小學(xué)三年級(jí)語文知音原文及教案-閱讀頁
2024-12-07 03:03本頁面
【正文】 課文讀通順?！ 。ㄍㄟ^初讀整體感知課文內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生的概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力?！ 。?）讀第1自然段，引導(dǎo)學(xué)生理解俞伯牙的孤獨(dú)寂寞?！ ＄娮悠谌ナ篮?，俞伯牙為什么再也不彈琴了？ 讀第3自然段，體會(huì)俞伯牙失去了知音的痛苦?！ 。?）“一曲終了，他突然舉起琴，狠狠地摔在地上……一輩子再也不彈它了！”（俞伯牙的這些行為，表現(xiàn)了他失去知音的巨大痛苦，令人感動(dòng)。”（印證了題頭明示的這篇課文的主旨——“千金易得，知音難求”。） （了解故事的主要情節(jié)，感悟重點(diǎn)句子和重點(diǎn)詞語，在多種形式的朗讀中理解“知音”一詞，體會(huì)“千金易得，知音難求”的真正含義。 本課要求認(rèn)識(shí)的字，你都認(rèn)識(shí)了嗎？ ?。?）自己練習(xí)認(rèn)一認(rèn)，還沒記準(zhǔn)的再看看課文中的注音?！ 。?）出示生字卡片，以不同形式反復(fù)認(rèn)讀、鞏固。閱讀《小學(xué)語文閱讀資源》中的課文《一張賀卡》?！ 。?）如果是你，會(huì)怎樣寫呢？和同桌說一說。 小學(xué)三年級(jí)語文《知音
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