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中小學教師職稱制度改革-閱讀頁

2025-04-05 06:40本頁面
  

【正文】 線實踐經(jīng)歷,切實改變過分強調論文、學歷的傾向,引導教師立德樹人,愛崗敬業(yè),積極進取,不斷提高實施素質教育的能力和水平。各試點省根據(jù)本地教育發(fā)展情況,結合各類中小學校的特點和教育教學實際,制定中小學教師具體評價標準。中小學正高級教師、高級教師的評價標準要體現(xiàn)中學、小學的不同特點和要求,有所區(qū)別,并對農(nóng)村教師予以適當傾斜?! 。ㄈ﹦?chuàng)新評價機制  建立以同行專家評審為基礎的業(yè)內(nèi)評價機制。各試點省要加強對中小學教師職稱評審工作的領導和指導,完善評委會的組織管理辦法,擴大評委會組成人員的范圍,注重遴選高水平的教育教學專家和經(jīng)驗豐富的一線教師,健全評委會工作程序和評審規(guī)則,建立評審專家責任制。認真總結推廣同行專家評審在中小學教師專業(yè)技術水平評價中的成功經(jīng)驗,繼續(xù)探索社會和業(yè)內(nèi)認可的實現(xiàn)形式,采取說課講課、面試答辯、專家評議等多種評價方式,對中小學教師的業(yè)績、能力進行有效評價,確保評價結果的客觀公正,增強同行專家評審的公信力。 ?。ㄋ模崿F(xiàn)與事業(yè)單位崗位聘用制度的有效銜接  中小學教師職稱評審是中小學教師崗位聘用的重要依據(jù)和關鍵環(huán)節(jié),崗位聘用是職稱評審結果的主要體現(xiàn)。職稱評審要遵循教育教學規(guī)律,適應中小學教師崗位聘用的實際需要?! ≈行W教師職稱評審,在核定的崗位結構比例內(nèi)進行,不再進行崗位結構比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審?! 猿种行W教師崗位聘用制度。要建立健全考核制度,加強聘后管理,在崗位聘用中實現(xiàn)人員能上能下。評聘工作應在有崗位空缺的前提下,按照個人申報、考核推薦、專家評審、學校聘用的基本程序進行。中小學教師競聘相應崗位,要按照不低于國家和當?shù)刂贫ǖ脑u價標準條件,按規(guī)定程序向聘用學校提出申報。學校對參加競聘的教師,要結合其任現(xiàn)職以來各學年度的考核情況,通過多種方式進行全面考核?! <以u審。評審結果經(jīng)公示后,由人事行政部門和教育行政部門審核確認。中小學根據(jù)聘用制度的有關規(guī)定,將通過評審的教師聘用到相應崗位。
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