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高考疫情主題優(yōu)秀作文-疫情主題作文-閱讀頁

2025-04-05 05:02本頁面
  

【正文】 立不住腳。”擁有國家責(zé)任感,才有了屈原的《離騷》,才有了文天祥的《正氣歌》,才有了梅蘭芳的蓄胡罷演,才有了劉和珍的為民請?jiān)浮瓙蹏髁x是永恒不變的主題,責(zé)任感是人的價(jià)值意識(shí)的最高境界。國計(jì)民生的大事,我的努力不過九牛一毛,雪災(zāi)、地震的大難,我的付出也不過杯水車薪,無力回天。你的一小步,對于社會(huì)就是一個(gè)飛躍,為什么不把自己納入社會(huì)這架機(jī)器,發(fā)揮自己的作用呢?或許我們很難名垂青史,流芳百世,但我們可以坦然地告訴子孫,我為國家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作了應(yīng)有的貢獻(xiàn),我無愧于心。當(dāng)他身披“民族魂”的大旗遠(yuǎn)去時(shí),華夏的青史上也早已刻下了他的功勛。在他人遭受欺侮時(shí),請出手相援;在他人深陷苦痛時(shí),請以愛呵護(hù);當(dāng)國泰民安時(shí),我們才能自豪地宣布,這與我相關(guān)。多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí),必須對所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。本題的前兩則材料內(nèi)涵相同,強(qiáng)調(diào)了“無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”“沒有人是獨(dú)自存在的島嶼;每個(gè)人都是大地的一部分”,可以正面立意,呼喚“愛心與奉獻(xiàn)”“責(zé)任感”“家國意識(shí)”等??梢苑疵媪⒁猓g“只知索取,不愿奉獻(xiàn)”或批駁“只強(qiáng)調(diào)個(gè)人競爭,而不關(guān)心他人的進(jìn)步、國家的發(fā)展和前途”的觀點(diǎn)。要擔(dān)負(fù)時(shí)代使命、順應(yīng)時(shí)代潮流,就必須依據(jù)時(shí)代的主題來拼搏奮斗,自覺回應(yīng)時(shí)代的要求?!耙陨碓S國,何事不敢為”。當(dāng)老師,就要心無旁騖,甘守三尺講臺(tái),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;做研究,就要甘于寂寞,或是皓首窮經(jīng),或是扎根實(shí)驗(yàn)室,“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”;搞創(chuàng)作,就堅(jiān)持以人民為中心,深入實(shí)踐、深入群眾、努力創(chuàng)作出人民群眾喜愛的精品力作。家是國的基礎(chǔ),國是家的延伸。國家會(huì)為個(gè)人提供實(shí)現(xiàn)自己夢想的空間和機(jī)會(huì),個(gè)人價(jià)值也會(huì)在對國家和人民的大愛與奮斗中得到實(shí)現(xiàn)。家國情懷是一股永不衰竭的精神涌流,滋潤著每個(gè)人的精神家園?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”,家國情懷絕不是說說而已,而是說到做到。行文思路:議論文的思路和結(jié)構(gòu)有總分式、遞進(jìn)式、對照式、并列式等結(jié)構(gòu)方式。其次,提出分論點(diǎn),進(jìn)行并列式闡述。最后,總括全文,再次點(diǎn)題。【點(diǎn)睛】材料作文審題原則:1.整體性原則:材料作文的審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié)。2.多向性原則:一般來說,材料作文中材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)并不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此要學(xué)會(huì)多角度審視材料。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點(diǎn)可能比較新穎;③有話可說。從上世紀(jì)50年代的糧票、大鍋飯到如今提倡綠色健康食品;“地鐵覆蓋全城、高鐵聯(lián)通全國、專車隨叫隨到、快遞次日可達(dá)”;從1949年80%的文盲率到全民教育、終身教育;從技術(shù)薄弱、科技工業(yè)水平低下到中國天眼、北斗衛(wèi)星等;從“社會(huì)主義初級(jí)階段,我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”到“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題、不要套作、不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。對于中國近期在科技領(lǐng)域的重大突破出現(xiàn)“井噴”態(tài)勢,國人用這一流行語表達(dá)欣喜振奮之情。如果把視野打開,近年來中國重大創(chuàng)新成果的名單會(huì)拉得更長“中國天眼”、“墨子號(hào)”、“龍?zhí)枴薄⑻鞂m二號(hào)……當(dāng)自主創(chuàng)新的進(jìn)度詞條一次次被刷新,中國人的科技自信也一次次被點(diǎn)燃。飛天夢、航空夢、量子計(jì)算夢等科技?jí)粝?