20xx主題班會(huì)教案女生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座教案-閱讀頁(yè)
2025-01-17 03:33本頁(yè)面
【正文】 讓人難以理解。假設(shè)一個(gè)人的方法、言語(yǔ)舉止、嗜好、服飾等，與別人相差太大，則他的心理可能不夠健康。各種年齡的人，在方法、興趣、行為上都有不同。而青年老成的學(xué)生，從心理衛(wèi)生的角度來(lái)看，實(shí)際上是不大健康的。一個(gè)人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。在交往中，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)互助合作精神，豐富群體生活經(jīng)歷，鍛煉適應(yīng)別人的才能。樂(lè)觀的人，對(duì)任何事物都積極進(jìn)取，不管遇到什么困難都不畏懼，即便遇到不幸的事情，也能特別快地重新適應(yīng)，而不會(huì)長(zhǎng)期沉陷于憂慮苦悶之中。而且，情緒愈低，心理不健康的程度也愈重。但差異不會(huì)太大。如學(xué)生因考試失敗而一時(shí)不悅，是正常的現(xiàn)象；但假設(shè)他為此而幾天不吃飯，甚至有輕生的意念，就可能是心理不健康的。
面對(duì)現(xiàn)實(shí) 心理健康的人，都能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。相反，心理不健康的人，由于不能適應(yīng)環(huán)境，往往采取躲避現(xiàn)實(shí)的方法。
思維符合邏輯 心理健康的人不管做什么事都按部就班，有條不紊，專心致志，有克服困難的決心和毅力，而不是三心二意，有頭無(wú)尾。
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