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正文內(nèi)容

部編人教版語文四年級下冊習(xí)作例文:頤和園優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計1-閱讀頁

2025-04-05 03:05本頁面
  

【正文】 (3)把“紅色的瓣”比作,熊熊燃燒的火焰”,把“白的花瓣”,比作“山澗清晨那晶瑩剔透的雪”,把“黃的燦爛”比作“袒露在陽光的閃閃發(fā)光的金發(fā)”,把“藍(lán)的”比作“那最美最美的天空”這是比喻。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 故答案為:⑴即使……也……;⑵像玉一樣殞落,像花一樣凋謝;和同類的事物相比較顯出不足。⑸以前:從我出生開始,我的命運早已被設(shè)定好了,無論我如何盡力,我也始終是窮人的孩子,注定成不了大事。 【點評】(1)本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使句子連貫??山Y(jié)合語境理解詞義。要注意本體和喻體特點的一致性。 (4)此題考查在理解課文內(nèi)容的前提下篩選相關(guān)信息的能力。4.閱讀文段,回答問題。 把黃河治理好,關(guān)鍵是要把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。他們認(rèn)為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅持牧、林為主的經(jīng)營方向。要使人人都明白這樣一個道理:破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。(1)把黃河治理好的辦法是:________。 (3)“隨心所欲”的意思是(心里想的事情,一定能辦成。B.【答案】 (1)關(guān)鍵是要把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河(2)破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。 (2)破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。 (3)B 【點評】(1)、(2)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力??山Y(jié)合語境理解詞義。 成功來自信譽(yù)1835年,摩根先生成為一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東。不久,一家投保的客戶發(fā)生了火災(zāi)。股東們一個個驚慌失措,紛紛要求退股。他四處籌款,并賣掉了自己的住房,低價收購了所有退股的股份,將賠償金如數(shù)付給了投保的客戶。已經(jīng)身無分文的摩根先生成為保險公司的所有者,但保險公司已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。不料,客戶很快就蜂擁而至。許多年后,摩根主宰了美國華爾街金融帝國。成就摩根家族的并不僅僅是一場火災(zāi),而是比金錢更有價值的信譽(yù)。(選自《誠心——精誠所至金石為開》,海潮出版社)(1)按要求寫詞語。②像“蜂擁而至”這樣含有比喻義的詞語:________、________。伊特納火災(zāi)保險公司聲名鵲起的原因是________。用反問這種句式來表達(dá)的好處是________。,上下句聯(lián)系得更緊密。 【答案】 (1)束手無策;驚慌失色;暴跳如雷;膽小如鼠(2)形容名聲突然大振,知名度迅速提高;他四處籌款,并賣掉了自己的住房,低價收購了所有退股的股份,將賠償金如數(shù)付給了投保的客戶(3)沒有什么比讓別人信任你更寶貴;B(4)只有你講信用,別人才能信任你,才會幫助你,才會照顧你的生意,只有這樣你才能成功。 【解析】【分析】(1)①本題主要考查對近義詞的辨析能力。答案合理即可,不唯一。②本題考查分類掌握成語的能力。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 (4)理解文章語句的含義,一要結(jié)合具體的語境,二要結(jié)合文中人物的情感。 故答案為:⑴示例:束手無;驚慌失色;暴跳如雷;膽小如鼠;⑵形容名聲突然大振,知名度迅速提高;他四處籌款,并賣掉了自己的住房,低價收購了所有退股的股份,將賠償金如數(shù)付給了投保的客戶;⑶沒有什么比讓別人信任你更寶貴;B;⑷示例:只有你講信用,別人才能信任你,才會幫助你,才會照顧你的生意,只有這樣你才能成功。 【點評】(1)①主要測試學(xué)生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。②主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語的好習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文,識記常用詞語,積累詞匯。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 (3)掌握陳述句轉(zhuǎn)換為反問句的方法,平時多練,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。
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