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正文內(nèi)容

部編初中七年級-語文上冊期末專題復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)綜合題訓(xùn)練及答案(word版)-閱讀頁

2025-04-05 03:04本頁面
  

【正文】 天的隊(duì)伍”等句,告訴我們:春天的兒女要具有無所畏懼、勇往直前的品質(zhì)。要求考生結(jié)合平時(shí)對語法知識的掌握,對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的理解和辨析。解答此題要求考生熟讀詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,結(jié)合關(guān)鍵詩句進(jìn)行歸納概括。 圓子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。 (2)文中有一個(gè)錯(cuò)別字,請找出并改正:________改為________。 (4)節(jié)奏就是快慢的變化,是表達(dá)情感的需要,也是朗讀最重要的技巧。 C 勻速不變 D 時(shí)快時(shí)慢【答案】 (1)zuān(2)“圓”;“園”(3)形容詞(4)B 【解析】【分析】(1)“鉆”的意思是用錐狀的物體在另一物體上轉(zhuǎn)動穿孔,故讀“zuān”。 (3)這里的“輕”“軟”分別修飾名詞“風(fēng)”和“草”,是形容詞。故選B??疾榈拇蠖鄶?shù)是生活中常見的、容易讀錯(cuò)的基礎(chǔ)字,學(xué)生在平時(shí)要重點(diǎn)識記和積累,注意對形聲字、形近字、同音字的辨析。 ⑶本題考查考生對詞語詞性的理解,要求考生注意平時(shí)知識的積累,結(jié)合具體的語境進(jìn)行分析理解。 成長 (1)請你為這期班刊取個(gè)名字并簡要說明? (2)請你設(shè)計(jì)一幅與班刊相應(yīng)的封面畫,用簡潔的語言描述出來。 【答案】 (1)刊名:小荷說明:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一朵荷花含苞欲放,二只蜻蜓站立在它那尖尖的角兒上(3)欄目一:名人讀書故事(讀書方法談、書海抬貝)。 讀書筆記選刊(精選) 【解析】【分析】(1)如:芳草地,以草作喻,比喻學(xué)生的作品,還是文學(xué)天地中的嫩草,并且期待小草能越長越茂盛。 (3)答題時(shí)符合題干“閱讀快樂”主題,言之有理即可。 故答案為:⑴ 刊名:小荷說明:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一朵荷花含苞欲放,二只蜻蜓站立在它那尖尖的角兒上 ⑶ 欄目一:名人讀書故事(讀書方法談、書海抬貝)。 讀書筆記選刊(精選) 【點(diǎn)評】⑴本題考查 班刊的擬名。要力求詞句簡潔,富有文學(xué)性,具有詩意。 ⑶本題考查班刊欄目的策劃。11.請運(yùn)用所積累的知識,完成小題。 行者笑道:“嫂嫂勿得慳吝(保得唐僧過山,就送還你?!?)手相迎。他見事勢不諧,即取扇子,望行者扇了一扇,行者魏然不動。果然不動。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給畫線字注音。 (3)“這番不比那番”句中的“這”“那”是________詞。 (5)本書中有很多情節(jié)都與“三”有關(guān),請列舉2個(gè):________。n;劈;ch224。n,吝嗇;小氣。羅剎,讀音 lu243。是一種惡鬼名。 (3)“這番不比那番”句中的“這”“那”是指示代詞。 (4)由文段中“行者”“借扇子”“羅剎”等可知是出自《西游記》。 (5)《西游記》中有很多情節(jié)都與“三”有關(guān),如:三打白骨精、三借芭蕉扇、三探無底洞。n ; 劈 ; ch224。 【點(diǎn)評】⑴本題注音題要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語來辯析字音,要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音,對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累,積累生字詞,要注意字詞的音形義。 ⑶本題考查詞性的辨析,注意把握常見的動詞、名詞、形容詞、代詞等。 ⑸本題考查名著情節(jié)的把握,注意積累與“三”有關(guān)的情節(jié)。 受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席?!?——摘自2013年6月5日(《中國青年報(bào)》)部分控制力不強(qiáng)的中小學(xué)生沉迷于手機(jī)黃色信息。 (資料四)據(jù)英國媒體報(bào)道,澳大利亞癌癥兼神經(jīng)外科專家?guī)炖{通過研究得出驚人結(jié)論:使用手機(jī)比吸煙對人體的危害性更大,人們使用手機(jī)超過10年,患腦癌的危險(xiǎn)將增加1倍。庫拉納相信這個(gè)結(jié)論將在未來10年內(nèi)得到證實(shí)。(1)下列表述與材料不相符的一項(xiàng)是(。,也帶來了諸多危害。(2)下列關(guān)于減少手機(jī)危害的建議較為片面的一項(xiàng)是(,不要將手機(jī)作為配件掛在胸前。、閱讀的時(shí)間,不在光線不足的地方玩手機(jī)。 (2)C項(xiàng)中“一律遠(yuǎn)離手機(jī),不準(zhǔn)使用手機(jī)”的表述錯(cuò)誤,青少年不要長時(shí)間使用手機(jī)。解答此題要求考生整體感知材料,了材料的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng),對選項(xiàng)的面容在材料中進(jìn)行具體的落實(shí),由此而判斷。