都是強(qiáng)國夢的重要組成部分。我們也看到,新一代人奮發(fā)圖強(qiáng),走出了條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,載人航天、月球探測、“蛟龍”號(hào)探海等科技進(jìn)展,讓中國人的科技自信更加堅(jiān)定。從冒著狂沙烈日在人跡罕見的大漠中風(fēng)餐露宿,到在現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室里為科技突破而奉獻(xiàn)青春,不論科研環(huán)境如何變化,中國科研人員自強(qiáng)不息、自主創(chuàng)新的意志從未改變。更多的事實(shí),講述著中國人重視創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的風(fēng)貌。面對競爭日益激烈的國際科技發(fā)展新態(tài)勢,我們要保持清醒頭腦:許多關(guān)鍵核心技術(shù)仍然掌握在他人手中,原始創(chuàng)新能力仍然亟待提高,某些不合理的科技體制機(jī)制仍然制約著創(chuàng)新活力的釋放,許多企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)和研發(fā)能力仍然需要增強(qiáng)……補(bǔ)足短板,敢碰重大科技命題,正成為時(shí)代中國科研領(lǐng)域的重命題。但中國人的夢想不會(huì)止步于此,而是向著更深、更遠(yuǎn)、更高、更廣的領(lǐng)域邁進(jìn)。審題:本題是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。本題要注意“中學(xué)生”的身份特點(diǎn),“具體的認(rèn)識(shí)和感悟”,不能說空話套話,能從具體的“文化”“科技”“經(jīng)濟(jì)”等一兩個(gè)方面展開去談,能分析具體的“美好”,如能結(jié)合“美好”的原因與具體的做法去談憧憬的美好,立意更佳。立意:(1)輝煌中國(2)美麗的中國(3)燦爛的中國(4)中國,我為你驕傲!素材:(1)青藏鐵路被國外譽(yù)為“根本不可能創(chuàng)造的奇跡”,我們做到了,國外專家調(diào)研得出結(jié)論說上海不可能通地鐵,我們做到了,港珠澳大橋事先國外專家說沒有300億完不成,我們自己花了不到預(yù)算的十分之一就完成了,世界為之矚目,舉世為之震驚,中國,開始了真正的揚(yáng)眉吐氣?。?)2017年6月,“墨子號(hào)”實(shí)現(xiàn)1203公里光子糾纏,刷新世界紀(jì)錄。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中科院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院、西安衛(wèi)星測控中心、中科院國家空間科學(xué)中心等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在交付使用證書上簽字。 《中國制造2025》提出,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本的基本方針,堅(jiān)持市場主導(dǎo)、政府引導(dǎo),立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破,自主發(fā)展、開放合作的基本原則,通過三步走實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo):第一步,到2025年邁入制造強(qiáng)國行列。第三步,到新中國成立一百年時(shí),綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國前列。文章接下來解釋了成績的取得是老一輩科學(xué)家苦心孤詣,也有新一代人奮發(fā)圖強(qiáng)?!军c(diǎn)睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。②20世紀(jì)五十年代,青年流行“到邊疆去”。④20世紀(jì)八十年代,青年流行“到大學(xué)去”“到夜校去”。⑥到了21世紀(jì)初,青年流行“到北上廣去”。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章?!敬鸢浮坷慕恿r(shí)代,吾輩正青春李大釗曾說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。當(dāng)接力棒傳到每一代人手里,時(shí)代會(huì)給出全新的考題。從一百年前五四青年的振臂一呼,八十年前浴血奮戰(zhàn)的英雄兒女,到上世紀(jì)六七十年代“上山下鄉(xiāng)”的知識(shí)青年,九十年代下海創(chuàng)業(yè)的追夢人,再到即將步入成年的“00后”,無論什么時(shí)代,青年總懷著最純真、最樸素的希冀,都渴望在時(shí)代的大潮頭中流擊水。我們要接力的時(shí)代是一個(gè)怎樣的時(shí)代?李克強(qiáng)總理這樣說:“國難不可低估,信心不容動(dòng)搖。時(shí)代的命題困難,時(shí)代的任務(wù)艱巨,我們責(zé)任之重,不可停歇。