初中英語組20xx教研工作總結(jié)-閱讀頁
2024-12-07 03:36本頁面
【正文】 ，經(jīng)常到老教師的課堂聽課學(xué)習(xí)，也會針對具體的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行長時(shí)間的商討。這些措施，促進(jìn)了新教師的快速成長。組織教研組教師撰寫學(xué)習(xí)心得體會，鼓勵形成論文。同時(shí)按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)教學(xué)常規(guī)，在組內(nèi)進(jìn)行了常規(guī)材料的督導(dǎo)和觀摩，從優(yōu)秀的教案和聽課中提煉出標(biāo)準(zhǔn)，幫助整改和提高。胡小紅老師適應(yīng)快，干勁足，也積極參與年級部的英語研討與工作。李超老師執(zhí)教聯(lián)盟學(xué)校校際公開課，聲情并茂，展示了對教材的深入理解。 ⑤ 九年級結(jié)合學(xué)生成人感的特點(diǎn)，培養(yǎng)小先生?！靶∠壬啤?是教師與學(xué)生角色的大轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生走上講臺，給予 他們展示自己的機(jī)會，培養(yǎng)他們的激情與表現(xiàn)欲望，以小主人身份參與學(xué)習(xí)，逐步達(dá)到學(xué)會學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。 英語學(xué)習(xí)，興趣為先。因此在教學(xué)中，九年級利用多種方式培養(yǎng)、保持英語學(xué)習(xí)的興趣，把活動貫穿于課堂教學(xué)之中，開展了課本劇表演,讀寫大賽等活動。九年級還結(jié)合英語教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)提升學(xué)生能力的創(chuàng)新性作業(yè)。 四、我們的不足 ① 我們的課堂建模已經(jīng)經(jīng)過了三次討論稿?！耙荒６嗾n”還需要多實(shí)踐、多思考。還沒有解決思考深層次、反思科學(xué)性的問題。 ② 學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣保持和兩極分化控制仍然是我們亟待解決的問題。 ③ 對于學(xué)生的評價(jià)和作業(yè)創(chuàng)新不夠。 五、下學(xué)期的打算 ①開展“基于學(xué)生真正學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)共同體”的課堂實(shí)踐。 ②開展“英語節(jié)”活動。給學(xué)生提供一個(gè)用英語、展示英語的平臺。 ④把握中考動向，實(shí)現(xiàn)精教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。 仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。在美輪美奐的夜景下，我們每一個(gè)英語人都在尋找著那個(gè)屬于自己美麗的夢想，期望它在現(xiàn)實(shí)中飛翔，成
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