評(píng) 2課時(shí)1課時(shí)2課時(shí)3課時(shí)　　第10周 期中考試復(fù)習(xí)期中考試　　第11周 畫(huà)四季小小竹排畫(huà)中游哪座房子最漂亮 2課時(shí)2課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)　　第12周 爺爺和小樹(shù)語(yǔ)文園地二我們的畫(huà)單元復(fù)習(xí)測(cè)試及講評(píng) 2課時(shí)2課時(shí)1課時(shí)3課時(shí)　　第13周 靜夜思小小的船陽(yáng)光影子比尾巴 2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)　　第14周 語(yǔ)文園地三這樣做不好單元復(fù)習(xí)及檢測(cè)講評(píng)比一比 2課時(shí)1課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)　　第15周 自選商場(chǎng)菜園里日月明語(yǔ)文園地四我會(huì)拼圖 2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)1課時(shí)　　第16周 單元復(fù)習(xí)及檢測(cè)講評(píng)1我多想去看看1雨點(diǎn)兒 3課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)　　第17周 1平平搭積木1自己去吧、1一次比一次有進(jìn)步語(yǔ)文園地五該怎么辦單元復(fù)習(xí) 2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)　　第18周 1小松鼠找花生1雪地里的小畫(huà)家1借生日 3課時(shí)2課時(shí)3課時(shí)　　第19周 1雪孩子小熊住山洞語(yǔ)文園地六小兔運(yùn)南瓜 3課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)1課時(shí)　　第20周 期終復(fù)習(xí) 9課時(shí) 第21周 期終考試第 30 頁(yè) 共 30 頁(yè)