舞蹈課教案-閱讀頁
2024-12-07 01:38本頁面
【正文】 在這個(gè)練習(xí)中將得到鍛煉。所以在練習(xí)中應(yīng)注意，支撐腿的腳尖外展，被壓腿盡量向身體正前頂髖，左臂向里掖肩，右臂向上舉，向頭后伸展。幅度逐漸加大，直到腳尖能接觸到后腦勺。右腿支撐，左腿提起，腳背擱在肋木上，腳面繃直。左右腿交替進(jìn)行。 該動作要求雙腿直膝，支撐腳要全腳著地，腳趾抓地，挺胸，展髖，腰后展?！ ?,壓腿的五大注意事項(xiàng) 壓腿時(shí)為了避免拉傷或者跌倒，一定要注意以下5要： (1).要穩(wěn)單腿站立時(shí)必須站穩(wěn)，最好能有個(gè)扶手，避免搖晃失重跌倒?！ ?3).要緩壓腿的動作宜緩慢?！ ?5).要松壓腿之后不要馬上就結(jié)束鍛煉，還要做一些踢腿練習(xí)來放松調(diào)整。表明各種舞姿中抬腿的高度，我們運(yùn)用了45176。等等數(shù)學(xué)用語…。跳躍時(shí)，人體在盡力克服地心吸力。數(shù)學(xué)和物理都有定律，因而舞蹈基訓(xùn)也應(yīng)有定律，現(xiàn)試舉幾例，不知可否成立。同理，單腿落地的中跳或大跳，當(dāng)著地腿有韌性地下蹲時(shí)，做舞姿的腿應(yīng)漸 漸向上，保持動作的延續(xù)性和輕快感。練習(xí)旋轉(zhuǎn)，先要打好基礎(chǔ)立得住、立得直、立得穩(wěn)，這樣才能轉(zhuǎn)得好、轉(zhuǎn)得多、轉(zhuǎn)得漂亮。一個(gè)人大部分重量在上身，這一部分上去了，整個(gè)人就容易上去了。小跳小巧玲瓏，快速多變?！ 髦刑痛筇?，要高中求遠(yuǎn)。因此在中跳和大跳中，應(yīng)首先想辦法盡可能長時(shí)間地?cái)[脫地球的吸力，至于遠(yuǎn)度，由于慣性的作用，相對來說比較容易達(dá)到?！ ∥璧富?xùn)和一切事物一樣，有一定的規(guī)律，如果我們把那些帶有普遍性的規(guī)律都找出來，并應(yīng)用于實(shí)踐中，那末它對于我們的教學(xué)工作，一定會有很大的幫助?！ ∧馨匆魳饭?jié)拍做動作，初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 準(zhǔn)備： 布置環(huán)境：小樹林 老虎頭飾兩個(gè)，音樂《兩只老虎》?！ 《?、練聲曲：師生問好，要求用自然好聽的聲音演唱?！ ∷?、幼兒學(xué)習(xí)舞蹈：兩只老虎 活動過程： 欣賞音樂，學(xué)唱歌曲。 以情景”兩只老虎在樹林里跳舞”引出主題，激發(fā)幼兒興趣?！ 。?）教師示范基本動作踵趾步?！ 。?）教師清唱歌曲，引導(dǎo)幼兒完整跟跳舞蹈動作。 ?。?）分弟弟妹妹請幼兒表演舞蹈?！ ∥濉⒂變弘S音樂開火車律動出室?！ ！ 』顒訙?zhǔn)備：初步欣賞和感知歌曲、紅色五角星頭飾若干、課件、錄音機(jī)、音樂磁帶等 活動過程： 一、活動導(dǎo)入――激發(fā)幼兒參與活動的興趣 教師：“小朋友你們喜歡解放軍叔叔嗎?解放軍叔叔都有什么本領(lǐng)?(他們是怎樣做的?教師引導(dǎo)幼兒模仿) 游戲“這是小兵”：教師與幼兒頭戴“軍帽”，教師整隊(duì)并發(fā)出口令，與幼兒一起隨音樂有節(jié)奏的模仿解放軍的各種動作進(jìn)入活動場地，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問：剛才小朋友都模仿解放軍叔叔做什么動作了?(教師將歌詞內(nèi)容串起來引導(dǎo)幼兒按歌曲節(jié)奏邊說歌詞邊表演) 2)啟發(fā)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出歌曲特點(diǎn)： 教師：解放軍叔叔面對敵人他們害怕嗎?他們很勇敢，我們應(yīng)該向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)勇敢的孩子!那我們怎樣表現(xiàn)他們很勇敢呢?(教師引導(dǎo)幼兒動作有力來表現(xiàn)解放軍的勇敢與威武) 創(chuàng)造性表現(xiàn)： 1)啟發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，并在此基礎(chǔ)上逐步過渡到隨音樂合拍地做動作?！ ?)用不同形式讓幼兒反復(fù)練習(xí)：如，個(gè)別表演、分男兵、女兵上前“操練”，引導(dǎo)幼兒相互評
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