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正文內(nèi)容

部編七年級上冊語文課外閱讀理解訓(xùn)練試題及解析-閱讀頁

2025-04-05 03:30本頁面
  

【正文】 ,在圓里又有著一層比一層還璀璨的光暈”寫出它的勃勃生機(jī),“孤獨(dú)地站在那里,帶著一種不被了解的憂傷”寫出它的孤獨(dú)寂寞。而“堅(jiān)持”本是人的情感,用來寫樹,是擬人的修辭手法。 (3)根據(jù)題意,找到相關(guān)答題區(qū)域,結(jié)合關(guān)鍵句子回答。 (4)本題可以從不同的角度來談,如“所有值得珍惜的美麗,都需要保持一種距離。然后結(jié)合實(shí)際,談我們在生活中,要想讓美的東西永遠(yuǎn)的留在我們的記憶中,就不必去走近美,不必去深入地探究美,以免讓自己失望;“因?yàn)樽约旱呐c眾不同使它覺得很困窘,只好披著一身溫暖細(xì)致而又有光澤的葉子,孤獨(dú)地站在那里,帶著一種不被了解的憂傷”告訴我們即使對美的事物也不能要求其十全十美。 故答案為:⑴高大、挺拔、勃勃生機(jī)、與眾不同、孤單落寞; ⑵“堅(jiān)持”;“堅(jiān)持”一詞運(yùn)用了擬人的手法,賦予大樹以人的情感,強(qiáng)調(diào)了大樹雖孤獨(dú),卻依然持續(xù)展示著自己的美,體現(xiàn)出作者對樹的贊美喜愛之情; ⑶“見到那棵樹時”是驚喜的、激動的;“離開那棵樹后”是孤單落寞的,多年以后她內(nèi)心對生活又有了新的看法,內(nèi)心歸于平靜; ⑷啟示1:距離產(chǎn)生美,既然我們發(fā)現(xiàn)了美,就不必去尋找美的另一面,以免讓自己失望,就讓美的東西永遠(yuǎn)的留在我們的記憶中,這樣才更能獲得喜悅與快樂。 【點(diǎn)評】⑴本題是對內(nèi)容概括的考查,找到相應(yīng)的段落,逐條總結(jié)即可,總結(jié)的越全面越好。難點(diǎn)是先要理解句子的內(nèi)容,再對進(jìn)行近義詞的辨析,結(jié)合語境進(jìn)行解答。答題時根據(jù)題干鎖定關(guān)鍵句即可作答; ⑷本題考查對文章內(nèi)容的理解和拓展能力。7.閱讀下文,回答問題。 北京的冬天特別冷,空氣中懸浮的每一個分子都帶著凜冽的刀刃。 冬天來了,天也就黑得更早了。 我最怕的就是這個了。從大門口到我住的樓棟,需要經(jīng)過一條細(xì)長的小路??墒昼娺^去了,我依然孤身一人傻傻地站在那里。這種效果和在電影院看3D的恐怖片一模一樣。 就在我不知所措的時候,一個微弱的聲音吸引了我緊繃的神經(jīng)。 “喵。 我抬頭看過去,是一只豐滿的白貓,慵懶地臥在一旁低矮的圍墻上,不注意的話,還以為是一團(tuán)僥幸逃過陽光的積雪。 “嗨。我看著它搖擺的胖尾巴,就再也注意不到兩旁的樹木了。在它無聲的陪伴下,我也順利地回到了家。 我吃著熱乎乎的水餃,心里充滿感激。 第二天,我拿了一些饅頭和香腸放在包里??吹轿疫^來,它輕輕叫了一聲,便又開始了陪伴我走夜路的旅程。 漆黑的小路上,一只白色的貓,一個緊張的我。它低頭聞了聞,便開始大口吃了起來。 我想,這應(yīng)該是我唯一能夠報(bào)答它的方式了吧。 就這樣,這只白貓幾乎陪伴了我一整個沒有路燈的冬天。 直到有一天,它不見了。讓我感到欣慰的是,食物在第二天會減少,那這么說,它一定還在這附近,這位無言沉默的朋友。 我很感激它,讓我在冷漠又孤獨(dú)的生命旅途中獲得了如此溫馨的陪伴。所以,在之后的日子里,每當(dāng)感到不順心的時候,我腦海里都會出現(xiàn)那個圓滾滾的白貓和它那搖擺的胖尾巴。 冬去春來,可怕的黑夜也終于變得溫柔起來。下班路上,我一邊玩手機(jī)一邊哼著小曲兒,剛剛走到那只貓?jiān)?jīng)臥過的地方,就聽到了一聲我久違了的招呼。 我抬頭,果然是它。 但是,它沒那么胖了,肚子也不圓了。這一瞬間我相信,今后哪怕再黑的夜晚,我也會有勇氣去面對。下半月》)(1)通讀全文,用簡潔的語言概括文章的主題?!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用? (3)體會“我抬頭看過去,是一只豐滿的白貓”一句中“豐滿”的表達(dá)效果。(2)比喻。(3)“豐滿”本指女人體態(tài)胖瘦適中、勻稱好看,有韻味。(4)因?yàn)樵诶淠止陋?dú)的生命旅途中,“我”獲得了白貓溫馨的陪伴,度過了可怕的黑暗,這只白貓給了“我”直面黑暗的勇氣。