【摘要】1TheThirdPeriod教學(xué)目標。26個英文字母的大小寫形式。教學(xué)重、難點分析重點:進一步掌握本學(xué)期所學(xué)的英語知識。難點:綜合運用所學(xué)的句型和短語。教學(xué)準備準備本課時教學(xué)所需的錄音機和教學(xué)錄音帶。教學(xué)過程一、課前熱身(Warm-up)。Let’shaveapiicto
2024-12-11 21:38
【摘要】 第八單元第3課時:數(shù)學(xué)廣角搭配第三課時 年級:三年級教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡述 教材選取了中國隊參加2011年亞洲杯足球賽作為問題情境,中國隊所在的A組共有四個國家的足球隊,按照...
2025-04-03 01:24
【摘要】Unit1Hello!第三課時Hello!I’mhelen.Hello,hello!Zoo動物園Cat,I’macat.Cat,acatI’madog.adoganelephantHello,I’manelephant.azebra
2025-01-01 17:54
【摘要】第一篇:11、三年級上冊習作三(兩課時) 習作3(兩課時) 學(xué)習目標: 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會發(fā)現(xiàn),做生活的有心人。 2、寫出自己的發(fā)現(xiàn),語句通順,表達清楚。 3、展開聯(lián)想,生動形象地介...
2024-10-13 17:43
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元《位置與方向》第三課時小結(jié) 數(shù)學(xué)三年級下冊《位置與方向》第三課時小結(jié) 教材分析說明: 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容就是教科書上的第8頁例題4及其相關(guān)練習。教學(xué)知識點新增加了“東...
2024-11-14 20:37
【摘要】2015新人教版小學(xué)英語三年級下冊第三單元教案總第13--18節(jié)Unit3Atthezoo(A)第一課時主備教師:教學(xué)時間:2015年月日第周星期教學(xué)內(nèi)容:Let'slearnLet’sdo教學(xué)目標:能聽、說、認讀幾個形容詞tall、
2024-08-23 23:25
【摘要】 三年級語文教案——驚弓之鳥(兩課時) 教材簡說:這是一個成語故事,比喻受過驚嚇后,遇到一點兒情況就害怕得不得了。這則成語故事語言生動,形象鮮明,共九個自然段,按先果后因展開敘述,引導(dǎo)學(xué)生...
2024-11-18 22:10
【摘要】1 三年級語文教案——驚弓之鳥(兩課時) 教材簡說:這是一個成語故事,比喻受過驚嚇后,遇到一點兒 情況就害怕得不得了。這則成語故事語言生動,形象鮮明,共九個 自然段,按先果后因展開敘述,引...
2024-08-15 15:58
【摘要】第一篇:pep新版三年級英語下冊第三單元第二課時教案 Unit3Atthezoo 高堂小學(xué):馬艷芳 一、教學(xué)內(nèi)容: ALet’slearn Let’sdo 二、Teachingaims: ...
2024-10-09 14:38
【摘要】第一篇:小學(xué)英語四年級下冊第三單元第三課時教案 THETALLTALLMARK 赤松小學(xué)徐平一、二、教學(xué)目標 ,能夠正確拼讀含有ar和al的CVC單詞,做到聽音能寫。 三、教學(xué)重點和難點 重...
2024-10-28 13:49
【摘要】第一篇:三年級語文上冊第三課爬天都峰 3爬天都峰 教學(xué)目標 1.認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峰”等11個生字。能正確讀寫“峰頂、似乎、忽然”等12個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀...
2024-11-04 17:01
【摘要】1 三年級語文教案——驚弓之鳥〔兩課時〕 教材簡說:這是一個成語故事,比喻受過驚嚇后,遇到一點兒 情況就害怕得不得了。這那么成語故事語言生動,形象鮮明,共九 個自然段,按先果后因展開表達,...
2024-09-23 04:50
【摘要】第一篇:三年級上冊教案第七課時 第七課時 教學(xué)內(nèi)容:教材練習八1~5。 教學(xué)目標: 1.通過計算長方形的周長和面積,使學(xué)生進一步分清周長和面積的含義,及它們不同的計算方法。 2.能綜合運用所...
2024-10-13 14:50
【摘要】第一篇:三年級下冊第三單元教案 9、寓言兩則 一、教學(xué)要求 ,懂得這兩則寓言的寓意。 ,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“勸告”等詞語的意思?!爸灰??就”,“如果??就??”這兩種句式。,并背誦...
2024-11-15 12:18
【摘要】第一篇:三年級英語第三單元教案 第一課時 教材說明 一、教學(xué)內(nèi)容與分析:’stalk 本部分主要教學(xué)Howareyou?Fine,thank。教師要注意Howareyou?是用于熟人之間有一段...
2024-10-20 20:23