【正文】 有關(guān)的書籍不少于兩本，并且寫好讀后感。
　　本人有自己的教育博客，堅持撰寫教學日記和隨筆，和博友探討課改經(jīng)驗，參加博客評比曾獲省三等獎一次，市二等獎兩次。能夠與任何人合作是教師必備的處事哲學。
　　在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。
　　善于思考，在實踐中探求、感悟。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。
　　(2)多渠道地學。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動，提升教學研究能力。我將帶著自己的*和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。做學習的有心人，在書本中、網(wǎng)絡中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀。
　　目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。
　　積極主動的和同學互動，培養(yǎng)自己的合作能力。努力使自己成長為擁用學識魅力和人格魅力名副其實的教師。
　　具有一定的科研能力，但對世界上先進的教育教學理念和思想還是不夠敏銳。不斷的提高自己的科研能力，平時多研讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積累，積極做好課題研究，早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。
　　三、形成獨特教法，撰寫經(jīng)驗文章
　　在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。
　　二、參照自評結(jié)果和自我剖析，今年的國培研修要從以下幾方面加強：
　　嚴格按照研修流程，結(jié)合評價的指導意見，彌補自己的短板。工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學。他山之石，可以攻玉。
　　勤于動筆，提高教育科研水平。我將積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學習。
　　要堅持用腦子工作，力爭做到
　　反思昨天——在反思中揚長。
　　前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。在實踐中提高自己的教學能力。
　　(2)嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。學習，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。我制定了個人研修計劃，內(nèi)容如下：
　　一、多讀對自己有用的書，進行讀書研習。對于不懂會不會的知識，主動請教老師和同學，加強合作與分享。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每年都能寫出1至2篇有較高質(zhì)量的教育教