本文通過記敘一只白貓?jiān)诤涞亩炫阕髡咦哌^一段沒有路燈的小路,并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷,表達(dá)了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強(qiáng)生命的贊美之情。 (3)畫線句用了”豐滿“一詞來寫貓, “豐滿”原指指女人體態(tài)胖瘦適中、勻稱好看,有韻味。 (4)本題考查學(xué)生信息篩選的能力。我很感激它,讓我在冷漠又孤獨(dú)的生命旅途中獲得了如此溫馨的陪伴 小麻煩又算得上什么呢 “可以看出作者只所以冬去春來,可怕的黑夜也終于變得溫柔起來,是因?yàn)樵诶淠止陋?dú)的生命旅途中,“我”獲得了白貓如此溫馨的陪伴,度過了可怕的黑暗,這只白貓給了“我”直面黑暗的勇氣。 ⑵比喻。 ⑶“豐滿”本指女人體態(tài)胖瘦適中、勻稱好看,有韻味。 ⑷因?yàn)樵诶淠止陋?dú)的生命旅途中,“我”獲得了白貓溫馨的陪伴,度過了可怕的黑暗,這只白貓給了“我”直面黑暗的勇氣。文章的主旨句一般出現(xiàn)在首段與末段,是對題目的解釋與深化,多為議論抒情性的句子; ⑵本題考查修辭手法的判斷與作用分析能力。鑒賞句中字詞時要從手法、角度、效果等方面思考; ⑷篩選信息,就是領(lǐng)會閱讀的要求,按要求思考并解答問題。領(lǐng)會要求越充分,記得越牢固,篩選就越快;相反,要求把握不準(zhǔn)確,印象不深,勢必屢屢回頭查看要求,效率就低。 父愛的高度所以要是逢有哪個村子放電影,周圍十里八村的人就都趕著去。每遇此等好事,就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”,帶著我摸黑去趕熱鬧。 ④到了電影場,父親把車子在身邊一撐,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群后邊。記得有一次,看《白蛇傳》,我騎在父親的脖子上睡著了,竟尿了父親一身,父親拍拍我的屁股,笑著說:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”我對父親說:“爸,我去看電影了!” ⑧“你不去?” ⑩來到電影場,人不算多,找個位置站定。如多年前父親的動作一樣,那位父親一邊說著:“這里誰也沒有你的位置好”,一邊托著孩子騎在了自己脖子上,孩子在高處格格的笑著。 ?我不知怎么搞的,眼一下子就濕潤了。 ?想起了許多往事,再也無心看電影。父母已睡了,父親披著上衣來開門:“怎么這么早就回來了,電影不好?”(1)選文①—④自然段敘述了一件事情,請概括出來。 【答案】 (1)小時候父親帶“我”看露天電影。表達(dá)了父親對孩子偉大的愛。(或作者借此表達(dá)對父親的關(guān)愛,對父親的報(bào)答。第二次流淚的原因:看到父親因?yàn)樽优賱诘乃ダ?,感到疼惜父親。 (2) “水漫金山”本是電影《白蛇傳》的一個情節(jié),在這里父親所說應(yīng)指前文“我騎在父親的脖子上睡著了,竟尿了父親一身”一事。 (3)本句抓住“披”這個動詞和“他單薄的身上”這個細(xì)節(jié)賞析,“他單薄的身上”讓兒子更感心疼,“披”是兒子心疼的行動,表現(xiàn)兒子對父親那濃濃的敬意和關(guān)愛。”據(jù)此概括第一次流淚的原因;“看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背”“是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間自己就累彎了腰,老了。 故答案為:⑴ 小時候父親帶“我”看露天電影。表達(dá)了父親對孩子偉大的愛。(或作者借此表達(dá)對父親的關(guān)愛,對父親的報(bào)答。第二次流淚的原因:看到父親因?yàn)樽优賱诘乃ダ希械教巯Ц赣H。要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,注意答題格式的運(yùn)用。要求考生結(jié)合語段內(nèi)容,聯(lián)系上下文進(jìn)行理解和分析。 ⑷本題考查考生對文章內(nèi)容的理解,解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,感悟作者的情感,要結(jié)合具體的語境進(jìn)行分析。惡毒的王子安徒生 于是他對所有的鄰國掀起戰(zhàn)爭,并且征服了它們。