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正文內(nèi)容

初中語文文言文閱讀專題訓(xùn)練解題技巧(超強(qiáng))及練習(xí)題(答案)-閱讀頁

2025-04-01 23:12本頁面
  

【正文】 這只貓身形魁梧高大,爪子和牙齒鋒利。因?yàn)樗€不馴服,(就)用繩子綁著等(它馴服),等候它馴服。 眾老鼠聽到它的聲音,一起窺視它的樣子,像是有本事的家伙,害怕它吃了自己,一個(gè)多月(都)屏息不敢出洞有。正好看見出殼的小雞,啾啾叫著,(貓)突然躍起抓它,等仆人追到它,(小雞)已經(jīng)吞下喉嚨了。 后來它就是小心謹(jǐn)慎悠悠然的樣子,餓了吃飽了玩,沒有任何作為。后來老鼠窺視得越多,(越)覺得沒有其他異樣,就一個(gè)洞穴一個(gè)洞穴地告訴說:它沒有什么作為的。我正非常奇怪呢,此時(shí)又有小雞從堂下經(jīng)過,(那貓)又馬上過去抓了它就跑。我的仆人抓著它來到(我的)面前,數(shù)落它道:老天造就人才不是全能,有本事的必定有缺點(diǎn)。如今的你沒有捕鼠的本事,卻有吃雞的毛病,真是天下的棄材啊!便鞭打它后將它放(趕走)了。 曹劌論戰(zhàn)公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見?!蹦巳胍?。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!睂?duì)曰:“忠之屬也。戰(zhàn)則請(qǐng)從。 公與之乘,戰(zhàn)于長勺。劌曰:“未可。劌曰:“可矣。公將馳之?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:”可矣。對(duì)曰:”夫戰(zhàn),勇氣也。彼竭我盈,故克之。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。) A. ②中間力拉崩倒之聲①忠之屬也①戰(zhàn)則請(qǐng)從①故逐之 ②故田將降大任于是人也(2)下列各組句子中劃線字意思和用法相同的一項(xiàng)是( ①肉食者謀之①可以一成①戰(zhàn)于長勺D. ②先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(3)用現(xiàn)代雙語寫出下面句子的意思。②夫戰(zhàn),勇氣也。(4)下列說法中不正確的一項(xiàng)是( “肉食者鄙;未能遠(yuǎn)謀”是曹劌“請(qǐng)見”的原因,顯示了他的自信。本文記敘了戰(zhàn)爭(zhēng)的全過程,充分地顯示了曹劌遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和軍事指揮上的杰出才能。魯莊公身為魯國的國君,在迎戰(zhàn)齊師時(shí),他寄希望于貴族的擁護(hù)和神靈的庇佑,顯示出他的“鄙”。全文緊扣“論戰(zhàn)”來寫,對(duì)曹劌的論戰(zhàn)寫得詳細(xì),而戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過寫得簡略,這充分表現(xiàn)了《左傳》善于剪裁、言簡意賅的特點(diǎn)。 【答案】 (1)D(2)B(3)①大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。(4)C(5)①魯莊公任人唯賢;②曹劌的遠(yuǎn)見卓識(shí)。故選D。故選B。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.此句中重點(diǎn)的詞有:① 獄,案件;雖,即使;情,實(shí)情。 ② 鼓,擊鼓;再,第二次;竭,盡。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。 ⑷B項(xiàng)有誤。曹劌知道戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的根本是“取信于民”,顯示了曹劌的政治遠(yuǎn)見;戰(zhàn)爭(zhēng)中準(zhǔn)確把握進(jìn)軍和追擊的時(shí)機(jī),顯示了他的軍事才能。彼竭我盈,故克之”“吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之”寫出了曹劌在戰(zhàn)場(chǎng)上審時(shí)度勢(shì)的正確指揮,這也是取勝的一個(gè)重要原因。②作戰(zhàn),靠的是士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析實(shí)詞的一詞多義。在平時(shí)文言文學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類詞。 ⑵本題考查辨析虛詞的一詞多義。后起義往往是以原有義為基礎(chǔ)擴(kuò)展衍生的,結(jié)合句意解釋。答題時(shí)應(yīng)注意,先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握給我給我選項(xiàng)的意思,把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后結(jié)合文章內(nèi)容、寫法、感情等方面,比照辨析正誤。答題時(shí)應(yīng)注意,解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句概括即可。魯莊公將要迎戰(zhàn)。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨(dú)自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對(duì)上天說實(shí)話。”魯莊公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去。 