小學(xué)五年級(jí)語文教師教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃-閱讀頁
2024-12-07 02:09本頁面
【正文】 通話正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?5)能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子。閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法?！ ?8)養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25萬字。學(xué)習(xí)辯論、演講的基本方法。能修改自己的習(xí)作，書寫規(guī)范、整潔。 (12)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，能初步了解查找資料，運(yùn)用資料的方法?！ ×?、教學(xué)重難點(diǎn) 第一單元：一是要引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容，體會(huì)作者對書的深厚情感。更重要的是讓學(xué)生明白閱讀的重要意義，激發(fā)起閱讀的興趣，逐步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，從而受益終生。二是通過對比閱讀，使學(xué)生領(lǐng)悟到，思鄉(xiāng)的情是一樣的，思鄉(xiāng)的方式、寄托的對象卻是因人而異的，引發(fā)鄉(xiāng)思的事物也是各不相同的，從而體會(huì)到作者的感情是通過一些景物或事情表達(dá)出來的。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)說明文基本的說明方法，體會(huì)作者準(zhǔn)確地用詞、形象地表達(dá)，并在習(xí)作中加以運(yùn)用?！ 〉谖鍐卧罕窘M教材圍繞著“遨游漢字王國”這個(gè)主題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，初步了解漢字的特點(diǎn)和發(fā)展歷史，加深學(xué)生對漢字和中華傳統(tǒng)文化的感情，提高正確運(yùn)用漢字的自覺性?！ 〉诹鶈卧壕o緊扣住“父母之愛”這一專題，整合全組教學(xué)資源，把閱讀、口語交際、習(xí)作等語文實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來?？谡Z交際要讓學(xué)生充分發(fā)表意見，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)父母的愛?！ 〉谄邌卧阂龑?dǎo)學(xué)生抓住語言文字體會(huì)文章的思想感情，結(jié)合相關(guān)資料與課文中的相關(guān)信息讓學(xué)生了解中華民族受盡屈辱的歷史，勿忘國恥。要從文中領(lǐng)悟?qū)懽鞣椒?，提高表情達(dá)意的能力。 七、教學(xué)措施： 充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性?！ 〗處熓菍W(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！ ∨Ω倪M(jìn)課堂教學(xué)，整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)?！ ≈匾暻楦?、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。 正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。同時(shí)要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。學(xué)生生理、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征，不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律，應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和不同的教學(xué)內(nèi)容，采取合適的教學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高?！ 《?、本班學(xué)生的學(xué)習(xí)能力狀況的分析和預(yù)測。平時(shí)優(yōu)秀生占三分之一，中等生三分之一，中差生三分之一。 部分學(xué)生對詞語理解還沒有正確的方法，缺乏理解能力，閱讀課外讀物不夠，語言積累還不夠豐富，有待提高。能在教師指導(dǎo)下受到人生哲理啟示，受到思想教育。但一部分學(xué)生缺乏觀察事物能力，說話，寫作能力較差?！ “嗌线€有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，目的不明確，或?qū)W習(xí)能力不夠強(qiáng)，記憶力差理解力差，注意力不夠集中?！ W(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想教育，幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)基礎(chǔ)?！ 〗Y(jié)合學(xué)生實(shí)際水平，精心設(shè)計(jì)教案，教學(xué)方法，對個(gè)別學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，努力提高學(xué)習(xí)成績?！ 〖訌?qiáng)觀察指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇材料，指導(dǎo)學(xué)生具體、生動(dòng)地寫作?！ ≡谛碌膶W(xué)期，我相信孩子們在語文學(xué)習(xí)上會(huì)更上
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1