【摘要】第一篇：四年級(jí)語(yǔ)文評(píng)課稿 四年級(jí)語(yǔ)文《頤和園》評(píng)課稿 評(píng)課教師：黎玲 時(shí)間：2015年11月17日星期三上午：第三節(jié) 班級(jí)：四（1）班 授課教師：潘慶麗 今天早上第一節(jié)課，我們到多媒體教室...
2024-10-17 14:53
【摘要】第一篇：四年級(jí)英語(yǔ)評(píng)課稿 四年級(jí)英語(yǔ)評(píng)課稿 一、有效準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程穩(wěn)步有序。 李老師上課風(fēng)格沉穩(wěn)，課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)在、有效。導(dǎo)入環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣。她根據(jù)本課內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境，老師為主導(dǎo)、學(xué)生...
2024-10-03 22:29
【摘要】第一篇：四年級(jí)評(píng)課稿專題 四年級(jí)評(píng)課稿 宋瑩 前幾周我聽(tīng)了我?！傲K”觀摩研討棵，收獲破大。各位老師的展示棵給我留下了深刻的印象。 如匡星老師的《“番茄太陽(yáng)”》，她緊緊抓住文中三個(gè)含有“番茄...
2024-10-21 08:25
【摘要】《生命橋》說(shuō)課設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材“生命橋”是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)18課《生命的壯歌》中的第二個(gè)小故事?！吧鼧颉敝v的是一群羚羊在狩獵隊(duì)的追擊下，老羚羊用死亡架起生命之橋，年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的故事。謳歌了區(qū)區(qū)弱者在生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻所表現(xiàn)出的可貴的合作與獻(xiàn)身精神。全文共3個(gè)自然段，第一自然段寫一群羚
2024-12-25 03:29
【摘要】第一篇：小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《生命生命》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《生命生命》的教學(xué) 設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念： 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要讓學(xué)生在閱讀中有所感悟，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解...
2024-10-25 00:29
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案(jiàoàn)——生命生命1 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) ●認(rèn)識(shí)(rènshi)5個(gè)生字(shēngzì)，會(huì)寫8個(gè)字。正確讀寫鼓 動(dòng)、躍動(dòng)(yuèdònɡ)等詞語(yǔ)。 ...
2024-08-15 00:28
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案(jiàoàn)——生命生命2 第二(dìèr)課時(shí) 一、溫故(wēnɡù)導(dǎo)入 1、朗讀課文 2、自主品讀：輕聲吟讀，勾畫出自己喜歡(xǐhuan)的地方，反 復(fù)讀...
2024-08-14 21:43
【摘要】人教語(yǔ)文版四年級(jí)下《生命生命》教學(xué)設(shè)計(jì)--------XXXXX一、【教材分析】《生命生命》這篇文章編排在人教版語(yǔ)文教材四年級(jí)下冊(cè)第五單元。這一單元以人生為主題，課文都是抒寫人生感悟的精彩篇章。閱讀這些文章，可以引導(dǎo)學(xué)生體味人生、關(guān)愛(ài)生命。《生命生命》寫的都是尋常小事：小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，香瓜子在墻角磚縫中長(zhǎng)出小苗，“我”靜聽(tīng)心臟的跳動(dòng)感受自己的生命，表達(dá)了作者在逆境中的頑強(qiáng)樂(lè)觀、
2025-04-17 00:49
【摘要】 四年級(jí)語(yǔ)文《炮手》評(píng)課稿 5月17日，聆聽(tīng)了我校四年級(jí)年輕而充滿活力的柴##老師、踏實(shí)而沉穩(wěn)的孫##老師、溫柔而很有涵養(yǎng)的許##老師，三位老師共同執(zhí)教的《炮手》一課，聽(tīng)后自己感受頗深。下面就...
2024-12-03 23:36
【摘要】 四年級(jí)語(yǔ)文《春聯(lián)》評(píng)課稿 杜##老師執(zhí)教的《春聯(lián)》這節(jié)課，可以說(shuō)是一節(jié)成功的、有效的語(yǔ)文課。李老師通過(guò)準(zhǔn)確、深入地解讀文本，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，憑借簡(jiǎn)明的教學(xué)目標(biāo)、簡(jiǎn)約的教學(xué)內(nèi)容，靈活機(jī)動(dòng)地實(shí)...
2024-12-07 01:18
【摘要】 四年級(jí)語(yǔ)文《長(zhǎng)城》評(píng)課稿 一、課程標(biāo)準(zhǔn)方面： 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)的確立，應(yīng)是三個(gè)維度的有機(jī)整合，徐老師執(zhí)教的《長(zhǎng)城》一課，在教學(xué)目標(biāo)的確定上，在教學(xué)流程的設(shè)計(jì)上，都能以語(yǔ)文課...
2024-12-07 03:07
【摘要】 四年級(jí)《祁黃羊》評(píng)課稿 《祁黃羊》是根據(jù)《左傳》改寫歷史故事，講的是祁黃羊讓位薦賢的故事。表現(xiàn)了祁黃羊“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”，做事“出以公心”的崇高品質(zhì)?？v觀宋老師的整堂課，我覺(jué)得以下幾...
2024-12-03 23:41
【摘要】 四年級(jí)語(yǔ)文《頤和園》評(píng)課稿 冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！蔽衣?tīng)完盧小梅老師執(zhí)教的《頤和園》一課，心中油然想起這兩句詩(shī)。眼前...
2024-12-06 22:05
【摘要】 四年級(jí)語(yǔ)文《麻雀》評(píng)課稿 《麻雀》這篇課文是由一位特級(jí)老師所教學(xué)的，聽(tīng)完了課之后，說(shuō)說(shuō)自己的感觸。 第一，教師的神態(tài)、肢體動(dòng)作和語(yǔ)言聲調(diào)的各個(gè)方面都展現(xiàn)得比較好，給學(xué)生以足夠的親和感，能夠...
2024-12-04 00:28
【摘要】?一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五色斑斕的彩蝶。因?yàn)椋旧砭褪且粋€(gè)奇跡。生命生命杏林子(1942——2021)原名劉俠,臺(tái)灣女作家。12歲患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)損壞。但仍然筆耕不輟。出版多本散文集，讓灰心的人得到鼓舞，使畏縮的人勇敢起來(lái)。?杏林春
2024-12-31 03:00
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