到了那一天,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。曹劌說:“現(xiàn)在不行。曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。”說完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說:“可以追擊了。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵?!?.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 昔者齊景公游于海而樂之?!鳖佷镁墼唬骸熬魏6鴺分纬加袌D國者何君雖樂之將安得?”齊景公曰:“寡人布令曰‘言歸者死’,今子犯寡人之令。顏涿聚曰:“昔桀殺關(guān)龍逢而紂殺王子比干,今君雖殺臣之身以三之可也?!毖宇i而前曰:“君擊之矣!”君乃釋戈趣駕而歸。齊景公所以遂有齊國者,顏涿聚之力也。十過》)(1)下列各項(xiàng)中,劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是( 言歸者死/男有分,女有歸B.君乃釋戈趣駕而歸/愛不釋手而聞國人有謀不內(nèi)齊景公者矣/出則無敵國外患者(2)請(qǐng)用三條“/”給文中畫線句子斷句。 【答案】 (1)C(2)君游海而樂之/奈臣有圖國者何/君雖樂之/將安得(3)齊景公因顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令而要?dú)⑺浪?。所以,最終放過了他。B項(xiàng),可以/尋常,一般。D項(xiàng),國都/國家。 (2)技巧:句意;關(guān)聯(lián)詞;句子成分;虛詞。 (3)①“殺死”原因?!陮糁"诜胚^原因。臣言為國,非為身也。”從這處內(nèi)容看出齊景公放過顏涿聚是因?yàn)樗炎约汉捅雀傻热朔旁谝黄?,如果殺死他,那么齊景公自己就變成紂王一樣的昏君了。 故答案為:⑴C ⑵ 君游海而樂之/奈臣有圖國者何/君雖樂之/將安得 ⑶齊景公因顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令而要?dú)⑺浪?。所以,最終放過了他。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。解答此題要求考生理解句意,根據(jù)句意進(jìn)行斷句?!靖絽⒖肌肯铝罱o諸大夫說:“說要回去的處死?,F(xiàn)在你違犯了我的命令。顏涿聚說:“過去夏桀殺了關(guān)龍逢,商紂殺了王子比干,現(xiàn)在您即使殺死我,把我和關(guān)龍逢、比干湊成三個(gè)也是可以的。伸著脖子上前說:“您殺了我吧!”齊景公便放下戈催促駕車趕了回去。齊景公、之所以能繼續(xù)統(tǒng)治齊國,靠的是顏涿聚出了力。 【甲】其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。名之者誰?太守自謂也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】次日過訪其家,靜坐久之。由外望內(nèi),是一種境地;由中望外,又是一種境地。(1)解釋下列句子中的劃線詞語。 ①山水之樂,得之心而寓之酒也。(3)【乙】段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景?(用原文作答) (4)【甲】、【乙】兩段借山水各表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)聯(lián)系文段談?wù)?。②第二天,我拜訪了這戶人家,靜靜地坐了很久。(4)【甲】段作者借游歷山水表達(dá)自己對(duì)山水的喜愛;【乙】段作者既表達(dá)了對(duì)山水的喜愛,又從眼前的山水悟出了一個(gè)哲理:作畫、寫文章,乃至做學(xué)問都應(yīng)多角度,多層次地去思考或欣賞。 (2)翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。故此句可以翻譯為:欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。故此句可以翻譯為: 第二天,我拜訪了這戶人家,靜靜地坐了很久。在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上根據(jù)前后文的聯(lián)系即可從中篩選出如下答案:青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者。從【甲】段中的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。心竊樂之”“予以為,學(xué)者誠能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,豈獨(dú)畫乎”可以看出作者既表達(dá)了對(duì)山水的喜愛,又從眼前的山水悟出了一個(gè)哲理:作畫、寫文章,乃至做學(xué)問都應(yīng)多角度,多層次地去思考或欣賞。②第二天,我拜訪了這戶人家,靜靜地坐了很久。 ⑷ 【甲】段作者借游歷山水表達(dá)自己對(duì)山水的喜愛;【乙】段作者既表達(dá)了對(duì)山水的喜愛,又從眼前的山水悟出了一個(gè)哲理:作畫、寫文章,乃至做學(xué)問都應(yīng)多角度,多層次地去思考或欣賞。文言詞語的考查以實(shí)詞居多。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。文言文翻譯的基本方法:直譯為主,意譯為輔,同時(shí)還要注意分析和扣準(zhǔn)得分點(diǎn),即重要的實(shí)詞、虛詞和與現(xiàn)代漢語不同的句式。答題時(shí)要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上根據(jù)題意篩選出合適的語句即可。