吃飯的時候,他強(qiáng)迫這些國王跪在他和他朝臣們的腳下,同時從餐桌上扔下面包屑,要他們吃。 現(xiàn)在王子下令要把他的雕像豎在所有的廣場上和宮殿里,甚至還想豎在教堂神龕面前呢。 “你的確是威力不小,不過上帝的威力比你的要大得多?!?他心里充滿了傲慢和邪惡的自負(fù),他下令要建造一只巧妙的船,他要坐上這條船在空中航行。船的前面套著幾百只大鷹——他就這樣向太陽飛去。 這時上帝從他無數(shù)的安琪兒當(dāng)中,先派遣了一位安琪兒。有一滴血——唯一的一滴血——從那雪白的翅膀上的羽毛上落下來,落在這位王子乘坐的船上。那些鷹的堅(jiān)強(qiáng)的羽毛都斷了。王子在船里,嚇得半死?!拔壹绕鹆诉@個誓言,我的意志必須實(shí)現(xiàn)!”他用最堅(jiān)固的鋼制造出閃電來,因?yàn)樗Mテ铺焐系谋?。?dāng)這些軍隊(duì)排列成隊(duì)形的時候,他們可以占滿許多英里的面積。這時上帝送來一群蚊蚋——只是一群小蚊蚋。他一生氣就抽出劍來,但是他只刺著不可捉摸的空氣,刺不著蚊蚋。他的部下執(zhí)行了他的命令。它鉆進(jìn)王子的耳朵里,在那里面刺他。他像瘋子一樣把帷幔從身上撕掉,把衣服也撕掉。 他在那些粗魯、野蠻的士兵面前一絲不掛地跳起舞來。(選自《安徒生童話選》) (1)請用簡潔的語言概括王子所做的荒唐事。 (3)結(jié)合選文,說說王子是怎樣的一個人? (4)在選文的結(jié)尾,面對一絲不掛的王子,士兵們的表現(xiàn)是怎樣的?你是如何理解士兵這種表現(xiàn)的? (5)這個童話故事告訴我們一個什么道理? 【答案】(1)①對所有鄰國掀起戰(zhàn)爭,并且征服了他們;②造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。(3)傲慢愚蠢而又惡毒的人。從士兵的表現(xiàn)來看,王子要征服上帝的做法,并沒有得到士兵們的支持。(5)如果一個人心存惡念,哪怕他再強(qiáng)大,最終也逃不了失敗的結(jié)局。首先要整體感知文章內(nèi)容,并從前向后精讀各部分文章,根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)概括出切題的答案,原文中有詞語(句子)的,可首選原文中的詞語(句子)。(2)此題考查賞析句子。本句將“焚燒著的船發(fā)出的煙霧”比作“伸著尖銳前爪的龐大螃蟹”“滾動著的石碓和噴火的巨龍”,這是比喻的修辭。(3)此題考查分析人物形象。答案可以這樣組成:由文中人物(言或行)表現(xiàn)該人物的精神(品質(zhì) 性格 思想 個性)。(4)此題考查的是對重點(diǎn)句子的理解,解答此類型的題目時,要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答?!笨芍勘谋憩F(xiàn)。征服上帝只是他的一廂情愿,并不能取得真正的成功。解答時要認(rèn)真閱讀短文,分析其主要內(nèi)容,再根據(jù)文章結(jié)尾點(diǎn)明中心的句子來確定主旨,從而得出文章給人的啟示。故答案為:(1)①對所有鄰國掀起戰(zhàn)爭,并且征服了他們;②造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。(3)傲慢愚蠢而又惡毒的人。從士兵的表現(xiàn)來看,王子要征服上帝的做法,并沒有得到士兵們的支持。(5)如果一個人心存惡念,哪怕他再強(qiáng)大,最終也逃不了失敗的結(jié)局。(2)賞析句子的解題思路:選角度+表達(dá)效果關(guān)鍵詞+內(nèi)涵(景物人物特點(diǎn))+感情、主題。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等;從正面、側(cè)面描寫;細(xì)節(jié)描寫;對比、襯托手法等入手,抓住抒情和議論語句,分析人物的性格特點(diǎn)。(5)解答時要認(rèn)真閱讀短文,分析其主要內(nèi)容,再根據(jù)文章結(jié)尾點(diǎn)明中心的句子來確定主旨,從而得出文章給人的啟示。張媽!你為什么不小心?!”大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。真是“畏罪潛逃”了,我以為。 三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了。 它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”,便逃到屋瓦上了。 