【正文】 無外乎加減法、aoe,講講故事等，而在實際的教學過程中才發(fā)現(xiàn)遠非如此。常言道“給人一碗水，自己應備一桶水”，這“一桶水”所折射的道理顯而易見。為適應全面育人和教育職能能多樣化的需要，老師應擺脫只能教一門學科的局面，應既能教必修課，也能教選修課、活動課，由單一型老師向復合型老師轉變。這樣，當我們每日站在學生面前時，都能別具一番神韻，別有一番風采?！　r代的進步，社會的進展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競爭愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關系愈來愈復雜。在這種情況下，良好的心理素質就顯得極為重要?！　∑浯问且{控自己的情緒，做好學生的表率。當碰到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學生，使學生成為自己的出氣筒。老師要學會調控自己的情緒，做到不把情緒帶進課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著面對學生，始終對學生熱情、耐心。因此我們要在學生中樹立良好的形象，在一言一行中作出表率和楷模。老師教學心得體會 篇6 　　3月18日，小學教學規(guī)范化治理現(xiàn)場會在我校舉行，我作為兼職教研員參加了會議。尹局長在會上做重要講話，對與會老師提出了殷切的希望，指明了爭做名師的工作方向。第三實驗小學張銀輝老師與灤州鎮(zhèn)張坎小學王茜老師講課，內容分別是六班級Unit 2 Last weekend A Let’s talk和五班級Unit 2 My favorite season A Let’s talk，兩位老師各具風格的展示給聽課老師留下了深刻的印象，然后講課老師針對自己的教學設計與目標達成情況進行教學反思。在聽課過程中我也感覺學到了很多，同時引發(fā)了我對對話教學課堂的深化思考。她的課思路清楚，設計巧妙，日常口語交際后直入文本，充分運用文本情景，運用光盤動畫資源為學生創(chuàng)設真實的語言情景引導學生在情景中感知、理解語言；有效開發(fā)并運用課件制作日歷，有效理解last weekend, this weekend和 next weekend，體會一般過去時態(tài)的語用功能；通過多樣化操練方式鞏固語言，運用學生熟知的微信聊天情景資源為學生創(chuàng)設語用情景，為語言運用起到示范作用；此外，張老師流暢的口語、與學生個性化的溝通、各環(huán)節(jié)的精妙銜接及有效的活動設計非常值得借鑒?！　〈舜谓虒W現(xiàn)場會教研活動有效地促進了學校間的溝通與學習，使老師的教學能力在相互學習中得到提升。老師教學心得體會 篇7 　　本著要把握國內外學前教育進展的趨勢、了解兒童學習與進展的規(guī)律，學習學前教育領域的新知識、新理論和新方法，拓展我們的專業(yè)知識結構的宗旨，非常榮幸的我與來自九個省、市的園長、教研員、保教主任、骨干老師培育對象等聚會在一起——武漢參加)幼兒園骨干老師培訓班?！　∈∮變簬煼稙槲覀冞@次的培訓提供了一個優(yōu)質的教學團隊，都是在不同的學科領域內頗有建樹的專家、學者。我佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。不同風格的老師講課，讓我們每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。作為幼兒園教育教學治理者的我，有以下幾點體會：　　一、審閱好幼兒教育的功能，做好定位，找準幼兒園進展的未來之路　　給我印象最深的是袁愛玲教授的《對幼兒園教育活動的生態(tài)學研究》及王紅教授的《幼兒教育的功能定位及幼兒老師專業(yè)進展：國際視野》的講座。是“讓幼兒走得更快，還是走得更遠?”，“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴重?”、“幼兒園教育活動生態(tài)要如何進展?”這些無不引起我的深思。進一步接受教育的基礎不是知識的傳授，更為重要的是呵護激發(fā)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的學習愛好和，培育幼兒的制造力。基于這一觀點，那么在今后幼兒園教材的引進、課程的設置、幼兒園教育教學治理的模式我就要找準定位，不要偏失方向?！　《?、抓住園本教研的核心，找到園本教研的價值所在。聚焦在老師，促進隊伍的專業(yè)成長和自我進展。老師們結合自己實踐中碰到的問題進行溝通，提出支持性策略，老師的注重力才會從形式引向過程，從內容引向進展，從虛幻引向自然，老師的目標意識才能增強，從而推動園本教研的進步及園內資源的共享化，達到園本教研的目的。正如周燕教授在《園本教研與幼兒老師專業(yè)成長》講學中所說的：“幼兒老師的研究是與其日常教學完全融入的，研究和教學是一體的。“　　三、要有多元的知識結構，有終身學習的思想。在十幾年的教學生涯里，難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感，忙碌的工作是我很少能駐足下來觀察、思考、審閱，通過這次學習，我熟悉到要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應社會進展的需要，適應教育改革的步伐。通過這次培訓，我開闊了視野，學到了很多新的教育理念和理論，從思想上受到了很大的鼓舞，這將對我今后的教育教學治理工作起到很大的推動作用。 17 / 17