體會(huì)作者的感情態(tài)度,主要有以下三種方法: 【參考譯文】 昨日游于江上,看見茂密修長的竹子數(shù)千株,竹林其間建有茅屋,隱隱有棋聲,有茶香從中飄揚(yáng)而出,心底為之暗暗高興。靜靜地坐了許久,從竹葉的縫隙中向外面望去,看見了青翠的山和寬闊的大江,江上飄蕩著帆船和魚艇,又有一叢叢的蘆葦洲,耕作著的人,有前來送飯的婦女,還有兩個(gè)在沙灘上嬉戲的小孩兒,狗則謹(jǐn)慎地立在岸旁,就像一個(gè)守護(hù)著的人,這簡直就是小李將軍的畫中之意,懸掛在竹枝和竹葉間。我認(rèn)為,做學(xué)問的人的確能不同角度的思考看待事物,千秋萬代的作文章的方法不外乎也是這樣,哪里只是畫呢。 中山之人予之貓,善捕鼠及雞。其子患之,告其父曰:“何不去之乎?”其父曰:“是非若所知也。夫有鼠,則竊吾食,毀吾衣,穿吾垣墻,毀傷吾器用,吾將饑寒焉。我所擔(dān)憂的在于老鼠,不在于沒有雞?!叭簟保耗??!昂酢保河凇N宜鶕?dān)憂的在于老鼠,不在于沒有雞。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 有一個(gè)趙國人擔(dān)憂家里的鼠患,他去中山國求要貓。貓善于捕捉老鼠和雞。他的兒子覺得貓是禍害,告訴他的父親說:“為什么不趕走貓呢?”他的父親說:“(這)不是你所想的那樣。我們家有老鼠,(它)就偷竊我們的糧食,毀壞我們的衣服,穿破我們的墻壁,破壞我們的器具。像這樣為何要趕走那只貓呢?”12.閱讀文言文,回答問題。 三衢沈君持正,盛稱其守白侯①之賢。侯察其奸,以田定賦③ , 一州服其平。每旦徒行入府署野夫不識(shí)與爭(zhēng)道不問④。去年春,天子嘉之,衢人咸為侯榮。白侯之賢信己。②繇(y225。③賦:稅。(1)下列各組句子中,劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是(侯清約甚/以其境過清衢人咸為侯榮/咸來問訊C.一州服其平/何苦而不平(2)請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 【解析】【分析】(1)A清廉/冷清,凄清;B都;C自己的意思/意料;D公平/挖平,鏟平。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是: 每旦徒行入府署/野夫不識(shí)/與爭(zhēng)道/不問 。侯察其奸,以田定賦③,一州服其平”每旦徒行入府署野夫不識(shí)與爭(zhēng)道不問 ”可以看出變化清廉節(jié)約,嚴(yán)于律己,寬于待人;從“ 吏抱案立左右,唯侯言是裁,不敢以意出入之”可以看出白侯嚴(yán)格管理胥吏,這些都是白侯的賢?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語理解的能力。另外,在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法,比如:字形推斷法,語境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。 ⑵本題考查文言文斷句的能力。 ⑶本題考查概括文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力?!靖絽⒖甲g文】我問他:“白侯定的賦稅徭役怎么樣?”他回答說:“富豪擅長逃避徭役,徭役大多攤在貧民身上?!薄鞍缀钜笞约喝绾文??”他說:“白侯非常清廉節(jié)儉,除了喝衢水外,不煩勞衢州百姓任何東西。”“白侯管理胥吏怎么樣?”他說:“胥吏抱著案卷站在他身邊,只聽白侯的裁決,不敢按照自己的意思上報(bào)下達(dá)案件?!蔽覇柾辏仡^對(duì)幾個(gè)兒子說:“以前我聽蘭溪的吳德基就這么說,現(xiàn)在持正又贊美白侯的德行才能?!?3.閱讀文言文,完成后面小題。 環(huán)滁皆山也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。作亭者誰?山之僧智仙也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。 ①有亭翼然臨于泉上者_(dá)_______②陰翳________③樂其樂________(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ) A.B.C.D.【答案】 (1)居高面下;遮蓋;以……為樂(2)①野花開放,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。(3)D 【解析】【分析】(1)此題有古今異義詞,如“樂”:意動(dòng)用法,以……為樂。而“翳”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容(句意)是作答的關(guān)鍵?!鞍l(fā)”:開?!蚌保红F氣?!瓣浴保夯璋?。為景而醉,為人而醉,為情而醉。選項(xiàng)“作者被貶之后在政治上不得意,精神極度消沉的表現(xiàn)”錯(cuò)。 故答案為:⑴居高面下;遮蓋;以……為樂 ⑵①野花開放,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。 ⑶D【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和辨析的能力,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)要逐項(xiàng)進(jìn)行審讀,注意其語言的闡述,要在文中進(jìn)行比照。 環(huán)繞滁州的都是山。一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(hào)(醉翁)來命名。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。
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