我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。 隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了!”同時我看見一只黑貓飛快地逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。 我心里十分地難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動物。 我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢? 自此,我家永不養(yǎng)貓。________→________→________(2)品味文中畫線的句子,說說它們的表達(dá)效果。②想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我良心的針?。?)“自此,我家永不養(yǎng)貓。 【答案】(1)憤怒;悔恨;悲痛(2)①“畏罪潛逃”一詞將貓人格化,賦予它以人的動作,形象生動,讓人更容易理解,更具幽默感。②運(yùn)用比喻手法,突出強(qiáng)調(diào)“我”的悔恨和自責(zé)程度之深,生動形象。(4)①第三只貓是因“我”的誤解而亡失的;②“我”永無改正錯誤的機(jī)會了。②懲戒邪惡,表明其正義感。 【解析】【分析】⑴考查對人物心理變化的梳理。⑵①畏罪潛逃:意思是犯罪后害怕被制裁而逃走。這里是作者的主觀判斷,突出了對貓的厭惡之情,為下文發(fā)現(xiàn)冤屈無辜后悔自責(zé)埋下了伏筆。②使用了比喻的手法,將我的暴怒、我的虐待比作刺我良心的針,更加生動形象的表現(xiàn)出“我”的羞愧和悔恨?!拔摇蹦慷昧饲皟芍回埖牟恍液?,又親自制造了第三只貓的悲劇,深感內(nèi)疚,為了不再看到這樣的悲劇重演,“自此,我家永不養(yǎng)貓”。⑷考查對文章內(nèi)容的理解?!拔摇钡闹饔^臆斷,斷定鳥是它咬死的,暴怒之下“我”用木棒打它,它受到冤苦無處辯訴,最后死在鄰家屋檐上。⑸文中“嘴里好像還在吃著什么?!薄拔摇眱H憑自己的主觀臆斷,就斷定是那只花白貓咬死了黃鳥,于是。故答案為:⑴憤怒;悔恨;悲痛⑵①“畏罪潛逃”一詞將貓人格化,賦予它以人的動作,形象生動,讓人更容易理解,更具幽默感。②運(yùn)用比喻手法,突出強(qiáng)調(diào)“我”的悔恨和自責(zé)程度之深,生動形象。⑸①僅憑表面現(xiàn)象判斷是非,說明做事太過武斷。③發(fā)現(xiàn)冤屈無辜后悔自責(zé),表明其內(nèi)心善良、嚴(yán)于自省。解答此題關(guān)鍵在于從文中找出表現(xiàn)人物情感態(tài)度的詞句,然后結(jié)合文章內(nèi)容梳理分析。關(guān)于修辭,掌握常用的修辭手法,了解其作用,結(jié)合具體句子,做出準(zhǔn)確判斷。一般來說,結(jié)尾句段在內(nèi)容上,有抒發(fā)感情,表達(dá)思想,豐富文章的作用;在結(jié)構(gòu)上,有篇末點(diǎn)題,照應(yīng)開頭,升華主旨,畫龍點(diǎn)睛,讓結(jié)構(gòu)緊湊,脈絡(luò)清晰的作用。解答此類題目,一般要結(jié)合上下文來作答,根據(jù)題干要求,在文中找到關(guān)鍵詞句,概括回答。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容,找出描寫人物的語句與相關(guān)事件,然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。 ①青蒿,在我國南北方很常見的一種植物,科普讀物上描述,“屬菊科,一年生草本,原產(chǎn)于我國,后被許多國家栽培。中西兼?zhèn)涞闹R結(jié)構(gòu),奠定了屠呦呦在青蒿素研究中的特有的優(yōu)勢,“兩年半的培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了中醫(yī)的奇妙和可貴,以及站在人類和宇宙的高度的哲學(xué)思辨之美。瘧疾,這種古老的疾病,一直是人類健康的大敵。之后,全國7個省市、幾十個單位、600多位科研人員參與其中。初心實(shí)驗(yàn)室的樓道里,擺放著
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