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20xx教師個人研修計劃書【四篇】-閱讀頁

2025-01-12 04:32本頁面
  

【正文】 近期內,我計劃精讀《新課程背景下的高效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。
  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力。
  在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結,寫出教育教學研討論文。
  四、具體實施方案
  勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之玉,可以剖金。所以,我覺得要做到“三學”。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。做學習的有心人,在書本中、網絡中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀。
  (3)廣泛地學。
  善于思考,在實踐中探求、感悟。審視今天——在審視中甄別。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
  (1)及時積累專題研究的第一手資料。通向未來的路不是回家的路。我相信,自己有能力經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。我將帶著自己的*和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經驗,走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。我制定了2020~2020學年度個人研修計劃,內容如下:
  一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
  三、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。
  (1)堅持不懈地學。
  (2)多渠道地學。也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的
  (3)廣泛地學。
  善于思考,在實踐中探求、感悟。
  審視今天——在審視中甄別。
  時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
  面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷
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