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五年級體育工作計劃集錦9篇-閱讀頁

2025-04-05 12:41本頁面
  

【正文】 學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣?! ?5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度?! ?2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調動學生的積極性,不利于提高教學質量?! 。?)在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容?! 。?)著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。  二、指導思想  在新的學期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學質量?! ≈攸c在于綜合激發(fā)學生的身體素質,如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調性等的結合?! √岣邔W生的身體素質,培養(yǎng)良好的團結合作精神和嚴格的紀律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關系。  五、教學措施  根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)  運用體育對學生特有的影響,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛。  教學內容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性?! 土暫唵侮犃校囵B(yǎng)良好作風與習慣。  復習藍球,原地運球?! 土暭记?,跪跳起?! 土曁岣咔皵S球自然地形跑?! 』@球基本技術傳球、接球?! ?放松跑40—60米?! ?立定跳遠。  1身體素質練習行進間運球?! ?實心球考核自選項目:長繩、乒乓球或籃球?! “l(fā)展柔韌、反應、協(xié)調能力。  2單腳跳連續(xù)向前跳。  二、工作目標  深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平?! 〖哟篌w育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。  認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。  根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具?! 〗虒W原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量?! 〗虒W中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。使學校體育工作健康發(fā)展。  一、學期教學目標:  ,努力增強學生的體質?! 《W生基本情況分析:  五年級有四個班,學生約200余人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強?! ∪⒔滩姆治觯骸 ”緦W期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術等內容。跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力?! ◇w操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力,培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神?! ∷?、教學研究內容:  、跳躍和投擲,教學時應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。:本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”、研究課、公開課的內容與時間安排一至九周擲輕物***十至十五快速跑***十六至二十跳高***  五、教學措施、教學進度與教學時間安排  ,遵守考勤制度,按時上課。督促學習。為人師表。n五年級體育工作計劃 篇9  一、學生分析:  水平三的學生性格差異較大,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。同時,水平三處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。  初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。  三、  (1)教學重點:  規(guī)范課堂教學行為,培養(yǎng)學生身體素質?! ?2)教學難點:  田徑、體操技巧  四、教材分析:  全期教材內容包括  (一)、體育衛(wèi)生基礎知識  (二)、運動技能  (三)、身體健康  (四)、心理健康。其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。  五、教學:  認真?zhèn)湔n,不斷改進教學方法,激發(fā)學生對上體育課的興趣?! ×捍胧 ∩虾妹恳惶皿w育課,充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,搞好自主互助教學模式,提高課堂效率?! “l(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造
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