北大女生寧璽遠(yuǎn)赴亞丁灣護(hù)航,懷揣著“萬里赴戎機(jī)”的壯志;“你退后,讓我來”,27歲的杜富國為人民掃除雷患;“逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒”張超,年僅29歲,被譽(yù)為“新時(shí)代最可愛的人”,平均年齡不足35歲的長征七號(hào)科研團(tuán)隊(duì),夢想著探尋宇宙深處的燦爛星空……不計(jì)其數(shù)的青年,向時(shí)代證明,奮斗、拼搏這樣的字眼永遠(yuǎn)出現(xiàn)在青年詞典的第一頁。只有每一個(gè)朝氣蓬勃的生命浪花,匯成時(shí)代的大潮,我們才可以一起流向?qū)崿F(xiàn)你我之夢的大海。朋友,請堅(jiān)信:不舍晝夜的歲月,總會(huì)為風(fēng)雨兼程的人,敞開一道希望之門。接力時(shí)代,吾輩正青春!【解析】【詳解】本題考查寫作的能力。審題中要對每個(gè)材料進(jìn)行解讀:材料①,國家民族危亡時(shí)刻,青年人拿起武器,保衛(wèi)祖國。材料③中,青年人響應(yīng)黨和毛主席的號(hào)召,到農(nóng)村的“廣闊天地”中,大有作為,到軍營的大熔爐中,磨練、鍛造自我。材料⑤中,青年人投身改革開放的大潮,在經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展,到國外去開闊眼界、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。材料的核心是:每個(gè)時(shí)代的青年都有自己的追求和向往,每個(gè)時(shí)代青年流行的追求都帶有所處時(shí)代的特點(diǎn),打上了鮮明的時(shí)代烙印??梢跃C合整個(gè)材料來談,也可以以其中一個(gè)或幾個(gè)時(shí)代的現(xiàn)象為主來談?!扒嗄甑淖非箜槕?yīng)時(shí)代要求,能將個(gè)人追求同民族、國家命運(yùn)結(jié)合在一起,這樣的追求是最有價(jià)值的”,這一立意應(yīng)該是最佳的。參考立意如“讓青春與時(shí)代同頻”“將青春相冊,嵌入時(shí)代畫卷”“代代追夢無窮已”“江山留勝跡,我輩復(fù)登臨”“高舉理想信念大旗”“融入時(shí)代的大潮中”“揚(yáng)時(shí)代風(fēng)帆,擔(dān)歷史重任”“與時(shí)代并行,做時(shí)代新人”“和祖國一起追夢”等。詩人何其芳描述道:“延安的城門成天開著,成天有從各個(gè)方向走過來的青年,背著行李,燃燒著希望,走進(jìn)這城門?!毖影?,像一塊巨大的磁石,把許多追求進(jìn)步、有理想有抱負(fù)的青年吸引來了。這些奔赴延安的有志青年,大都家境殷實(shí),有著良好的教育背景,有些甚至是“大家閨秀”和“豪門公子”,在當(dāng)時(shí)可以預(yù)期美好的“個(gè)人前程”。奔赴延安的路漫長而艱辛,要克服重重困難,甚至有生命危險(xiǎn)。路是軍用公路,而自西安往北,愈走愈高,缺乏橋梁涵洞,車行危險(xiǎn)而且費(fèi)事。對于知識(shí)青年而言,每一步都是驚險(xiǎn),每一步都是一次人生的考驗(yàn)。屢屢總是叫我們在一個(gè)辦事處里等一等,于是,明天再來。攝影家吳印咸的答案是延安乃“理想所在”。“我們才到這里半年,說不上偉大建設(shè),但街衢清潔,植滿槐桑;沒有乞丐,也沒有賣笑的女郎;不見煙館,找不到賭場。八小時(shí)工作,有各種保險(xiǎn)。下海成就了一批風(fēng)流人物,如個(gè)體戶、民營企業(yè)主、國企改革家、下海創(chuàng)業(yè)者、農(nóng)村大包干承包者、邊貿(mào)開拓者等等。夜校:即夜間上課的學(xué)校。夜校是為了給一些想提高自身專業(yè)技能的同志機(jī)會(huì),利用晚上、非工作時(shí)間進(jìn)行再教育的一種教學(xué)模式。是特指來自非北京地區(qū)的、非北京戶口(即傳統(tǒng)上的北京人)的、在北京生活和工作的人們(包括外國人,外地人)。習(xí)近平對青年的寄語★青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。——2013年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話★青年最富有朝氣、最富有夢想青年最富有朝氣、最富有夢想。在革命戰(zhàn)爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在改革開放歷史新時(shí)期,廣大青年發(fā)出團(tuán)結(jié)起來、振興中華的時(shí)代強(qiáng)音,為祖國繁榮富強(qiáng)開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。也就是說,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),你們和千千萬萬青年將全過程參與。大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉了一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來……必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活?!笾亳R青年時(shí)魯莽,老年時(shí)悔恨?!喔嬲\個(gè)性的基石,若不在青年時(shí)代穩(wěn)固地奠定,以后那基石上必將永遠(yuǎn)有一個(gè)脆弱之點(diǎn)。——聞一多青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也?!惇?dú)秀世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的?!