13.閱讀下面這段文字,完成題目。 晨曦微露,溪水潺潺,芳草,茵茵林間與田野晨霧繚繞,呈現(xiàn)一片靜m236。 ①徘徊在山林間,m249。 ②在晨光里,我的心頃刻間被感染得純凈無瑕,思緒緩緩地流向遠(yuǎn)方。 ①m236。 y249。 B. y236。 (2)根據(jù)對漢字字音的積累答題即可。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系詞語的意思。解答此類題,要求學(xué)生掌握常用漢字的讀音,熟練掌握漢語拼音的拼讀規(guī)則,注意多音字、形近字、音近字、形聲字等。 ②與書籍相伴的人生,一定有生機(jī),有價(jià)值,書香飄溢的校園,一定有活力,有內(nèi)涵.③今年,我校的“書香校園”活動取得了豐碩成果,被評為全市“書香校園”示范學(xué)校。羅蘭)、《假如給我三天光明》(海倫 凱勒)。 閱讀經(jīng)典吧,經(jīng)典著作會像雨露一樣,滋潤你干渴的心田,綻放你理想的花朵 , ____________,_____________,_______________________。 (2)標(biāo)序號的四句話有兩個(gè)病句,請找出并提出修改意見。第________句,修改意見________。 【答案】 (1)與書籍相件的人生,一定有生機(jī),有價(jià)值;書香飄溢的校園,一定有活力,有內(nèi)涵。將“為了”改成“以”也可。示例2:會像彎月一樣,點(diǎn)亮你夜行的燈盞,停泊你需泊的心靈。 (2)第三句,搭配不當(dāng)。修改意見:將“我校的‘書香校園’”改為“我校在‘節(jié)香校園’”,或在 “被”前加“我?!?。 (3)仿句要求:內(nèi)容相關(guān);句式一致。 故答案為:⑴ 與書籍相件的人生,一定有生機(jī),有價(jià)值;書香飄溢的校園,一定有活力,有內(nèi)涵。將“為了”改成“以”也可。示例2:會像彎月一樣,點(diǎn)亮你夜行的燈盞,停泊你需泊的心靈。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的理解和運(yùn)用,注意要首先通讀句子,明確句意,掌握語氣,揣測所用標(biāo)點(diǎn)是否正確并改正。先通讀全文,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。解答此題首先要考查所給的句子,分析其特點(diǎn),然后根據(jù)分析結(jié)果仿寫句子即可。15.綜合性學(xué)習(xí)。 每年的4月23日是“世界讀書日”,很多國家和地區(qū)都會在這一天開展豐富多彩的讀書活動。少年正是讀書時(shí),熱愛讀書吧?。?)讀書要有好方法,這樣收獲才更多。 (2)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,中學(xué)生九年閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。 (3)請為本次活動設(shè)計(jì)一段開場白。一要多讀,讀各類書;二要努力讀慬,不能不懂裝懂;三要在讀書過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會吸取書中的有用知識。建議:學(xué)校應(yīng)開放閱覽室,多購置書籍,學(xué)校每天應(yīng)安排一節(jié)讀書課,讓學(xué)生自由閱讀,擴(kuò)大閱讀量。在中學(xué)校園里,許多學(xué)生在考試的壓力下氣喘吁吁,課外閱讀竟也成了一項(xiàng)奢侈的休閑項(xiàng)目。 【解析】【分析】(1)作答時(shí),要認(rèn)真讀題,明確所提建議針對的問題是什么,所提出的建議要切實(shí)可行,語言表達(dá)要得體。(2)示例:原因:①不少中學(xué)生比較重視課本知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作技能方面的訓(xùn)練,對課外閱讀分配的時(shí)間少,導(dǎo)致閱讀面窄,知識面不廣;②一些家長和老師最關(guān)心的是學(xué)生的考試成績,對學(xué)生讀課外書持反對態(tài)度。 (3)本活動的開場白要有三部分內(nèi)容:稱呼問候語+活動目的+導(dǎo)入語。示例:親愛的同學(xué)們,大家好!書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,書籍是人類最好的朋友和老師,手捧書籍就是手捧希望。一要多讀,讀各類書;二要努力讀慬,不能不懂裝懂;三要在讀書過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會吸取書中的有用知識。建議:學(xué)校應(yīng)開放閱覽室,多購置書籍,學(xué)校每天應(yīng)安排一節(jié)讀書課,讓學(xué)生自由閱讀,擴(kuò)大閱讀量。在中學(xué)校園里,許多學(xué)生在考試的壓力下氣喘吁吁,課外閱讀竟也成了一項(xiàng)奢侈的休閑項(xiàng)目。此題具有開放性,根據(jù)自己的閱讀積累,寫出兩種以上讀書的好 方法即可。學(xué)生閱讀量少的原因分析,可結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活現(xiàn)狀進(jìn)行,比如學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)校沒有足夠的圖書供學(xué)生閱讀等等,注意從多方面思考。開場白,是活動開始之前,主持人用來導(dǎo)入節(jié)目、渲染氣氛、調(diào)動觀眾情緒的話?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)
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