北師大版：小學(xué)一年級上冊語文第34課馬莎長大了教案-閱讀頁
2024-12-07 03:12本頁面
【正文】 “懂”字是本課筆畫最多，難以記憶的生字之一，可讓學(xué)生自己開動腦筋，運用多種方法記憶?！ ∪?、整體感知，進人生活。 四、創(chuàng)設(shè)情境，體驗生活?！ 。?）朗讀第一自然段，說說主要講了什么意思?！ 。?）指導(dǎo)朗讀。 出謀劃策，積極參與。點撥：怎樣才能長大呢？（出示馬莎正在冥思苦想的圖片）大家快幫好朋友想個主意吧！ （2）找準重點語句。提醒學(xué)生將句子劃完整，注意表揚劃書拿尺子，把線劃得又細又直的同學(xué)?！ 、僮x句子——“馬莎穿上媽媽的高跟鞋，又學(xué)姑姑的樣子把頭發(fā)卷成卷……” ?、谡n件演示?！ 、墼僮x句子，思考：馬莎是否只想了剛才的兩種辦法?！ 。?）評價一下馬莎想快快長大的辦法?！ 。?）導(dǎo)語：又發(fā)生了什么事情呢？讓我們讀讀后面的文章。三人小組選擇“幫媽媽掃地”或“替爸爸倒水”任何一件事，把馬莎家中發(fā)生的情景表演出來?！ 、俦硌荨皫蛬寢寬叩亍?。 b、再請一位媽媽表演，比較誰演的像。 ?、诒硌萏姘职值顾陌职帧懊瘪R莎頭的動作中，從爸爸說話時的表情中感受他高興的心情。全家人都夸馬莎長大了，還會有誰夸她，夸她什么呢？引導(dǎo)學(xué)生進一步地認識到，真正的長大不在于外表，而在于真的懂事了，能幫助別人，替大家著想。通過朗讀，讓馬莎知道我們都在替她高興。 回家后做一件讓別人也夸你長大了的事情
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1