珴蓶|結(jié)構(gòu):引材料+“青年,熱心于為人民服務(wù)”“青年,將理想扎根于祖國”“青年,要扛起時(shí)代的使命”(三個(gè)排比段)+回扣材料。中國北斗導(dǎo)航規(guī)劃早、建設(shè)快,自主建設(shè)和運(yùn)行,獨(dú)立為全球用戶提供服務(wù)。2018年10月23日中國人自主建造的港珠澳大橋正式開通,總設(shè)計(jì)師七年做了一萬多頁設(shè)計(jì)方案。這些事件體現(xiàn)著國家發(fā)展的戰(zhàn)略思想,其實(shí),個(gè)人的成長與發(fā)展也是如此,一項(xiàng)項(xiàng)國家創(chuàng)舉對你的個(gè)人成長有什么啟示?要求:選好角度,明確立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。我們在贊美金牌的同時(shí),不知道你有沒有想過,他們曾經(jīng)為金牌付出過艱苦的努力。你沒看到的,他們也曾失利過,他們也曾彷徨過,他們也都曾想要放棄過。最后,他們相信自己,讓自己更加努力。你看到的,著名喜劇演員周星馳,他逗笑了成千上萬的觀眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。不僅事業(yè)上不如意,他的妻子與他離婚,徹底斷了交流,他的低谷期很長。終于,他成功了,他對自己的事業(yè)更加灌滿了熱情。你看到的,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,是中國的首富,是家喻戶曉的名人。他高考落榜,數(shù)學(xué)只拿了一分。現(xiàn)在,他身上的光環(huán)越來越大,已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的夢想,對自己的事業(yè)充滿了熱情,他不拋棄,不放棄,終于,他成功了。和許多人一樣的彷徨,我對人生的方向感到一頭霧水,沒有目標(biāo),也沒有動(dòng)力去前進(jìn)。直至有一天,老師詢問大家為何讀書時(shí),我只能沉默。所以努力學(xué)習(xí),打下更好的基礎(chǔ)來實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。為了自己的目標(biāo)去努力奮斗,即使沒有獲得成功,你所灑下的汗水依然會(huì)在陽光下和金牌一樣熠熠生輝。因?yàn)槲抑?,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力的人,他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能用眺望的遠(yuǎn)方。【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。【審題】材料由四則事件組成。第二則材料介紹中興通訊遭遇的困境,這里有一個(gè)不可忽視的原因,即“在關(guān)鍵技術(shù)上嚴(yán)重依賴進(jìn)口”,這就啟示考生在人生發(fā)展中不能一味依靠外援,需要發(fā)展自身。第四則材料是介紹首屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)的舉行,“具有長遠(yuǎn)世界眼光”肯定了博覽會(huì)的長遠(yuǎn)目光。供選立意有:可以談成就人生需要做好規(guī)劃、需要長遠(yuǎn)眼光、需要自我努力、需要?jiǎng)?chuàng)造;可以談自主發(fā)展靠內(nèi)在,先進(jìn)技術(shù)等不來,擺脫困境需要規(guī)劃與創(chuàng)新;可以談規(guī)劃、創(chuàng)造、堅(jiān)守、自主努力;可以談突破自我、吸納與責(zé)任行文結(jié)構(gòu):首先擬一個(gè)亮麗的標(biāo)題——《付出努力,成就人生》,最常見好用的擬題技巧是巧用四字短語成對偶或?qū)φ探Y(jié)構(gòu)。正文主體部分從青年學(xué)生、喜劇演員到阿里巴巴創(chuàng)始人列舉不同領(lǐng)域的事例來印證“努力”與“人生”的關(guān)聯(lián),再聯(lián)系自己抒發(fā)感慨。素材:《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》明確提出:要加強(qiáng)學(xué)生人生生涯發(fā)展指導(dǎo)?!獜堷P琴中學(xué)生人生規(guī)劃需要具有家國情懷、國際視野?!⒗锇桶蛯谧屒嗄暝趯?shí)踐的熔爐中百煉成鋼?!瓭擅裉幪幨莿?chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人皆是創(chuàng)造之人?!羁扇就脐惓鲂率俏业臒o上訣竅。——羅丹我創(chuàng)造,所以我生存。羅蘭正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。進(jìn)入80年代后期,個(gè)人電腦業(yè)迅速發(fā)展,美國國際商用機(jī)器公司和“蘋果電腦”公司相繼推出了體積小且可以互相兼容的個(gè)人電腦,其價(jià)格只是王安電腦的1/3,而且可采用市場上的通用軟件。書法家的創(chuàng)新故事(藝術(shù)要在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新)書法和其他藝術(shù)一樣,貴在不斷推陳出新,在學(xué)習(xí)與借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出富有
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