【摘要】第一篇:2017春語文教研組工作計劃 語文教研組工作計劃 一、指導思想 本學期,我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教...
2024-10-14 04:08
【摘要】語文教研組工作參考計劃(2) 一、指導思想 本學期,我們語文教研組將全面貫徹落實學校教育教學工作打算,按照教務處和教科室的要求,積極施行新課程改革,開展教改實驗,加強對教材的學習和研究,深...
2025-01-25 06:56
【摘要】小學語文教研組工作參考計劃(2) xx年小學語文教研組工作打算 一、指導思想 以學校工作打算為核心,以《小學語文課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好根底,圍繞...
2025-01-17 05:46
【摘要】第一篇:2014年小學語文教研組計劃 績溪縣板橋中學小學語文教研組工作計劃 (2013——2014學年度第二學期) 一、指導思想 本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以...
2024-11-04 13:22
【摘要】小學語文教研組語文教研工作參考計劃 依照常州市語文工作打算和我區(qū)第二學期工作要點,本學期我校的小語教研將以推進課程改革為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學為陣地,以老師隊伍建立為根本,以教學常規(guī)...
2025-01-17 05:57
【摘要】語文教研組參考計劃2 一、指導思想: 堅持“教育確實是效勞”的理念,認真落實各項教學常規(guī),積極探究“效勞型”課堂的根本方式,把握語文學科的特點,既注重語文根底知識的學習積累,還要注重學生情感...
2025-01-25 22:14
【摘要】第一篇:2014年秋季語文教研組工作計劃 2014年秋季語文教研組工作計劃 一、指導思想 以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,...
2024-10-14 04:12
【摘要】第一篇:2011學年春語文教研組工作計劃 2011學年春語文教研組工作計劃 本學期語文教研組工作,將繼續(xù)全面貫徹落實學校教育教學教研工作計劃,開展“高效課堂”教學達標的活動,進一步加強課堂教學研究...
2024-10-14 04:16
【摘要】作為一名人命教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。下面是小編為大家整理的關于語文教研組教研計劃最新參考,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!語文教研組教研計劃最新參考1一、指導思想:本學期,語文教研組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為
2025-02-25 18:21
【摘要】第一篇:2016年春語文教研組工作計劃 2016年春張小語文教研組工作計劃 一、指導思想: 根據(jù)我校教科研工作要點,本學期我校的語文教研將以綠色教學為工作理念,以小課題研究為總抓手,以課堂教學為...
2024-10-14 04:11
【摘要】2019秋季小學語文教研組工作計劃 一、指導思想 在教導處的領導下,堅持以學校教學工作計劃為指導,以課堂教學為中心,以課程改革為突破,以課程標準等教育理論為基本行動指南,牢固樹立以學生為中心的教育...
2024-10-14 03:56
【摘要】第一篇:2015小學語文教研組學期工作計劃 寫寫幫文秘助手()之2015小學語文教研組 學期工作計劃[1] 一、指導思想: 本學期我們語文教研組本著以新語文課程標準為引領,以學校與教導處的工作...
2024-11-18 22:13
【摘要】第一篇:2011年春語文教研組工作計劃 語文教研組工作計劃 2011年春季學期 語文教研組工作計劃 一、指導思想 本學期我校小學語文教研組以黨的十七大精神為指導,以提高教育質量為中心,以安全...
2024-11-16 02:01
【摘要】20XX小學語文教研組工作計劃報告2020小學語文教研組工作計劃報告2020小學語文教研組工作計劃報告篇一一、指導思想堅持素質教育,以深化課程改革為中心,認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落
2025-04-24 13:22
【摘要】20XX秋季小學語文教研組工作計劃2021秋季小學語文教研組工作計劃一、指導思想在教導處的領導下,堅持以學校教學工作計劃為指導,以課堂教學為中心,以課程改革為突破,以課程標準等教育理論為基本行動指南,牢固樹立以學生為中心的教育觀。在新課改的大背景下,積極踐行“釋放師生潛能”的課堂。加強課堂教學研究,切實提高課堂教學效益。
2025-04-24 15:53