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正文內(nèi)容

部編初中七年級語文下冊名著默寫練習(xí)題含解析-閱讀頁

2025-04-05 03:43本頁面
  

【正文】 ⑴本題考查對成語的積累。 ⑵本題考查擬寫宣傳標(biāo)語的能力,這樣的題對語言表達(dá)能力要求更高,要求所擬寫的宣傳標(biāo)語要生動,最好采用對偶的句式,或用其它的修辭手法,力爭吸引讀者。 ⑶本題考查設(shè)計(jì)活動方案與內(nèi)容的能力。本題沒有統(tǒng)一答案,只要欄目和設(shè)計(jì)意圖在內(nèi)容上和形式上符合要求即可。答題時內(nèi)容要緊扣活動主題,語言要準(zhǔn)確、生動、形象,具有吸引力和感召力。?(1)孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因和目的是什么?(2)表現(xiàn)呂蒙治學(xué)的毅力和自信心的語句是哪句?【答案】 (1)原因:卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!目的:似當(dāng)涉獵,見往事耳?!军c(diǎn)評】 考查對作品內(nèi)容的背誦默寫。本學(xué)期,黃橋初級中學(xué)初一(1)班將于3月28日下午兩點(diǎn)在藝術(shù)樓二樓開展《天下國家》綜合性學(xué)習(xí)活動。 (2)張妍是本次活動的主持人,她的開場白如下。每個人對自己祖國的熱愛,都是近乎本能的。今天我們開展一次以“天下國家”為主題的愛國綜合性學(xué)習(xí)活動,請大家積極參加。感時花濺淚,恨別鳥驚心。(1)本題考查對古詩句的積累,要注意平時歸納整理,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。然后介紹活動的內(nèi)容,最后宣布開始即可。本題注意以“天下國家”為主題,仿照例句,運(yùn)用排比的修辭方法。注意要求“假設(shè)老師安排你邀請家長參加”,說話圍繞題干組織語言。感時花濺淚,恨別鳥驚心。(3)略?!军c(diǎn)評】(1)理解應(yīng)用默寫相較于直接默寫有一定難度,它不僅考查學(xué)生的記誦默寫能力,還有對詩文內(nèi)容的理解。陸游:位卑未敢忘憂國。演講稿的開頭寫得好,就能溝通演講者與聽眾的感情,集中聽眾的注意力,喚起聽眾的興趣,從而使聽眾對演講內(nèi)容產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的渴望感。(3)邀請家長參加班級活動,既是生活說話,也是語文活動。10.進(jìn)入中學(xué),你一定認(rèn)識了很多新的同學(xué),想和他們成為好朋友嗎?要知道,與人交往,結(jié)為朋友,是需要真誠與愛心的。 (1)請仿照示例分享與友情有關(guān)的古詩詞?!畎住;卮鹄碛蓵r,要寫出這個人物的優(yōu)秀品質(zhì)對自己有什么影響。 【答案】 (1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰——王勃(2)略(3)利:促進(jìn)心靈溝通;擴(kuò)大交友范圍;方便信息收集;加強(qiáng)社會聯(lián)系;弊:遇人不淑;易于沉迷網(wǎng)絡(luò);扭曲心靈。(1)平時要注意對詩詞按內(nèi)容分類整理,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。(3)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的利弊要結(jié)合實(shí)際,從兩方面進(jìn)行分析?!军c(diǎn)評】考查學(xué)生對名人事跡的了解程度。11.你所在班級正在開展“交友之道”的主題班會,請你積極參加并完成以下任務(wù)。 (2)請你為本次活動擬寫一段開場白。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(2)同學(xué)們,我們的一生中總會交到很多朋友。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。那么怎樣才能交到更多好朋友呢?請大家圍繞交友之道各抒己見吧! 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)能力。這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。開場白要結(jié)合“交友”的主題,調(diào)動參與者的興趣和積極性,語言要簡潔親切。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(2)同學(xué)們,我們的一生中總會交到很多朋友。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。那么怎樣才能交到更多好朋友呢?請大家圍繞交友之道各抒己見吧!【點(diǎn)評】開場白的特點(diǎn):內(nèi)容要緊扣主題;語言要親切,要有激情,以點(diǎn)燃觀眾的熱情;語言的形式要生動活潑。圍繞主題,內(nèi)容健康即可。 與人交往,結(jié)為朋友,需要真誠與愛心。 (2)進(jìn)入中學(xué)不久,七(1)班班委會打算以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題,開展一次班隊(duì)活動,活動時間定在下周一。(可以任意選擇一個學(xué)科的老師為邀請對象,注意運(yùn)用書面禮貌用語,語言要有感染力。(2)略 【解析】【分析】(1)此題考查的是學(xué)生對詩詞的積累與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多背誦,這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。示例:桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。邀請他人型題目要注意:稱呼、禮貌用語、自我介紹、闡明緣由,發(fā)出邀請。故答案為:(1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!军c(diǎn)評】(1)此題考查學(xué)生積累古詩文名句的能力。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。要結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,一般的格式是:稱呼+自己想說的話,語言要
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