兒童手工活動方案(9篇)-閱讀頁
2025-04-05 13:27本頁面
【正文】 跑，直著跑，彎著跑，慢慢跑，跑呀跑，跑呀跑，一只青蛙出來了?！ 煟何蚁矚g的小青蛙就這樣做出來了，你喜歡什么小動物?現(xiàn)在你們就是小小設(shè)計師，好好設(shè)計一下你喜歡的小動物。 操作前，教師講清制作要求：使用剪刀時注意安全，不要傷到自己和他人。每人完成一件作品，剪裁后的下腳料要放進桌子上的小筐里?！ ∮變簞邮植僮?，教師巡回指導(dǎo)。 (2)密切關(guān)注動手能力弱的幼兒，如果他們有需要提供必要的幫助。(提醒幼兒在制作結(jié)束后，把多余的東西整理好) 四、作品展示與評價。 五、活動延伸?！ ≡诿拦^(qū)多投放一些紙杯，供幼兒進行設(shè)計制作更多種類的玩具作品?！ 』顒娱_始的導(dǎo)入部分，教師出示的示范作品充分地調(diào)動起幼兒的創(chuàng)作興趣，一個小小的紙杯竟能變化出這么多好玩的手工作品。幼兒在看、聽、想、說的過程中提高了創(chuàng)造力和動手能力，同時又培養(yǎng)了幼兒的生態(tài)意識，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的美德，了解到廢物不廢，一雙勤勞的小手也可以變廢為寶，為自己的創(chuàng)造感到驕傲。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂，一次，我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名——太陽花。因此，開展了這次別開生面的美工活動?！ “匆?guī)律給紙杯剪花瓣，鍛煉幼兒的動手操作能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒廢物利用的意識?！ 』顒舆^程： 一、活動導(dǎo)入：請幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動興趣。提問：花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎? 小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值?！ ⌒∨笥讶我馓暨x自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。如：長條、尖條、圓條等?！ 〗o紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的太陽花娃娃了。剪下的材料要及時收拾清理?！ ∮變汗餐蕾p，相互評價?！ ⌒〗Y(jié)：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。兒童手工活動方案8 一、指導(dǎo)思想： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。（具體活動方案如下： 二、活動時間： 20年9月27日上午 三、活動地點： 幼兒園操場 四、活動對象： 全園孩子和家長 五、活動主題： “月餅寶盒，變變變” 六、活動目的： 為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作?！ ∑?、活動準備： 20年9月27日向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來?！ ◇w現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品，充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動手操作能力?！ 《?、親子手工制作活動 、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具?！ 。骸 ?桌面)活動創(chuàng)設(shè)材料?！ ?。 四、活動準備及要求： ，布置安排此次工作，提出具體要求?！ 。詡浼庇?。 五、安全預(yù)案： ，各班要調(diào)整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。 18 / 18
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